初级中学语文语法句子成分划分（初中语文词性和句子成分）
初级中学语文语法句子成分划分【一】
1 . （）若/止印三二本，未为简易。（《活板》）
2 . 文言文中，“之”的用法很多，很复杂，老师笔记《如何划分文言文句子的朗读节奏》。其中起舒缓语气作用的“之”有助于我们确定朗读节奏：停顿往往在“之后”，这样朗读使得整个句子的语气不至于显得急促，而是缓急有致。如：
3 . 六者关系细分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；
4 . 活在别人的掌声中，最易迷失自己；处在别人的关爱中，最易弱化自己。
5 . By the time last week, I had learned words
6 . Shehasblueeyes她长着双蓝眼睛。
7 . 句式杂糅使人迷，结构又胶节，语言重复又多余，
8 . ②而乡邻之生日蹙（《捕蛇者说》）
9 . ②expect, hope, think, want, suppose等动词的过去完成时（或一般时）表示想做而未做的事
10 . 不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。
初级中学语文语法句子成分划分【二】
1 . 再看枝叶定状补，能否搭配语中心。下面语病常常见，
2 . 稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，
3 . With their help I realized that I had been wrong
4 . 谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
5 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
6 . Doyouhaveafamily?你有孩子吗?
7 . 在这大千世界，茫茫人海中，生命的长河一日复一日地不断流淌。站在岁月的漫漫长路上，蓦然回首，我已看不清那岁月的起点；可黄土地上一个个坚定的脚印却清晰可见。喈喈青鸟，郁芊流年，十二年的光阴像一场梦，一场扑朔迷离的梦。
9 . （先后发生）（没见到）
10 . 人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
初级中学语文语法句子成分划分【三】
1 . （可做谓语以外的所有成分）
2 . 助词：
3 . by the end of +过去时间 ； by + 过去时间
4 . 很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵活性。再如：
5 . 语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
6 . 动词：
7 . 生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。
8 . （）率/妻子/邑人/来此绝境（《桃花源记》）
9 . （）然则/何时而乐耶（《岳阳楼记》）
10 . 人生道路上既有坦道，又有泥泞；既有美景，又有陷阱，只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。
初级中学语文语法句子成分划分【四】
1 . 人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。
2 . 在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
3 . 代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。
4 . 生命的灵魂是上帝创造的，生活的精彩是自己规划的，人活到老学到老，这句话我很认同，但是不要活到老做到老。
5 . 形容词：
6 . 越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。
7 . 她，不是一朵云彩，却如云彩般的飘逸；她，不是一片大海，却如大海般浩瀚；她，不是一缕清风，却如清风般凉爽；她，不是一朵鲜花，却如鲜花般芬芳。芸芸众生中的她，是那样的平凡，那样的普通，但，他的故事，足以震撼天，感动地。
8 . （）夫/环而攻之/而不胜（《得道多助失道寡助》）
9 . by the time + 过去时间；过去时间 + before
10 . Studentsarestillarriving学生还没有到齐。
初级中学语文语法句子成分划分【五】
1 . That&#;sallIwanttohear我已经听够了。
2 . By the time he is , he will have learned words
3 . 初中阶段所选文言文中有一个很典型的例句：其一犬坐于前（《狼》）此句中对“犬”的理解最为关键：不能理解为“狗”，而是“像狗一样”，“犬”是名词作状语。这句话的意思是：其中的一只狼像狗一样坐在（屠夫）的前面。根据文句意思的理解，这句话的停顿应在“其一”的后面才是正确的，即：其一/犬坐于前。
4 . 例如，Carriedbythestrong,drywindsofthestratosphere,theeruptionofMountSaintHelenscauseddustthatcrossedtheUnitedStatesinthreedaysandcircledtheglobeintwoweeks(句子以过去分词carried开始
5 . 对下面这个类型句子的节奏划分也要遵循逻辑意义：然/得而腊之/以为饵（《捕蛇者说》）。
6 . (Bbyplacingacatalogorder
7 . He hadn’t finished by yesterday evening
8 . （）故/自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）
9 . 年轻的时候忍受不了清风白水的简单，总想与人竞争什么，总想在某一个光圈里成为聚光点。所以就像上了发条的玩具马，太过疲劳地奔忙，晨昏，日夜，忙得很疲倦，很乏力，很讨厌，似乎有许多事情来不及做，非赶着点不可。……然而，当满载着自信的小舟在生活中被起伏的暗流搁浅在迷蒙的荒滩上的时候，当一次次的努力被生活的更选退成遗憾的时候，却又开始痛呼上帝不公，命运不平。
10 . 用在名词代词前，修饰动形要记牢。