写一个你认为好的句子（形容一段话写得非常好的句子）

写一个你认为好的句子【一】

1 . 别的孩子也是这样吗？也像我一样，这样想吗？

2 . 幸福不是对往昔的回忆，幸福是对未来的憧憬。

3 . 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

4 . 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?

5 . 瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。

6 . 蓦然回首，当你开始体会母亲的伟大之时，我们的母亲却已是苍苍白发。而我们，注定没有办法改变母亲那粗糙的双手，没有办法让母亲重回青春，让我们好好地报答她。

7 . 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》

8 . 正游着，又听见大雁在叫：“该摘柿子了！”唉，要是再多游一会儿该多好啊。不过，摘了柿子，就能尝到蜜一样的甜。

9 . 焕之四望云物，光明而清鲜，一阵暖风吹来，带着新生发展繁荣消息，几乎传达到每一个细胞。湖那边远山已从沉睡中醒来，盈盈地凝着春盼睐。田里春苗犹如嬉春女子，恣意舞动她们嫩绿衣裳。河岸上柳丝，刚透出鹅黄色叶芽。鸟雀飞鸣追逐，好像正在进行伟大事业。几簇村屋，形式大体一样，屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里人们，男，女，老，少，看见春天降临，大地将有一番新事业，新成功，他们也欢欣鼓舞;不贪懒，不避劳，在那里努力工作着吧。

10 . 母亲，或许这个名字就是永远萦绕在儿女耳边的一首永不停歇的歌，是永远流淌在儿女心中的一眼永不枯竭的泉，是永远倾吐清辉的一轮明月，是永远照耀儿女征途的不落红日。

写一个你认为好的句子【二】

1 . 春——是鲜花笑脸，是泛着淡淡新绿柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧睡眼，看世界。

2 . 河里水碧绿，犹如一面绿色大镜子，倒影出我们笑脸，河里小鸭子和小鹅欢乐嬉戏着，鱼儿在水中快乐玩耍着，看那蜜蜂还是一如既往地辛勤忙碌着，蝴蝶在花丛中飞来飞去就像花中精灵翩翩起舞。河岸上那浑身长满了小黑点蟾蜍也从昏睡中醒过来无精打采睁开了眼睛，好像想再睡一会似。看温暖塑料大棚里小韭菜正在贪婪吸吮着甘露，茁壮成长。田野里油菜花开出来朵朵金花，散发出浓郁香味。

3 . 《太阳》：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。

4 . 正玩着游戏的时候，又听见大人叫着：“快回来吃饭啦！”哎，我好想再玩一会儿啊。不过，回家可以吃妈妈做的饭呢！

5 . 两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。

6 . 我想母亲还是会一直站在我生命的最高点，为我默默地指引着人生的道路，我在母亲的指引中学会了审视生命的高度，母亲的高度。

7 . 春天在每棵树枝头发了一个牙，春天在每朵花里写了一首歌，春天在每个人脸上写满了幸福，感受春天拥抱，感受春天那绿色生命，激动泪慢慢掠过脸庞。

8 . 山没有母亲的爱高，水没有母亲的爱深，天没有母亲的爱广阔，地没有母亲的爱包容，太阳没有母亲的爱温暖，云朵没有母亲的洁白，花朵没有母亲的爱灿烂！

9 . 正做着好梦，又听见大人在叫着：“该起床读古诗了。”唉，要是不读古诗就好了。不过，读了古诗就知道古人当时的心情呢！

10 . 露露虽是一个孤儿，但他有很多朋友却不孤单;小红身事高贵，却没有一个好朋友，只是自己独来独往，很孤单。

写一个你认为好的句子【三】

1 . 治疗师一起聊天，我问，你们伤感过吗？他们都笑了，谁没伤感过，如同谁没有病过，原来有一种病，可以这样轻如烟；还好，伤感不是空气，只是偶袭的花香，一缕因花落而带动的香，由它去吧。

2 . “你一定要比我幸福”，这种祝福写在伤自己的刀柄上。“若爱情是一枚海底针，我要牵你的手往下沉”，悲壮到死。死已经很黑，如果加上爱，就是深渊里的深夜。

3 . 三月春天是孕育季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼是无际嫩绿，感受着沁脾清爽和温柔抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞柳絮，又是另一番动人美景!

4 . 春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。

5 . 大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。

6 . 夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。

7 . 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，儿女的心灵将是一片荒漠。（英国别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。

8 . 大道如青天，我独不得出。(李白

9 . 须鲸的水柱是垂直的，又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

10 . 正做着有趣的梦，又听见大人叫着：“该起床了！”哎，我好想再睡一会儿啊。不过，起了床可以玩很有趣的游戏呀！

写一个你认为好的句子【四】

1 . 春光充满着生气，遍地野草，幽伏在地上，在每平方尺绿色之中，总有少女们唇瓣似不知名小花点缀着，似乎她们风姿与面貌有些特殊。嫩绿麦苗，受了微风吹拂，显出袅娜窈窕姿态，妩媚地谈笑。小沟里水也被晨风微荡着，起了细微涟漪。高出地面土堆，遍身装饰着野草和小花。似少女初发育乳峰，点缀着丰满肉体——美世界，

2 . 秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。

3 . 春天，正玩着捉迷藏，就听见知了叫着：“快去游泳！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过去了游泳池，倒可以学习游泳的本领啦！

4 . 一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》

5 . 春天鸟语花香，春风吹到身上很暖和，想妈妈的手抚摸着我，小冤家们脱掉厚厚的棉袄，换上了笨重的运动服，争着向田野跑去。

6 . 爱的欢乐寓于爱之中，享受爱情比唤起爱更加令人幸福。

7 . 从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。

8 . 每个人都有春天。无论是你，或者是我，每个人在春天里都可以有欢笑，有爱情，有陶醉。

9 . 春天来了，虽然天气有点凉，但是万物复苏，一切充满生气，是个令人神往季节。

10 . 母爱使我健康快乐地成长，母爱使我知道了感恩，母爱使我的爱心盈盈，母爱使我学会关爱他人，母爱是我永恒的太阳。

写一个你认为好的句子【五】

1 . 远看，那一树一树的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中，有粉红的，有乳白的，轻轻盈盈的美丽极了！那乳白中还有着淡淡的绿色，难道还有绿色的桃花吗？近看，哦，原来绿色是那些嫩嫩的萼片，还有刚发芽的小叶子掺杂在其中。桃花的花瓣是椭圆形的，五瓣居多。有的开的茂盛，那一定是勤快的桃花，而那些还没有打开的花骨朵，肯定是懒惰的小家伙哦！花香闻起来有一点刺鼻的香，哦，我知道了，是离花朵太近，桃花生气了。

2 . 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

3 . 渐暖空气，破冰流水，渐绿柳枝，吐芽苞蕾，这些春使者，驱散了料峭寒风，送来了温暖气息!被风簇拥着春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界精灵们自然也不甘寂寞，将无声浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹年轮，万物复苏月份，演绎春天方式也更扣人心弦。

4 . 朱门酒肉臭，路有冻死骨

5 . 鲸是用肺呼吸，而鱼是用鳃呼吸，所以鲸不属于鱼类。

6 . 刚吃完饭，就听着妈妈说：“该看课外书啦！”唉，不用看书该多好啊。不过，在书的海洋里遨游可以看到很多有趣的`故事呢！

7 . 看你躺在我怀里开心的样子就是我想要的幸福。

8 . 有的人活着，却已经死了，有的人死了，却还活着。

9 . 这座假山很漂亮，如果把它缩小倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。

10 . 四海无闲田，农夫犹饿死。

写一个你认为好的句子【六】

1 . 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。

2 . 春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。

3 . 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，万个地球才能抵得上一个太阳。

4 . 对人们来说，春天是一年开始，也象徵着新希望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好开始，就如同洒下种子般，能够成功发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考，所以春天才象徵着新希望。

5 . 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也……亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

6 . 傍晚，我和姐姐正玩着羽毛球，就听见大人叫着：“快回家看课外书！”哎，我好想多玩一会儿啊。不过，回家倒可以读各种各样的课外书啦！

7 . 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

8 . 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

9 . 刚吃完午饭，又听见大人叫着：“快拿书来看！”唉，要是不用看书就好了。不过，在知识的海洋里遨游是多么开心的事啊！

10 . 妹妹很乖巧，不像弟弟那么顽皮。

写一个你认为好的句子【七】

1 . 我把我的一切都给了你，你笑了，就是幸福。

2 . 人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建

3 . 再快乐的单身汉迟早也会结婚，幸福不是永久的嘛。

4 . 把幸福让给别人，等于得到了双倍的幸福。

5 . 树上的桃花粉红粉红的，好逗人喜爱啊。它散发着阵阵清香，令人沁透心脾！草地上一些不显眼的小野花也悄悄地探出头来看这个美丽的世界，还有那……这些五颜六色的春花和活泼的小蝴蝶小蜜蜂，那绿色的草地和可爱的小鸟都构成了一幅生机勃勃万紫千红的画。

6 . 幸福的生活不是说我爱你，然后就开始相爱；也不是说我们不合适了，然后就分开。

7 . 有关“生离死别”的，是最痛的伤感。在法国，有一句最伤感的话是：假期越来越近，而我们的感情越来越深。而目前让后孩子最伤感的居然是这样一句文言文：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”原因是，该文句出自中学课文里，所以影响广泛。有人说，从来没想过一个男人对妻子的思念，用二十余字，逾越数百年，竟依然绵绵至斯，“这句话给了我人生最初的震撼”。“我来过，我很乖。”这是一夭折孩子最后的遗言，她没有哭，怕妈妈难过，打针手术等，总是说不疼，很乖而如流星般划过的一生。她不叫疼，却疼了你我活着的全世界人的心。

8 . 现在的学生对读书的态度差别很大。有的学生，认识明确，目标清楚，学习努力，成绩优良;有的学生，认识模糊，没有目标，学习没劲，成绩很差。

9 . 想送您康乃馨，您总说太浪费；想请您吃大餐，您说外面没家里吃的香；想送您礼物，您总说家里什么都有。但有个礼物我一定要送：母亲，我永远爱你！

10 . 踩在她松软泥土上，才知道生命温床可以如此地平实。只要季节老人飘然而至，所有沉睡种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换姿态。