1 . 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
2 . 小朋友们一边唱一边跳。
3 . 我们一边唱歌一边跳舞。
4 . 君子务本,本立而道生。
5 . ((渐渐(。例:瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
6 . 不患人之不己知,患不知人也。
7 . 一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有九簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。
8 . 晚上我在家里看书。
9 . 穷则独善其身,达则兼济天下。
10 . 君子赠人以言,庶人赠人以财。
1 . 老师一边说,一边写。
2 . 君子坦荡荡,小人长戚戚。摘孔子《论语》
3 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
4 . 下了一天一夜的大雪。房子上,树上,地上一片雪白。兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩儿。
5 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
6 . ()()像()。
7 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
8 . 皮之不存,毛将焉附。——《左传》
9 . 李老师正忙着改作业呢!
10 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
1 . (渐渐(。
2 . 判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。
3 . 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。摘孔子《论语》
4 . ★人生在勤,不索何获--张衡
5 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
6 . 他十分高兴地回家去了。
7 . ()()正()呢!
8 . ★聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚
9 . 我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。
10 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
1 . (能正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。
2 . 春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。
3 . ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾
4 . ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
5 . 君子坦荡荡,小人常戚戚。
6 . 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
7 . 妈妈常常带我去公园玩。
8 . 小路长长的(
9 . 忽儿阳光普照,一忽儿雨脚奔驰。却永有云雾,飘去浮来;整个的公园,藏在其中。几枝松,几个观松人,溶出溶入;一幅幅,有似古山水,笔意简洁。
10 . 多行不义必自毙。——《左传》
1 . 这是一块橡皮擦,帮我擦掉错误。
2 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
3 . 不怨天,不尤人。
4 . 君子谋道不谋食,??君子忧道不忧贫。
5 . 君子求诸己,小人求诸人。
6 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
7 . 星期天,妈妈在家给我做好吃的蛋糕。
8 . 不塞不流,不止不行。
9 . 古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。
10 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
1 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
2 . 民为贵,社稷次之,君为轻。
3 . 我们只有认真刻苦地学习,才能取得好的学习成绩。
4 . 李老师正忙着改作业呢!
5 . 自己学会生活的本领,才能成(。
6 . 有朋自远方来,不亦乐乎?
7 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
8 . 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
9 . 可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。
10 . ((替/给/帮/为(。例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。
1 . 山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟,多么美妙!
2 . 小猫在草地上一会儿摆摆尾巴,一会儿摇摇头。
3 . 满招损,谦受益。——《尚书·大禹谟》
4 . 把窗户打开把(
5 . 只有好好看书,才会懂道理。
6 . 知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。摘孔子《论语》
7 . 取人之长,(。
8 . 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
9 . 只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。
10 . ()()替/给/帮/为()。
1 . ((已经(。例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
2 . 往者不可谏,来着犹可追。——《论语·微子》
3 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
4 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
5 . 言之无文,行而不远。——《左传》
6 . 苹果那么香那么甜。
7 . ()把()。()被()。
8 . 富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。摘孔子《论语》
9 . 友如作画须求淡,山似论文不喜平------清翁照<<与友人寻山>>
10 . 把窗户打开把门打开
1 . 他画的海那么蓝那么宽。
2 . 他画的海那么蓝,那么宽。
3 . 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
4 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
5 . 他十分用心地培育花种。
6 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
7 . 默而识之,学而不厌,诲人不倦。摘孔子《论语》孔子的
8 . 天气渐渐热起来了。
9 . 他一边说一边笑。
10 . 可以请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如:书上练习中的:我喜欢吃的水果有,有,有,还有。
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