四年级语文仿写句子资料（四年级的语文仿写句子专项训练）

四年级语文仿写句子资料【一】

1 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。

2 . ((正(呢!例：李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!

3 . 我十分用心地读书。

4 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

5 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

6 . 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶

7 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。

8 . 他一边说一边笑。

9 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!

10 . 例子：街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。

四年级语文仿写句子资料【二】

1 . 陈述句能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如我游览了长城。

2 . 例如在明亮的教室里认真地学习知识。

3 . 一年级语文下册期中复习资料：

4 . 春天已经到了。

5 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力

6 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。

7 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有

8 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。

9 . 例：村子里有花园。

10 . 这样的孩子谁都喜欢。

四年级语文仿写句子资料【三】

1 . 认识并修改常见的病句。

2 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

3 . 他画的海那么蓝那么宽。

4 . 小敏家里发生了不幸，在伤心流泪。我会对她说：小敏，既然事情已经发生了，我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒，相**，它会使我们变得更坚强。来吧，抬起头来，做生活的强者，让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!

5 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。

6 . 请把感叹句改成反问句。

7 . 小鸟一边飞一边叫。

8 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

9 . 请把陈述句改为比喻句

10 . 狗跑上来。

四年级语文仿写句子资料【四】

1 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

2 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。

3 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?

4 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

5 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。

6 . 感叹句带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如我们的生活多幸福啊!

7 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。

8 . 泉水流着。

9 . 在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢?

10 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。

四年级语文仿写句子资料【五】

1 . 天气渐渐热起来了。

2 . 牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾;牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。

3 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。

4 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

5 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。

6 . 对不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。

7 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?

8 . 我正忙着写作业呢!

9 . 小小的村子里有一座美丽的花园。

10 . 二请按要求改写句子。

四年级语文仿写句子资料【六】

1 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?

2 . 爸爸把我的书拿走了。

3 . 疑问句向别人提出问题的句子，句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?

4 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

5 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句

6 . 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

7 . 扩句和缩句练习。

8 . 祈使句向别人得出要求的`句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如油库重地，请勿吸烟!

9 . 认识几种常见的修辞手法。

10 . 进行句式变换练习。

四年级语文仿写句子资料【七】

1 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。

2 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

3 . 认识什么是句子。

4 . 小朋友们一边唱一边跳。

5 . 请把反问句改成陈述句。

6 . 行走的是外国人。

7 . 我已经长大了。

8 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

9 . ((替/给/帮/为(。例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

10 . 苹果那么香那么甜。

四年级语文仿写句子资料【八】

1 . 掌握标点符号的用法。

2 . 小溪的水真清啊，清得可见水中的石头细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。

3 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。

4 . 西瓜长的那么大，那么圆。

6 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P

7 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

8 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。

9 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

10 . 李老师正忙着改作业呢!