墙上格言（在房间墙上写的名言）
墙上格言【一】
1 . 严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。
2 . 欢乐是长寿的妙药，勤奋是健康的灵丹，运动是健康的投资，长寿是健身的回报，相逢莫问留春术，淡薄宁静比药好！
3 . 当我们眺望远方的时候，近处的风景便看不清了。
4 . 寿险事业，有你有我有他；营销职涯，为己为人为司。
5 . 人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于它的灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于它的及时。
6 . 有时需要走弯路，是不想为难自己；有时需要走直路，是为了强大自己。或直或弯，都是为了善待自己！
7 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》
8 . 意志是不可战胜的，在意志面前，一切都得弯腰低头。
9 . 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，是一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，是一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的冷漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度，。
10 . 人非圣贤，孰能无过。你不原谅别人，又怎么能希望别人会原谅你。宽恕就是释放囚犯，这个囚犯不是别人，正是你自己。
墙上格言【二】
1 . 教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。（保罗弗莱雷）
2 . 思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。
3 . 有时候，对自己克制一点，少发一点脾气；对别人宽容一点，退一步海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
4 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
5 . 我们可以平凡，但不能甘于平庸。
6 . 一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
7 . 苦乐面前少思得，职务面前多思责。
8 . 在职场和商场上，当别人需要你，比你需要他们要多的时候，你就成功了。
9 . 只有学习精彩，生命才精彩;只有学习成功，事业才成功。
10 . 和阳光的人一起，心里就不会晦暗；和睿智的人一起，遇事就不会迷茫；和快乐的人一起，嘴角就会常带微笑。愿你笑容灿，心情媚！
墙上格言【三】
1 . 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
2 . 指挥十遍不如带头一干，空谈千言不如做好一件。
3 . 集体力量：一群人比个人有力量及潜力做更多的互动工作。
4 . 懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。
5 . 是社会太浮躁，还是我太殷诚…-人生感悟
6 . 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
7 . 让习惯服从制度，让制度成为习惯。
8 . 此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。
9 . 敬畏生命，才会珍惜生命；感激生活，方能享受生活。
10 . 人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
墙上格言【四】
1 . 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。
2 . 敢在风暴当头立，勇做浪尖弄潮儿。
3 . 凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
4 . 江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。
5 . 学会爱自己，我们都不是完美的人，但我们要接受不完美的自己。在孤独的时候，给自己安慰；在寂寞的时候，给自己温暖。学会独立，告别依赖，对软弱的自己说再见。生活不是只有温暖，人生的路不会永远平坦，但只要你对自己有信心，知道自己的价值，懂的珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面对。
6 . 有时候，我们因为一时的失意而做出让我们后悔终身的傻事。只要学会控制自己的情绪，很多让我们心痛的事都是可以避免的。
7 . 偶尔崩溃一小下是可以的，你不必总是假装坚强，证明一切都运行正常。不需要去理会别人的想法，想哭就哭，流泪对身体有好处。早点流泪，就能早点再次微笑。
8 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
9 . 有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。
10 . 尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基，生活就不会那么辛苦了。
墙上格言【五】
1 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
2 . 爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。（苏霍姆林斯基）
3 . 能力有限，努力无限。
4 . 最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
5 . 制度的执行力决定管理的生命力。
6 . 越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。
7 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
8 . 你是对的，别人不一定就是错的。对有很多种不同方式，你不能通过自己的经历来判断别人。每个人的生活摘自网都不一样。对这个人是好事，对那个人可能不是。对某个人来说是件坏事，对另一个人而言却是好事。你要允许别人犯错，也要允许别人自己做决定。
9 . 人生最大的错误，是用健康换取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命换取个人的烦恼，人生最大的浪费，是用生命解决自己制造的麻烦！
10 . 发自心底的爱岗，是敬业的先导。
墙上格言【六】
1 . 幸福或许不排名次，但成功必排名次。
2 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
3 . 影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野事业和成就，甚至一生。
4 . 教育程度代表收入。
5 . 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
6 . 力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介，我能让人丢脸也能让人开心，能伤人也可以救人。
7 . 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
8 . 勿将今日之事拖到明日。
9 . 团队意识，角色意识，配合意识，成功意识。
10 . 过去的一页，能不翻就不翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
墙上格言【七】
1 . 狗一样地学，绅士一样地玩。
2 . 此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。
3 . 一千个人就有一千种生存方式和生活道路，要想改变一些事情，首先得把自己给找回来。
4 . 人生的路漫长而多彩，就像在大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；有时会惊涛骇浪，行驶艰难。但是，人生多彩而绚丽，我们应该勇于在人生的大海上航行。。。
5 . 自由是最伟大的礼物。而自我满足则是最伟大的自由。
6 . 后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。
7 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。
8 . 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
9 . 生活若剥去了理想梦想幻想，那生命便只是一堆空架子。
10 . 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法（自然不是和教师同学隔绝，而是和他们合作进行），自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
墙上格言【八】
1 . 敏而好学，不耻下问。
2 . 做人的最高境界是“无我”，领导的最高境界是“无权”。
3 . ——杜威：《民主主义与教育》
4 . 一念放下，万般自在。
5 . 考试虽是一种压力，却是增长能力的催化剂。
6 . 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
7 . 人生有几件绝对不能失去的东西：自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。
8 . 含泪播种的人一定能含笑收获。
9 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）
10 . 抱团打天下合力铸辉煌。