给学生分享的励志故事（适合讲给中学生的励志故事）
给学生分享的励志故事【一】
1 . 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
2 . 绳锯木断，水滴石穿。
3 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
4 . 感悟：一个看得透断的准的人可驾驭事物而不被事物所驾驭。他可以洞察到事物的深处，了解并能把握其本质。观察严谨，思考细致，推理明晰，所以天下没有什么东西他不能发现。
5 . 八（）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
6 . 每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。
7 . 不是尽力而为，而是全力以赴。
8 . 先做该做的事，再做喜欢的事。
9 . 学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。
10 . 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
给学生分享的励志故事【二】
1 . 语气要温和态度要坚定。
2 . 不思，故有惑；不求，故无得；不问，故无知。
3 . 文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。
4 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
5 . 故事：有人用玻璃把一条蛇和一只青蛙在水池里隔开。开始时，蛇要吃青蛙，它一次次冲向青蛙，却一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不着。过了一会，蛇放弃了努力，不再朝青蛙冲去。当玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再尝试去吃青蛙了。
6 . 逆境是磨练人的最高学府。。
7 . 感悟:成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。
8 . 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
9 . 一个小姑娘趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小姑娘的心情顿时明朗。老人家托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”
10 . 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
给学生分享的励志故事【三】
1 . 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
2 . 早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！
3 . 志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
4 . 要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
5 . 在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：”孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。“
6 . 那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次三次四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?
7 . 不怕学不会，只怕不肯钻。
8 . 万般皆下品，唯有读书高！
9 . 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
10 . 结果这家公司录取了第三位。
给学生分享的励志故事【四】
1 . 时间一分一秒流走，光阴易逝流沙一滴一点滑过，转眼成灰照片一棱一角变黄，往日青春旧物一片一面蒙灰，已过之年时间，沙子，慢慢流走，慢慢吹散，在风中，慢慢走，抓不住，求不回，一朝一夕一点一滴，一时一分一走一飞光阴，匆匆来了，又匆匆走了，留下的，只是点点白发，丝丝眷恋成沙的光阴，细细的，来去匆匆，没有给人留下任何机会回顾往事，在时间中，你赋予了欢乐，我给予了悲伤，过去了，随，友谊着沙，变成了心底的一片尘埃，这尘埃，却蕴养了亲情，友谊，才让生命之花变成了七彩的，扑朔迷离，如阳光，如暴雨，还如同，整个世界。时间之沙，在时间沙漏里岁月轮回，让生命之花蒙上迷雾，生如夏花，美丽，却不永恒，它在时间中度过盛季，在时间中秋，变黄枯萎凋零，留下的，也许是传说，也许是时间沙的收藏罢了花，一朵又一朵，落，一次又一次，却永远不相同，无限不循环这就是时间，如手中抓着的沙砾，你永远无法永恒握住，只有的，看见粒粒随风飘，也许有价值，也许，如那些已无用的"沙"一样，浪费了，失去了，却带来了懊悔与悲伤······
2 . 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
3 . 这个故事对我有很大的感触，在我们的生活中有许多人像这个小孩一样，知道了一件事的困难就放弃了目标，而这种困难又是出自别人之口，做万事都要有分寸。这就是我学到，在一本书中能学到的东西很多，但是读更多的书学到的东西就是原来的好几倍。
4 . 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
5 . 年轻时读书就像迎着朝阳走路。
6 . 路遥知马力，日久见人心。
7 . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
8 . 处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。
9 . 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
10 . 班级口号强身健体，立志成材，班班，非同一般。
给学生分享的励志故事【五】
1 . 一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。
2 . 失败乃是成功之母，有恒心毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧!
3 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
4 . 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
5 . 温馨家园，阳光疆场。
6 . 努力造就实力，态度决定高度。
7 . 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
8 . 常识转变运气，努力学习改变成果。
9 . 积累知识，胜过积蓄金银。
10 . 人类的一切努力的目的在于获得幸福。
给学生分享的励志故事【六】
1 . 做想做的事之前，做不得不做的事。
2 . ３０年前，一个青年离开故乡，开始创造自己的前途。他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。老族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了３个字：不要怕。然后抬起头来，望着青年说：“孩子，人生的秘诀只有６个字，今天先告诉你３个，供你半生受用。”
3 . 文明友好，拼搏。
4 . 人贵满足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。
5 . 我努力，我进步！
6 . 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
7 . 顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。
8 . 蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。
9 . 书籍是造就灵魂的工具。
10 . 我喜欢植物，也经常做植物试验，我认为故事‘玫瑰花的朋友’中泥土充满香气是不现实的，我和爷爷在花盆中种过兰花茉莉鼠尾草，熏衣草这些充满香气的植物，可我们在换土时，从未闻到过泥土里的花香。
给学生分享的励志故事【七】
1 . 己所不欲，勿施于人。
2 . 别忘记，读书是取得多方面知识的最重要的手段。
3 . 书是人类进步的阶梯。
4 . 看了‘白牡丹’后，想起了我曾经找到了四叶草，可我没有像书中植物学家去培养了四叶草。所以不能把幸运带给大家。
5 . 点拨：其实获得成功的方法很简单，别因一时的失败失去信心就可以了。
6 . 青春岁月无畏，逐梦扬威。
7 . 勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。
8 . 精神能补物质的不足。
9 . 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
10 . 用勤奋保持，换春华秋实。