勿忘我歌的文案（勿忘我非主流文案）

勿忘我歌的文案【一】

1 . 丰富校园文化生活，让学生了解歌曲创作背景，感受歌曲内涵，向经典致敬为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。

2 . 亲爱的啊，出租车远去的时候，看着你，也不会有心酸，因为想着等下有你电话的报告，和那一条短信的晚安。思念啊，就是生活的味道

3 . 不忘初心，方得始终。可什么又是“初心”呢?

4 . 按各班得分评选一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

5 . 主持人到位。

6 . ．各班主任是本次活动的第一责任人，要积极组织本次活动，用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与，努力营造庄重祥和喜庆热烈的氛围。

7 . 老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。

8 . （）精神饱满，服装整齐，上下台有序自如，组织纪律性好，分。

9 . 有时，你可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。晚安

10 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌

勿忘我歌的文案【二】

1 . 青春如诗，书写在白色的宣纸上，挂在面朝南方在墙上，如同一幅价值不菲的山水画，不忍让一只甚至于微乎其微的虫子沾染；青春如歌，传唱在自信而善良的人心之间，如同一首神圣而美好的天籁之曲，让人不敢生出一丝的亵渎之意；青春如风如雨，温柔多情，有着如同天空般蔚蓝的心灵与大海般浩瀚的胸襟。青春，舞动的是我们的热血和激昂，我们跃着轻快的步伐，走向下一个没美丽的黎明。舞动青春，见证我们前所未有的奇迹。

2 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。

3 . 人生漫漫长路远，纷繁诱惑多，我们既然选择了自然，就应将与这不相协调的手机抛弃，尽情欣赏着风光无限美，极目远望，苍苍茫茫的雪域绝美风景。太阳选择了白天，便慷慨的给大地一片阳光;月亮选择了夜空，就从容的洒下银辉;小路选择了前方，便蔓延成一条康庄大道;跋涉者既然选择了征程，那么一定会风雨兼程;苏武屈原选择了爱国，便终生不移其志。

4 . 你之所以感到孤独，并不是没有人关心你，而是你在乎的那个人没有关心你。晚安

5 . 政教处团总支

6 . 我们不快乐的原因之一,是不知道如何安静地待在房间里,心平气和地与自己相处。

7 . <>演唱者声音整齐音色统一并清晰和谐。（分）

8 . 第

9 . <>各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

10 . 千万里路，谁与我共退，那岁月如歌的青春？

勿忘我歌的文案【三】

1 . 不管走哪条路，勿忘初心。

2 . 人生的选择不同，所以路也就不会相同，无所谓好坏，对错，勿忘初心。

3 . <>情景表演多媒体辅助教学。

4 . 曲内容。

5 . 音乐教室学唱排练多媒体教室比赛

6 . 三活动主题：

7 . 对自己好点，这一生不是很长；对身边的人好点，下辈子说不定还能遇上。晚安

8 . 五活动时间：（具体时间详见十月份课程表）

9 . <>每班全体学生都要参加。

10 . 通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

勿忘我歌的文案【四】

1 . 漫漫人生路，如何抑住你的灵魂，使你不断前进?如何温暖你的心房，使你不再寂寞?如何充实你的思想，使你不再碌碌无为?如此便要勿忘初心。

2 . 等待是揪心的长久，你却是我痛苦的永恒，或许，早就在惆怅中注定与自己的心爱擦肩而过，那么，会不会，也在忧伤中重新拾回自己的。你终究还是走了，在我这泓平静的心湖中，泛起了缭乱的涟漪，想要悄无声息的压制，却早已欲罢不能。于是，心湖不再平静，便在如歌的岁月中飘泊成诗，守候成梦，静静的流淌在三生石旁。将自己埋葬，独自守候你下一世的凝眸，书写下一世我们沉寂千年的画卷。我依旧为你青丝熬成白发，青春耗成落花，在月色里，为你飘散一脉馨香。只希望你可以一路回望，让你如莲的心事为我绽放。

3 . 发挥和展示学生的演唱水平，引导学生积极地思考如何运用不同的速度力度演唱方法深层次的表现歌曲的情感。

4 . 一活动背景：

5 . 女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结。

6 . 发现自己不可以，还要继续向前；虽然伤痛，还要继续向前；尽管被嘲笑，还要继续向前。可能这就是倔强。

7 . 《共产儿童团歌》《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》

8 . 本学年，三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲，比如《卖报歌》《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听，但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了，就无法激起学生的演唱热情，无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子，来开展红色十月—“唱经典颂祖国”红歌大家唱的主题活动，既能丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，又可激励学生们具有积极向上乐观进取的精神，懂得我们的幸福生活来之不易，增强学生的爱国主义热情。

9 . 很多年前我们承诺勿忘初心，可是很多年后的今天，初心，去了哪？

10 . 比赛要求：

勿忘我歌的文案【五】

1 . 按事先抽签的顺序进行准备

2 . 四比赛规则：

3 . c欣赏合唱视频，了解歌曲的几种演唱形式。

4 . 女：我是中国人的铿锵声还萦绕在耳旁。

5 . 一个人要清楚地知道自己的角色和位置，就像知道自己的面孔一样。知道自己的角色，才不会把身份地位误认为是人生的全部；清楚自己的位置，才不会目中无人或者妄自菲薄。有些人长期生活在鲜花和掌声中，渐渐地就不知道自己是谁了。一个迷失了自我的人，等到幡然醒悟的时候，岁月早已远去。

6 . 闭幕词

7 . 六个班级演唱结束后公布分数，颁奖。

8 . 旅行会让人谦卑，你会知道地球之大，永远有着与你截然不同的人，事，物在地球的彼端发生。见的世面广了，也就不会把自己局限在小格局里，不再愤世嫉俗，与人为敌。所以，旅行永远是最好，最有效的心理治疗。

9 . <>设计演唱形式及指挥的训练。

10 . 四年级曲目：《卖报歌》《歌唱二小放牛郎》《共产儿童团歌》三首歌曲可任选其一。