1 . 改为肯定句
2 . 读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚
3 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
4 . 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林
5 . 早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣
6 . 五按要求造句。
7 . 北风吹来,地面上的害虫都动死了。
8 . 三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
9 . 写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
10 . 读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹
1 . 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——(英国)培根
2 . 得道多助,失道寡助。
3 . 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
4 . 千里之行,始于足下——老子
5 . 贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
6 . ()海面上,冲起了()水柱。
7 . 前事不忘,后事之师。
8 . 毫不犹豫:
9 . 今天的天气很冷,_________________
10 . 谨慎:
1 . 学而不思则罔,思而不学则殆。
2 . 会当凌绝顶,一览众山小。
3 . 尺有所短,寸有所长。
4 . 读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
5 . 见善则迁,有过则改。
6 . 下面近义词中,不正确的一组是()
7 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
8 . 他们好像畅游在知识的海洋中,贪婪地吮吸着需要的营养。
9 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
10 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。
1 . 下面的词语按感情色彩分类,不正确的一组是()
2 . 改成“把”字句。
3 . 当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德
4 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
5 . (2)父亲对我们说:“这就是我对你们的希望。”
6 . B按部首笔画从少到多排列:郭董黄唐张
7 . 走着瞧一窍不通尽是书(输照舅(旧
8 . 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
9 . 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
10 . (2)这难道不是一件奇妙的事吗?
1 . C拭汗珠迈着沉重的步子使着蛮劲拼命地拉着纤绳(动作
2 . 息告诉大家……(照样子接下去再写一句话)
3 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。
4 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
5 . 读句子,不是比喻句的一组是()
6 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
7 . 读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
8 . C按音序排列:董郭黄唐张
9 . 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
10 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________
1 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
2 . C于是,我的得了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。
3 . (2)一位同胞说,他是中国人,他爱中国。
4 . 用关联词连成一句话
5 . 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”________
6 . 妈妈(说:“这次没考好,不要灰心,下次努力考好。”
7 . 任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
8 . B微微张开嘴唇凝视的目光没精打采的目光漠然的望着步履艰难(神态
9 . 课间的校园是最热闹的时候。
10 . 一按要求写句子。
1 . Aaiuiunyuning
2 . A如果遇到难题,我们就要把它攻下。
3 . 管中窥豹,只见一斑。
4 . 四在原句上修改病句。
5 . 张飞(说:“店家,快,拿酒来!让洒家喝个痛快!”
6 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙
7 . 对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
8 . C既然遇到难题,我们才要把它攻下。
9 . 澄:右上部的顺是横撇点再写两撇,捺;
10 . 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.