文学老师的语录（惊艳语文老师的名句）

文学老师的语录【一】

1 . 言者志之苗，行者文之根。--唐•白居易

2 . 如果这时，有个小孩子向你走来，如果他笑着，他有金黄色的头发，如果当你问他问题时他不回答，你一定会猜得出他是谁。那就请你们帮个忙，不要让我这么忧伤：赶快写信告诉我，他又回来了……《小王子》圣埃克苏佩里

3 . 一首伟大的诗篇像喷泉一样，总是喷出智慧与欢愉的水花。——雪莱知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其

4 . 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

5 . 时光留白，寂夜浅爱;思念有时，欢喜有时。我思故我在，我思故我爱。因为一直相信，所以美好并渴望得到美好。

6 . 诗文字画，大抵从胸臆中流出。——宋•张戒

7 . 细雨倾泻，随风轻舞。如此情景最易轻叩思念的门环，弹一曲相思曲，音色宛如行云流水，轻推心海轻舟，尽情荡漾。空气中凝固着优美的旋律，雨滴拍窗，那是一种清新的絮叨，雨滴落在心底，似与心中的思绪翩然飞舞。

8 . 我从没有爱过这世界，它对我也一样。《拜伦诗选》

9 . 奈何，清醒最是夜深处!晚风未落，残柳参差舞。流水飞花似梦，丛山落雪无痕。回首悠悠往事，聚散有谁能定?

10 . 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

文学老师的语录【二】

1 . 我将来要当一名麦田里的守望者。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子，附近没有一个大人，我是说—除了我。我呢。就在那混帐的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来，我就把他捉住—我是说孩子们都是在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事，我只想做个麦田里的守望者。

2 . 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

3 . 戏剧出于虚构：歪曲事实以表明真理。——EdwevrdAlbee

4 . 教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

5 . 当格里高·萨姆莎从烦躁不安的梦中醒来时，发现他在床上变成了一个巨大的跳蚤。《变形记》

6 . 面包!面包!我们要面包!《萌芽》

7 . 文学是人的生活的教科书。

8 . 社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。——(中国作家郭沫若

9 . 文学使思想充满血和肉，它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。——苏高尔基

10 . 文学是人的生活的教科书。——车尔尼雪夫斯基

文学老师的语录【三】

1 . 我想，他们应该不会羞愧，也不会后悔。青春的日子，总是要破坏一些东西，才会收获另一些东西。也许一个父亲年轻的时候比自己的儿子抽过更多的香烟，喝过更多的伏特加，甚至摇头磕粉一路张扬，但他现在一本正经地告诉亲爱的儿子不可以碰毒品。也许一个母亲年轻的时候比自己的女儿穿过更短的超短裙，约会过更多的男朋友，但她现在郑重其事地告诉去参加派对的女儿要小心被男孩子灌醉。

2 . 寻雍尊师隐居【唐】李白

3 . 每当太阳西沉，我坐在河边破旧的码头上，遥望新泽西上方辽阔的天空，我感到似乎有未经开垦的土地，所有的道路，所有的人都在不可思议地走向西部海岸。直到现在我才知道，在衣阿华，小伙子们总是不停地骚动喧闹，因为是那片土地使他们如此无法平静。《在路上》

4 . 妙想就像在外流浪的孩子，会在你最意想不到的时候出现。--

5 . 文学也像其他一切值得注意的智力或者道德活动一样，就其本性来说，它本能不是时代愿望的体现者，不能不是时代思想的表达者。——(俄国思想家车尔尼雪夫斯基

6 . 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

7 . 只有人越来越堕落，文学也就一落千丈。

8 . 将埋藏得太深有时是件坏事。如果一个掩饰了对自己所爱的男子的，她也许就失去了得到他的机会。《傲慢与偏见》

9 . 作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思

10 . 这张脸同早晨雪天映在镜子中的那张脸一样，红扑扑的。在岛村看来，这又是介于梦幻同现实之间的另一种颜色。《雪国》

文学老师的语录【四】

1 . 文学是人的生活的教科书。——车尔尼雪夫斯基

2 . 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。--巴尔扎克

3 . 诗言志，歌咏言。——尚书

4 . 未题年少轻狂，昨夜亭间谁人笑，今夕梦里几度开。他，金戈铁马，腹藏八斗高才。她，静对炉香，书掩千年世相。她懂得，浮世栖身，红尘各有安命。尽避他千里驾轻舟愿一世相随，也换不回前尘往事月下徘徊。

5 . 生活是美好的，但它缺少形式，艺术的目标正是给生活某种形式。——JeanAnouilh

6 . 人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和的地方，却遭受了烦扰和损害。《巨人传》

7 . 思想，在诗句中得到冶炼，立刻就具有了某种更深刻，更光辉的东西。——(法国作家雨果

8 . 文学是社会的家庭教师。--别林斯基

9 . 开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。《基度山伯爵》

10 . 我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。《罪与罚》

文学老师的语录【五】

1 . 我以一丛野草，在明与暗，生与死，过去与未来之际，献于友与仇，人与兽，爱者与不爱者之前作证。——(中国作家鲁迅

2 . 向来缘浅，奈何情深。——顾漫《何以笙箫默》

3 . 宽容的基础是理解，你理解吗？宽容不是道德，而是认识。唯有深刻地认识事物，才能对人和世界的复杂性了解和体谅，才有不轻易责难和赞美的思维习惯。——柴静《看见》

4 . 在生命的画卷上留一抹空白，我与你执棋对弈，任窗外云卷云舒。掬一捧岁月的酒，看流年日深，我且一饮而尽，你随意。

5 . 可以断定，这具尸骨生前那个人是自己来到这里，并且死在这儿的人们要将他从他所搂抱的那具骨骼分开来时，他刹时化为了尘土《巴黎圣母院》维克多?雨果

6 . 我在那温和的天空下面，在这三块墓碑前留连!瞅着飞蛾在石南丛和兰铃花中飞舞，听着柔风在草间吹动，我纳闷有谁会想象得出在那平静的土地下面的长眠者竟会有并不平静的睡眠。《呼啸山庄》艾米莉?勃朗特

7 . 只有人越来越堕落，文学也就一落千丈。——歌德

8 . 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

9 . 世界上不可能用任何人力材料建筑的宫殿和城堡，原可以用文字作成功的。——(中国作家沈从文

10 . 在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。——拉马丁

文学老师的语录【六】

1 . 生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

2 . 世事洞明皆学问，人情练达即文章。——清·曹雪芹

3 . 如果你希望成功，当以恒心为良友，以为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生

4 . 爱心得匠意，则杰作在望。——JohoRukjh

5 . 亲爱的艾妮斯，我出国，为了爱你，我留在国外，为了爱你，我回国，也是为了爱你!《大卫·科波菲尔》

6 . 我不是邪-恶的鼓吹者，但不论我在什么地方，只要听到高尚的人不幸哀鸣，我都会为他应声呼吁。我再说一遍，玛格丽特的故事非常特殊，要是司空见惯，就没有必要写它了。《茶花女》小仲马

7 . 当那些纠结的岁月，随着一抹青花渲染成色。伸张双臂，将一份久违的牵绊轻轻解开。一端，系住如烟的昨日;另一端，连在浅浅的希冀里。

8 . “朋友们，我在他的坟墓前向上帝保证：我不会再让家里有一个黑奴，我会想尽办法使奴隶们获得自由，没有人会由于我的意图而离妻别子，飘零异地，像汤姆那样客死他乡。所以当你们激-情欢悦的时候，不要忘了汤姆，因为这一切都归功于他那善良的心埃请照顾他的妻儿来报答他的深情厚谊吧。当你们看到汤姆叔叔的小屋时，要把它看成一块纪念碑，纪念他诚信忠厚笃信基-督的精神。希望他的精神指引你们去努力沿循着他的步伐前进。”《汤姆叔叔的小屋》斯托夫人

9 . 汝果欲学诗，工夫在诗外。--宋•陆游

10 . 他对她说，和过去一样，他依然爱她，至死不渝。《情人》玛格丽特·杜拉斯