七年级语文下册短语结构思维导图(七年级下语文知识点思维导图)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-26 06:19:53
七年级语文下册短语结构思维导图(七年级下语文知识点思维导图)

七年级语文下册短语结构思维导图【一】

1 . 学校不是已经放暑假了吗?

2 . 零声母:媪ǎ袄ǎ

3 . 把玉米种在月球的尘土里。

4 . 王静聚精会神,认认真真地看着那本书。

5 . 例:李老师正忙着改作业呢!

6 . 六修改病句。

7 . 这是有趣的一本故事神话书。

8 . 李老师是我们的知心朋友。

9 . 我们正忙着搬东西呢!

10 . 我和冬冬去。

七年级语文下册短语结构思维导图【二】

1 . 这点小伤口怕什么(

2 . 蒲公英像(

3 . 王小丽跑过来了。

4 . 卸(装卸──御(抵御嚼(咀嚼──爵(爵位妨(妨碍──访(访问

5 . 我钓了一条鱼。

6 . 李老师正忙着改作业呢!

7 . ()()替/给/帮/为()。

8 . 黄莺鸣(),紫燕剪()。

9 . 一辆汽车开过来了。

10 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

七年级语文下册短语结构思维导图【三】

1 . 上课铃响了,同学们赶快急忙走进教室。

2 . 动物园里有许多稀奇的珍奇动物。

3 . ()学生自己创作我的名言并署上名字。

4 . 五比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

5 . 来吧,来吧!我的水(),山上有一座()。

6 . 你看见过中华鲟吗(

7 . 春风一拂(),南燕双归()。

8 . 重庆是我的家乡。

9 . 四照样子写句子。

10 . 这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。

七年级语文下册短语结构思维导图【四】

1 . ()了她,我们()了她。

2 . 自己学会生活的本领,才能成(。

3 . 取人之长,(。

4 . 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

5 . 老师一边说,一边写。

6 . (三

7 . 照吧,照吧!我的水(),像一面()。

8 . 小明拿出作业本开始做作业。

9 . 他十分高兴地回家去了。

10 . 春天来了!我们()了她,我们()了她,我们

七年级语文下册短语结构思维导图【五】

1 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。

2 . 银杏树(又叫白果树(

3 . 人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。

4 . 小动物们研究问题。

5 . 花园里开满了五颜六色的红花。

6 . 大熊猫是我国可贵的动物。

7 . 读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。名言可以给人启迪,具有催人奋进使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习,希望同学们收集名人名言,使之成为自己的座右铭!

8 . 后鼻音:嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ

9 . 我把桌子擦干净了。

10 . 小猴子吃桃子。

七年级语文下册短语结构思维导图【六】

1 . 小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。

2 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。

3 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。

4 . 例:我十分专心地看书。

5 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。

6 . 我把小鸟的伤治好了。

7 . .课外收集生活和学习中运用广泛的名言。

8 . 燕子的尾巴像(

9 . 橡树立在路边。

10 . 树木(),周围有许多()。

七年级语文下册短语结构思维导图【七】

1 . 田野里开着鲜花。

2 . 你怎么能喝这么脏的水?

3 . 上学怎么能迟到呢?

4 . 前鼻音:毡zhān啃ěn患huàn

5 . 杨老师爱护我们每一位同学。

6 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。

7 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。

8 . ((已经(。例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

9 . 我把门打开了。门被我打开了。

10 . 儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的新颖别致的儿童玩具。

七年级语文下册短语结构思维导图【八】

1 . 这么简单的问题还用想?XkBcom

2 . 他接过接力棒向前跑去。

3 . 蒙的细雨。瞧,那()的脚窝,就是他留下的()。

4 . 你爱读童话故事吗(

5 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。

6 . 有几个同学笑着抢答(引起大家的注意(

7 . 蓑(蓑衣──衰(衰老遮(遮挡──蔗(甘蔗醉(醉汉──醒(觉醒

8 . 蘑菇像(

9 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去

10 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。

七年级语文下册短语结构思维导图【九】

1 . 爸爸正在工作。

2 . 我已经长大了。小树已经发芽了。

3 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙

4 . 这部动画片很有风趣。

5 . 地球爷爷的手就是地心引力。

6 . .使学生主动从生活中积累名人名言,并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”,学会运用名人名言来激励自己前进。

7 . 爸爸一边喝水,一边看书。

8 . 老师多次反复教育我们要好好学习。

9 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡

10 . 很多(),会帮助你辨别()。

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