教育初中男孩子的文案（孩子初中三年辛苦的文案）
教育初中男孩子的文案【一】
1 . 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
2 . 有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
3 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
4 . 我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。——毛泽东
5 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
6 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
7 . 只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
8 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
9 . 教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。
10 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
教育初中男孩子的文案【二】
1 . 这次考试成绩不太理想，但对她来说也是一种考验，只要能认识到自己的缺点教训，对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁，主动学习每一课。
2 . 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
3 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
4 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
5 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
6 . 应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——雨果
7 . 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
8 . 一切变坏都是从不劳动开始。
9 . 让孩子有机会真正作决定。
10 . “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
教育初中男孩子的文案【三】
1 . 我们不是神仙，我们只能做力所能及的事情。仁至义尽，问心无愧，如此而已。或者换个说法：无论是家长还是教师，眼下普遍最缺乏的，并不是已经泛滥成灾的溺爱，而是理智的爱。
2 . 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
3 . 时间应分配得精密，使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
4 . 人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》
5 . 不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
6 . 不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
7 . 爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜
8 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
9 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
10 . 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
教育初中男孩子的文案【四】
1 . 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
2 . 谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
3 . 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
4 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
5 . 背上快乐的书包，带上饱满的微笑，打点自信的精神，走进美丽的校园，聆听清脆的铃声，结识可爱的朋友，开始知识的攀登。开学日到了，愿你快乐入学。
6 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
7 . 允许孩子玩各种废弃物。
8 . 有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑？惑不从师。其为惑也，终不解矣。
9 . 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
10 . 抓大放小，学生自己管理自己，自己教育自己。这才是方向。
教育初中男孩子的文案【五】
1 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东
2 . 让孩子从小养成读书的习惯。
3 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
4 . 青春的脸永远洋溢着开心的笑容，收拾行李让我们带上满满的希望，踏上充满欢乐有趣的开学旅程，相信自己，明天的路上将收获无限的经历！
5 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
6 . 给学生一个世界，给老师一片天空。
7 . 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
8 . 认真地对待孩子的个人要求。
9 . 一个真正优秀的教师，只在不帮不行之时才会插嘴出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
10 . 孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
教育初中男孩子的文案【六】
1 . 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
2 . 打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
3 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
4 . 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
5 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
6 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
7 . 家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
8 . 精神虐待是对孩子自尊自信心全面的摧残。——章剑和
9 . 孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢。
10 . 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
教育初中男孩子的文案【七】
1 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
2 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
3 . 如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
4 . 教孩子与各种年龄的`成年人自由交往。
5 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹
6 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
7 . 和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习作业成绩等。
8 . 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
9 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
10 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知