体现人多的文案（人多气场强大的文案）
体现人多的文案【一】
1 . 生命的开始不过是一场早已写好的结束。我们都是带线的玩偶，向着那写好的结局一路狂奔，直到--穷途末路。
2 . 摩肩接踵，好像全世界的人都來了，在爭著世界僅有的一車空氣。
3 . 高尚的语言包含着真诚的动机。
4 . 有两个方法会可能有所帮助。其一组织分工明确，专业职和管理职各有所长，待遇有一套固定的换算比例。让组只成为一有效的分工有机体，详细的职务设计让所有人都有明确的职权划分，没有能够打混摸鱼的灰色地带。
5 . 我以为终有一天，我会彻底将爱情忘记，将你忘记，可是，忽然有一天，我听到了一首旧歌，我的眼泪就下来了，因为这首歌，我们一起听过。
6 . 看那边，人山人海，一眼望不到头，那一个个人脑袋比蚂蚁还多呀！
7 . 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
8 . 这些扯后腿的人，其实本身并不是什么大坏蛋，反而相当比例的人，在家是好老公/老婆，相当孝顺父母，疼爱孩子，是朋友的好朋友。
9 . 当组织规模超过三人之后，就算排除了一个人，团体依然能够运作，而拉拢一个人，将可以让自己更有势力。至于被拉拢的人，也深知自己在团体中所扮演的关键性角色。于是互动关系成了人人有机会，个个没把握。
10 . 赶庙会的人太多了真是人山人海，人满为患，人挨人人挤人真是摩肩擦踵挥汗如雨啊。
体现人多的文案【二】
1 . 李xx用手托着腮，放大的眼眶里，灵动的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘。突然，眼睛里流露出一个得意的眼神，好像想到了什么好点子。她迅速地爬上课桌，将一摞废纸贴在窗户上。不一会儿，窗户变得亮澄澄的，十分干净。
2 . 读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
3 . 我有很多个梦想，每个梦想里都有你。
4 . 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
5 . 从组织社会学(研究社会组织，如企业的社会学分支的“团体理论”来看，如果组织(团体里只有一个人时，不做事也不会有人帮你做，因此，不做事就得等着饿死，不做也不行，因此会努力去做。再者，没有其他人竞争，因此所收获全都是自己的。作多作少，全看自己需要或高兴。就像出创业的一人公司，老板往往拼了老命的做，因为不做就会饿死；再者，赚的全都是自己的。
6 . 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
7 . 读一本好书，就像交了一个益友。——藏克家
8 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
10 . 科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑《科学中华而不实的作风》
体现人多的文案【三】
1 . 我突然就觉得自己像个华丽的木偶，演尽了所有的悲欢离合，可是背上总是有无数闪亮的银色丝线，纵我的哪怕一举手一投足。
2 . 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
3 . 長安街上自發趕來送別總理的人群排滿了十裏長街，就像一條長龍，前邊看不見隊伍的頭，後邊看不見隊伍的尾。
4 . 很多时候，我平静地做着一些事，喝水，失眠，然后突然很疼痛地想你，真的很疼，疼得我弯下了腰哭泣。
5 . 不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
6 . 老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。
7 . 读书良有感，学剑惭非智。——唐·李益
8 . 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
9 . 欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕
10 . 不信书不能提高境界，光信书不如无书。
体现人多的文案【四】
1 . 有些事以温暖而美好的姿态定格，停留在我的记忆。
2 . 大街上的人真多，大家走来走去，十分拥挤，就像海里奔腾的浪花般川流不息。
3 . 读书百遍，其义自见。——《三国志》
4 . 春節那天，走在廣場上，人真多啊！黑壓壓的一片，像密密麻麻的螞蟻一樣，圍得水泄不通。
5 . 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
6 . 一场激烈的水战后，教师的地板上洒满了水，同学们纷纷拿起武器——扫把，风卷残云般把水垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对，像出汗似的，总是有一小部分水来回游动。最后老师想出了一个好主意——用抹布吸水。经过我们热火朝天的奋斗，教室焕然一新。同学们都像打完胜仗的战士列起了长龙队，在教室里雄赳赳气昂昂走着庆祝着。
7 . 欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之焕
8 . 广场上人头攒动，好比星空中的点点星光。
9 . 己所不欲，勿施于人。——孔子
10 . 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
体现人多的文案【五】
1 . 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
2 . 攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
3 . 人山人海，放眼望去黑壓壓看不到邊際！
4 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
5 . 勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——《舒曼论音乐与音乐家》
6 . 千里之行，始于足下。——老子
7 . 李xx，班里有名的“勤快大王”--他擦地太快了，很快就把他自己责任范围的地擦完了，突然，他移到我左边，自言自语地说：“太脏了，全是泥，实在看不下去了。”边说边拿起他的抹布，跑到了讲台前，左手把洗手液拿起来，挤了一下，又跑到水龙头前冲了一下布，随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“抠”地上的脏物，经过几分钟的奋战，那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶，换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室，跑到别处帮忙去了。
8 . 熙熙攘攘车水马龙人来人往比肩继踵项背相望座无虚席济济一堂摩肩接踵。
9 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
10 . 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
体现人多的文案【六】
1 . 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
2 . 大街上人来人往，摩肩擦踵，十分热闹。
3 . 没有什么过不去，我不相信幸福，我相信你。
4 . 令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。——唐·卢纶
5 . 开始干了，我们先把扫帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小块地就扫好了。接着，我们按照同样的方法，把所有的地都扫好。最后，我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点，再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。
6 . “我们相爱过吗?”“相爱过。”“多久?”“一瞬间。”
7 . 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
8 . 你的幸福路人皆知，我的狼狈无处遁形。
9 . 漸漸的，人越聚越多，摩肩接踵的不斷從入口湧來。花壇邊上坐滿了人，噴泉周圍站滿了人。
10 . 社会学中有一种计算群体互动模式数量的公式：人数*(人数-/，因此组织里若有四个人，就有六种关系；五个人的话，就有十种关系。其次以此类推，组织里人越多，关系越复杂，也越难经营。
体现人多的文案【七】
1 . 书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
2 . 开始的时侯，我们就知道，总会有终结。
3 . 当你依偎到他的怀抱，我才终于知道，原来我不是你最终的依靠！
4 . 书是逆境中的慰藉。
5 . 我回过头去看自己成长的道路，一天一天地观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情地走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖，看到他们，我会想起不离不弃。
6 . 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
7 . 我倒吸一口凉气。决定来一次大扫除，当我干的时候才发现问题的严重性—就是垃圾扫不完，我不禁赞叹老爸老妈的“手艺”。说干就干，我继续干了起来。最后，功夫不负有心人，我终于把客厅给搞定了。下一下目标是房间，房间倒还算简单，对我来说，简直是张飞吃芽—小菜一碟，不到十分钟，我就全部搞好了。我坐在沙发上，心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我，想着想着，心里美滋滋的。
8 . 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
9 . 玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
10 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
体现人多的文案【八】
1 . 为什么会如此？
2 . 自從他飛黃騰達了之後，他家就門庭若市。
3 . 等到团体加入了第三个人，则一切情况全变了。三个人之间的关系可以合众连横，可以策动反叛，有*(-/=种互动关系产生。
4 . 一眼望去，人山人海，街上的人们都摩肩接踵
5 . 原來他落魄的時候，他家可謂門可羅雀。現在他考上了狀元，他家可真是門庭若市了。
6 . 世上有很多东西是可以挽回的，譬如良知，譬如体重，但是不可挽回的东西更多，譬如旧梦，譬如岁月，譬如对一个人的感觉。
7 . 读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
8 . 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉——越恒
9 . 由于班主任積極聽取學生們的意見，他的辦公室門前門庭若市。
10 . 大街上人来人往，摩肩擦踵，象下锅的饺子一样多！
体现人多的文案【九】
1 . 這一家子真是人丁興旺。
2 . 读书破万卷，下笔如有神——杜甫
3 . 幸好爱情不是一切，幸好一切都不是爱情。
4 . 天色漸漸暗下來，廣場上的五彩紛的燈都亮了起來，人們紛紛從家裏走出來，帶著愉悅的心情。漸漸的，人越聚越多，摩肩接踵的不斷從入口湧來。花壇邊上坐滿了人，噴泉周圍站滿了人，廣場上有好多人啊！
5 . 知识上的富有可以享受心灵上的满足。
6 . 年轻时读书就像迎着朝阳走路。
7 . 如果回忆像钢铁般坚硬，那么我是该微笑还是哭泣，如果钢铁像记忆般腐蚀，那这里是欢城还是废墟
8 . 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
9 . 仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
10 . 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若