艺术生文案(关于艺术生心酸的文案)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-17 14:25:35
艺术生文案(关于艺术生心酸的文案)

艺术生文案【一】

1 . 只有动情写作的作品才能动人以情——塞·泰·柯尔律治

2 . 再说做人,齐白石一生做人可以说是光明磊落,做得朴实。人到中年,他历时年,五出五归,既有艺术上的长进,又有了较为丰厚的收入,他便专心求艺,西安有朋友荐他当宫廷内侍,他不去;在桂林,蔡锷要他教部队士兵作画,他也不从。今天看来,这些也许都是加官进爵的好机会,某些人会求之不得,可他却从不投机,专心作画。年至年在白石铺,他过着半农民半文人的乡居生活,无衣食之忧,不再东奔西跑,刻印卖画,他满足于落日呼牛见小村,稻粱熟后掩蓬门的山村生活。这就是他的理想,一个朴实的理想和一种简朴的生活要求。

3 . ()面对齐白石的衰年变法,有人骂齐白石的画是野狐之禅,俗气熏人,不能登大雅之堂,结合原文并联系实际,谈谈你对此是怎样看的?(分)

4 . 花开花落皆为景,悲欢离合都是歌。齐白石一生历经磨难,但在他的人生旅途上没有跨不过的坎,没有翻不过的山。他留给社会留给后人的是一笔宝贵财富。人画合一,画如其人。

5 . 艺术的第一目的是再现现实——车尔尼雪夫斯基

6 . 艺术之乐,展示自我梦想!艺术之美,展现自我风采!

7 . 诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。——福莱

8 . 为班级争光,为艺术节争辉!

9 . 我们的第一,我们去争取!我们的奇迹,我们去创造!

10 . 文化是艺术的摇篮,艺术是文化的体现。

艺术生文案【二】

1 . 音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人——苏霍姆林斯基

2 . 读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正——苏轼

3 . 迈着青春的脚步,走向艺术的舞台;尽我最大的努力,展我最美的风采。

4 . 画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束——博巴

5 . 艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达——列夫·托尔斯泰

6 . 周围的气氛还延续着之前,落下的感觉让你已渐远

7 . 在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂——里尔夫

8 . 美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞——托·卡莱尔

9 . 音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐——王光祈

10 . 马的尾巴上还有一个红色的开关,打开开关,便会响起一首又令人心旷神怡的乐曲,仿佛也在歌颂着和平年代的美好。是啊,战争终于结束了,大家都过着舒适的生活,这一切,难道不让人觉得开心吗?骏马每天都和妈妈在一起聊家常,陪着妈妈在田园里散步,两人幸福地活着。

艺术生文案【三】

1 . 再怎么华丽的相遇,再怎么惊天动地的传奇,却还是没有了结局。

2 . 通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——英·海伦·辛普森

3 . 艺术是活的科学——科克托

4 . 音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术——青主

5 . 我想做一个明媚的女子,为生活添一些阳光;我想做一个恬静的女子,可以在朋友低落时给予安慰。

6 . 艺术舞台,发扬自信,张弛自我;艺术天地,五彩缤纷,再创辉煌。

7 . 问你行不行,艺术评一评,想象在哪里,全在艺术里!

8 . 迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

9 . 白石老人让人敬佩的是他在五十七岁的年纪上,仍有衰年变法的勇气。别的画家早就急于守成了,守得门户严严紧紧的,他却背道而驰,一改娴熟的画风,去追求陌生的艺境。他说:余作画数十年,未称己意,从此决定大变,不欲人知,即饿死京华,公等勿怜余昨在黄镜人处获观黄瘿瓢画册,始知余画过于形似,无超凡之趣,决定从今大变。人欲骂之,余勿听也;人欲誉之,余勿喜也。齐老说到做到,画风大变。他遗弃了传统文人画表达作者自身雅逸清高的描绘对象,并反其道而行之,将被传统文人视为粗野的乡村瓜果菜蔬蝈蝈蝗虫乃至筢犁锄头等等拿来入画。反雅为俗。有些画甚至不成章法,梅花蕊点在花瓣之外,叶筋越出了轮廓,丝瓜画得三尺多长,小鸡画成了一只脚,过去他用墨与草绿画叶子,晚年在纸上直泼花青。世人对他其时变法的画大惑不解,齐老的画怎么一下子换了一个面目,一时间议论纷纷,甚至有人说齐老已经糊涂了,画得没有从前好了,而老人却泰然处之,执意变法,依旧在画案前寻寻觅觅,笔起墨倾,欣然忘食,画出了一大批好作品。

10 . 灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态——柴可夫斯基

艺术生文案【四】

1 . 天生我才,赢在舞台;放飞梦想,成就未来。激情四月,艺术之节;比学赶帮,超越梦想。

2 . 顽强的毅力可以克服任何障碍——达·芬奇

3 . 展示才艺的舞台,完善自我的机会。

4 . 放飞你我梦想,展示你我风采;学校的光辉,让我们来闪烁吧!

5 . 艺纳百川,德容万物。

6 . 在艺术作品中,最富有意义的部分即是技巧以外的个性。——林语堂

7 . 和谐文化,艺术校园。

8 . 精彩艺术节,圆我艺术梦!展示新文化,塑造新未来!

9 . -时光划过我的脸,那些誓言以是过眼云烟。//

10 . 对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点——苏霍姆林斯基

艺术生文案【五】

1 . 艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶——歌德

2 . 成功在于努力,艺术在于创。

3 . 不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人——黑格尔

4 . 艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界——迪斯雷利

5 . 音乐用理想的纽带把人类结合在一起——瓦格纳

6 . 有一种骚叫性感的伤风败俗,有一种性感叫骚的光宗耀祖。

7 . 问你行不行,艺术评一评,想象在哪里,全在艺术里!

8 . 美好未来,色彩绘就。

9 . 耳朵听到的旋律是美妙的,但是,听不到的旋律更美妙。——罗根

10 . 富有生机就是美。

艺术生文案【六】

1 . 艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。——塞万提斯

2 . 人们生活中缺少不了艺术,即不会欣赏艺术的人亦不会生活。

3 . 天生我才,赢在舞台;放飞梦想,成就未来。激情四月,艺术之节;比学赶帮,超越梦想。

4 . ()①引用传主的话,直接展示传主的精神,增强感染力,也为作者的评述提供了依据。②引用他人的话,使文章对人物的评述更加全面客观真实生动,也从侧面塑造传主的性格。③二者和作者的评述相结合,有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响,提升了传记的阅读价值。(结合文章,举例分析。)

5 . 我爱艺术,我不愿意放弃它。我爱艺术,我不愿意离开它。我爱艺术,爱的不能用言语来表达。艺术是我心灵的窗口,当我难过时把这扇窗户打开,会使我充满信心,给与我力量与希望。

6 . 有了艺术,生活才有美,有了生活,也才有艺术。生活处处都是艺术,不需要刻意发现。自然产生美,自然才有艺术。

7 . 文艺大舞台欢迎你到来,文艺大舞台展我新风采;

8 . 为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义——毛姆

9 . 人生艺术:①他的一生光明磊落,做得纯真,做得朴实,一生是平凡而简朴的。②乐观豁达大度使他在面对艰难时从不埋怨,这是一种人生艺术,是一种很高的境界。③和平和爱是他作品的主题,也是一种境界,也是一种人生的艺术。

10 . 时间在自己身上留下的烙印还不够深刻。

艺术生文案【七】

1 . ()下列对文章内容的理解,不准确的两项是()()(分)

2 . 艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术——罗曼·罗兰

3 . 在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多——门德尔松

4 . 我的舞台我主宰,胜利属于你和我。展示你我风采,力争完美舞台!

5 . 社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。——郭沫若

6 . 不知多少次用苍茫哀伤的心去肆虐脆弱的自己。想依靠却在【胡思乱想】中蒸发。

7 . 让我们漫步在艺术的长廊。

8 . 艺术节,激情洋洋,创辉煌;艺术节,英姿飒飒,展风彩。

9 . 艺术之风,吹吹吹,吹遍校园每个角落;艺术之雨,洒洒洒,洒进每个学生心窝。

10 . 艺术魅力,炫我风采;开心无限,勇往直前;超越自我,志在必得。

艺术生文案【八】

1 . 没有民族性的音乐是不存在的`。实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的——俄·里姆斯基·科萨科夫

2 . 艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。——罗曼·罗兰

3 . 感受美,欣赏美,创造美,表现美。

4 . 艺术舞台,发扬自信,张弛自我;艺术天地,五彩缤纷,再创辉煌。

5 . 真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已——格林卡

6 . 话语尽,音乐始。——海涅

7 . 校园大舞台,大家一起来;师生共参与,展我新风采。

8 . 艺术节,激情洋洋,创辉煌;艺术节,英姿飒飒,展风彩。

9 . 齐白石出身贫寒,岁就开始打柴,放牛,拣粪,岁就扶犁,插秧,收稻,但他并不放松学习,牛角挂书牛背睡。岁时,家里送他学木匠,成为方圆百里有名的木匠。朗绍君称它为孜孜不倦的追求者。

10 . 我的舞台我主宰,胜利属于你和我。展示你我风采,力争完美舞台!

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