1 . No sooner had he arrived than it began to rain
2 . 我们来到楼顶,我先滚了一个大雪球当身子,再滚一个小雪球放在大雪球上当头,接着,用两枚黑棋子做眼睛,妈妈从楼顶的小菜园里拔了一个胡萝卜给我,我就把它插进去当鼻子。我们做完后左看右看,总觉得少了点儿什么。哦,原来是少了顶帽子!用什么做帽子呢?我灵机一动,把水桶倒扣在雪人头上。一个可爱的雪人就大功告成啦!
3 . 学会感恩,谨存一份感恩的心,我们生命的每段历程才会充满温馨与感动。
4 . 例如: To be frank/ To tell the truth, whether you like it or not, you have no other choice
5 . 忘恩负义原本卑鄙的一部分。
6 . 因为,遗憾本身就是一种极致的美。
7 . 感恩之心,人皆有之。感恩之人,世皆敬之。
8 . 注意:此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句,+主句
9 . 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大——谢谢您,我尊敬的老师!
10 . 拥有你们的爱,我的面前,不再有荆棘,不再有阻碍,感谢你们。
1 . 我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
2 . 例如:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much
3 . The + 比较级 +主语+谓语, the +比较级+主语+谓语(愈……愈……
4 . The reason why + 从句 is that + 从句 (……的原因是……
5 . 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
6 . 没有比接受教育更重要的事。
7 . 感谢相识,感谢有你,感谢你出现在我的世界里。
8 . 我和小伙伴来到院子里堆雪人。我滚雪人的头,许馨月堆雪人的身体,还安上了手和脚。雪人快堆好了,我找来两块石头当雪人的眼睛,用一根红萝卜当雪人的鼻子。秦瑛找来剪刀和一张红色手工纸,用剪刀把红手工纸剪成嘴形,贴到雪人头上,当雪人的嘴。多么可爱的雪人啊!可是雪人头上还少了什么?我灵机一动,从家里拿来一个花盆,轻轻地放在雪人头上。哇!一个调皮美丽的雪人宝宝出现了。
9 . 父母的爱,为诸德之基。
10 . 每个人都有一片自己的天空,而我的天空里还有一个你。
1 . 胸怀坦荡无闲事,甘做人梯育众贤。慰以平生持教任,诗香笔墨韵文寻。一身正气写风雨,三尺书台论古今。
2 . 虽然我们的国家富有,我们的`生活品质绝对令人不满意。
3 . 终于雪人的身体和头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根,我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前。
4 . 刘亦菲是我所看过最美丽的女孩。
5 . 我们再怎么强调保护眼睛的重要性都不为过。
6 . 例如:On no account can we ignore the value of knowledge
7 . 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
8 . 来到楼下,我们便开始分工。爸爸负责运雪,我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始,爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明,想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了,但不够大。于是,我便拿着雪球,往雪地里一放,继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺,没遇到什么“拦路虎”。终于,我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊,我怎么忘了,雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后,我慌忙拿来两片树叶和两个花椒,分别做了雪人的眼睛鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上,抹布当成了围巾,围在雪人脖子上。最后,我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。
9 . 感谢你陪我闯过那些风那些雨,感谢在最无助的时候有你鼓励,感谢在孤独的时候至少还有你,亲爱的朋友,想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地!
10 . 天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!
1 . 如絮的雪花飘落在寂寞的脚下,北风呼呼夹带着刺骨的寒冷向我扑打,远处的霓虹灯不时地闪烁出炫眼的光华。我独自漫步在浏阳河畔,望着悠悠流淌的河水,然后静静地掀开尘封的记忆,发出苦涩的低吟。在这个纠结的冬天,我深深地把您想起……
2 . 雨是心滴下的眼泪;雪却是心冷成冰,却又不忍失去柔软,而凝成的感伤。
3 . 我们应尽全力去达成我们的人生目标。
4 . 幸福的生活中少不了你的陪伴,高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你,生活不在孤单;感谢有你,距离不在遥远,感谢有你!
5 . 心里一直有个解不开的节,不知是自己想太多还是自作多情。总感觉彼此的关系犹如雪一样,一时大一时小,一时贴近一时疏远。
6 . So + 形容词 + be + 主词 + that + 从句 (如此……以致于……
7 . 在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里健康快乐!
8 . 可是,幸福真的很简单,也许是家人一个暖暖的微笑,也许是你生病时爱人端上的汤药,在相伴的寻常日子里,这些美好的小幸福该是多么温暖啊。
9 . 我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。
10 . 注意:“尽全力”在英语中有不同表达。
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