1 . 见识到那里,字句亦随到那里(清·徐增
2 . 纵横有凌云笔,俯仰随人亦可怜(金·元好问
3 . 会实现的(休谟
4 . 人的自主权深藏于知识之中
5 . 一个人应该善于使用自己的才能,使它不至于洒竭,并且还要和谐地发展。——(前苏联作家高尔基
6 . 胸中无三万卷书,眼中无天下奇山水,未必能文;纵文亦儿女
7 . 创举促进创造力的发展。——歌德
8 . 如果你盼望有所成功,就得根据自己的才能(苏联
9 . 何以称英雄?识以领其先(清·袁枚
10 . 学习文史知识目的在于“温故”,有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”,有科学知识的人可以预见将来,他生活在从现在到广阔无垠的未来。假如你什么都不学习,那就只能生活在现时现世的一个小圈子里,狭窄得很。
1 . 书籍是人类知识的总统。
2 . 学者以识为主,以才为辅之(明·许学夷
3 . 诗必兼才学识三者(清·方东树
4 . 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
5 . 当你处理不了问题的时候,就只好让问题处理你。
6 . 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。(中国作家老舍
7 . 诚实而无知,是软弱的,无用的;然而有知识而不诚实,却是危险的,可怕的。
8 . 在这个压力大的社会里,太多幻想在泡影里破灭。人是社会的产物,注定要在社会里边挣扎,徘徊,彷徨。。
9 . 那种一朝学成而终身受用的观点已经过时,人们再也不能通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能,教育不再随着学校学习的结束而结束,也不仅仅偏爱那些在十八岁之前就成绩出众的人
10 . 才能是来自独创性。独创性是思维观察理解和判断的一种独特的方式。——(法国作家莫泊桑
1 . 一个才能卓越的青年对一家商店比一千份股票还有益得多。——(古希腊哲学家苏格拉底
2 . 教育就是把学到的知识全部忘掉后剩下的东西。
3 . 怀才就像怀孕,时间久了才能看出来。——易中天
4 . 欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。
5 . 才能存在于悟性之中,它常常可以由遗传获得;天才把理性和想象力变成行动,很少以至根本没有遗传的可能(柯尔律治才能和天才的差别就如同泥瓦和雕塑家的差别(英格索尔
6 . 面临危机感,也许是一件好事儿,当别人还在熟睡的时候,你已经开始准备早餐了。当你走着上班路上时候,天空还下着小雨,你被朦胧的景色所感染了。伴着清新的步伐,开始了一天的工作。你此刻会哼着小曲,忘掉所有的事情,所有的孤独和枯寂。你活的如此洒脱,不是很好吗?
7 . 所谓独创的能力,就是经过深思的模仿(伏尔泰
8 . 语耳(清·郑志鸿
9 . [法国]拉封丹
10 . 创举促进创造力的发展(歌德
1 . 思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。
2 . 别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有;自己拥有的,你不必炫耀,因为别人也在奋斗,也会拥有。多一点快乐,少一点烦恼,不论富或穷,地位高或低,知识浅或深。每天开心笑,累了就睡觉,醒了就微笑。
3 . 学者以识为主,以才为辅之。——明•许学夷
4 . 一个人好比是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数值愈小。
5 . 才能是在寂静中造就,而品格则是在世间汹涌波涛中形成(歌德
6 . 最漂亮的聘礼就是才干(巴尔扎克
7 . 只有你努力过后才能知晓。
8 . 爱能使被爱的对象和爱的人以某种方式融为一体,所以爱情比知识更有感染力。
9 . 知识就是飞上天的羽翼(英国)
10 . 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
1 . 正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的(塞·约翰逊)
2 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
3 . 天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。——蔡平
4 . [德国]歌德
5 . 每个人都有靠自己的本事而受人尊重的。——伊索
6 . 检验一个人是否具备某种职业才能,就是看他能否热爱其中包含的枯燥劳动(洛根·皮尔索尔·史密斯
7 . [西班牙]伊巴涅斯
8 . 生之本质在于死,因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。——蒙田
9 . 女性的直观经常胜过男性为之骄傲的知识的自负。
10 . 知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品(第欧根尼)
1 . 卓越的才能,如果没有机会就将失去价值。
2 . 独创性并不是首次观察某种新事物,而是把旧的很早就是已知的,或者是人人都视而不见的事物当新事物观察,这才证明是有真正的独创头脑(尼采
3 . [法国]拿破仑
4 . 知识就是力量,时间就是生命
5 . 一个人不是因为有希望才去坚持,
6 . 人如果没有知识,无异于行尸走肉(托·因哲伦德)
7 . 知识诱发智慧,是打开智慧大门的钥匙,但它不等于就是智慧。
8 . 自然对于无能的人是鄙视的,而对有能力的人才泄露她的秘密(德国
9 . 只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。巴尔扎克
10 . [美国]哈佛
1 . 一个人不可能精通所有的事,每个人都有他的特长。——(古希腊剧作家欧里庇得斯
2 . 能够隐藏自己的`才能是一种很大的才能。——(法国哲学家罗休夫柯
3 . 轻易地完成别人难以完成的工作是才能;完成有才能的人力所不能及的工作是天才。——阿米尔
4 . 如果有一天,我把自己丢了,我会努力去生活。如果那天我碰上了忧伤和寂寞,我会清醒自己的头脑去忘记,虽然很痛苦,但也要在伤口上撒把盐,以便刻骨铭心的记住。如果那天我死了,也要在最后一次说,我已经来过,生活过。把每一次受伤都当做经验,装进瓶子里面,让时间这位老人去保存。当一切都不是那么重要的时候,你去找回那些伤,却发现我们伤不起了。
5 . 一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。——(古罗马哲学家小塞涅卡
6 . 大凡不亲手挣钱的人,往往不贪财;亲手赚钱的人才有一文想两文。柏拉图
7 . 才干不要用得过度,免得什么事都做不好。
8 . 能轻而易举地做别人以为困难的事,乃是有才能的标志;能做别人认为不可能的事,则是天才的标志。——阿米艾尔
9 . [俄国]列夫托尔斯泰
10 . [英国]约翰逊
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