扩充句子训练题100道（句子扩充训练大全及答案）
扩充句子训练题100道【一】
1 . 帮助别人的人，(。
2 . SinceWilliamtheConquerorin,everyBritishsovereignhasbeencrownedinWestminsterAbbeyexceptEdwardVandEdwardVIII,neitherofthemwerecrowned
3 . 为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园，叶圣陶年月离开成都到重庆，住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上。看稿编辑，和作者读者书信联系，甚至校对都由他自己动手。他热情认真宽容，一心一意为作者和读者服务。来稿只要有可用之处，他就诚恳地提出修改意见。赵景深在《文心剪影》里说：“他的复信措词谦抑，字迹圆润丰满，正显出他那谦和而又诚实的心”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样。他那公而忘私的精神和工作态度，给予年轻一代的教育鼓舞的力量是无法估量的。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说：“他是实际的教育家，但不是取教训态度的老师，而是取辅导态度的顾问……他是热忱的事业家，在编辑部不是做官当老爷，而是脚踏实地以身作则，放手让青年编辑在实践中锻炼，有合理的建议欣然采纳，对可用的稿件热诚支持，有忽略的地方及时提醒，有弄错的地方予以纠正。”这就是真正的教育者的榜样。在他身上似乎更多的是儒家思想，从他为自己的儿女取名至善至美至诚可以看出，他追求的是一种多么崇高的境界。但是，他又能把握时代的潮流而有所取舍，不断前进。
4 . 。①do②see③what④you
5 . (绿千里，春风(。
6 . ThecorrectanswerisB
7 . (老师(改作业。
8 . 我帮老师__________________。
9 . 我给妈妈__________________。
10 . Choice(DiscorrectItavoidsthecommaspliceerroroftheoriginalbyprovidingtheappropriatemodifyingphrase“whichfeedsontheleavesofthemulberrytree”
扩充句子训练题100道【二】
1 . 思考可以构成一座桥，(。
2 . (AtoManhattanas
3 . 本学期你一定积累了不少好句吧!请在横线上写两句。
4 . 我们的`学校
5 . (CCorps,andinparticulartheheliograph,wasanadaptationofequipmentusedbythePlainsIndians
6 . (Cera,whichwasnotdominatedanymorebyindustrybutratherinformation
7 . AfterservingtwotermsintheTexasStateSenate,BarbaraJordan’selectiontotheUnitedStatesHouseofRepresentatives,wheresheservedfromto
8 . ThecorrectanswerisD
9 . (BtoManhattan,andwas
10 . (放胆来梳柳，(满人去润花。
扩充句子训练题100道【三】
1 . E本文通过描写叶圣陶指导儿女们写作编《中学生》杂志等事迹，勾勒了一位可亲可敬踏实认真的教育家形象。
2 . _________________________________________________________
3 . __________________已经__________________。
4 . (Bneitherwere
5 . 花要(，人要(。
6 . __________________一边__________________一边__________________。
7 . 二年级下册期末复习专题训练：句子积累
8 . 怎么呢?
9 . 四照样子，写句子。
10 . (Carewhatsharpenstheawarenessofchildren
扩充句子训练题100道【四】
1 . 是害虫吗
2 . (叫能叫石头(，(能叫枯木(。
3 . 一个同学在打球。一个同学在跳高，另一个同学在跑步。
4 . 常式句：亲人再见了!
5 . 一，就。
6 . (Ctheyfeed
7 . 即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
8 . B列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》，是叶圣陶和朱自清合编的中学生课外读本。
9 . am yes Fang I Miss_________________________
10 . A正是在叶圣陶的鼓动与热心帮助下，年月朱自清才由北平动身访问欧洲，并写出了散文集《欧游杂记》。
扩充句子训练题100道【五】
1 . (叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马，襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容，探究文中哪一方面已经体现了叶圣陶的“孺子牛”襟怀。请简要论述。（分）
2 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分，可交换下词语的位置。如：“我去过北京。”与“北京，我去过。”前者突出“我去过”，后者突出了“北京”。
3 . __________________那么__________________，那么__________________。
4 . (CandManhattan,was
5 . (BitwasBarbaraJordanwhowaselected
6 . 把陈述句改成反问句，或把反问句改成陈述句，要在相应的地方删改调换词语和标点。例如：“讲卫生是一种美德。”是个陈述句，改成反问句：“讲卫生难道不是一种美德吗?”在“是”的前面要加上“难道”，还要加上否定词“不”句末的句号要改成问号。反过来，把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去，把句末的问号改成句号。
7 . (CitwasBarbaraJordan’selection
8 . 春风一拂(，南燕双归(。
9 . 我一定__________________。
10 . 。①can②you③what④see