1 . 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。马克思,恩格斯
2 . 志正则众邪不生三国志
3 . 天才就是这样,终身劳动,便成天才!作者:门捷列夫
4 . 得人者兴,失人者崩。
5 . 不能知人,害霸也;知而不能任,害霸也;任而不能信,害霸也;既信而又使小人参之,害霸也。
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7 . 人各有能,因艺受任。
8 . 量才而授者,不求功于器外;揆能而受者,不负责于力尽。
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10 . 对人用六成力,对工作用四成力,应可获得最佳的结果。
1 . ——翟灏(清
2 . 吾任天下之智力,以道御之,无所不可。
3 . ——陆贽(唐
4 . 只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。歌德
5 . 不患人不知,惟患学不至。作者:范质
6 . ——罗贯中(明
7 . 研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格;事业心和进取心。作者:贝弗里奇
8 . 才能是来自独创性。独创性是思维观察理解和判断的一种独特的方式。作者:莫泊桑
9 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
10 . 贤才不备,不足以为治。
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2 . 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。作者:斯宾塞
3 . 习惯的力量是巨大的。--西塞罗
4 . 在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活,都有着丰富的生活经验,要是没有这些经验,任何才思敏捷恐怕也不会有,而且在这里,恐怕任何天才也都无济于事。作者:巴甫连柯
5 . 一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问詹·马修斯
6 . 习惯比天性更顽固。——昆图斯
7 . 在克服恶习上,迟做总比不做强。--利德益特
8 . 人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。作者:王安石
9 . 习惯实际上已成为天性的一部分。--亚里士多德
10 . 一群能干而又野心勃勃的人在一起工作,难免会对许多问题有不同的看法。
1 . ——刘禹锡(唐
2 . 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。作者:但丁
3 . 讨饭三年懒做官。——日本
4 . 智士者,国之器。
5 . 劝汝立身须苦志,月中丹桂自扶疏。宋代诗人刘兼
6 . 必须小心翼翼地培养人,就像园丁栽培心爱的果木一样。
7 . 习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——艾门斯
8 . ——斯大林(苏
9 . 不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明圣经
10 . 根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。--玉外纳
1 . ——王符(汉
2 . 人身之所重者,元气也;国家之所重者,人才也。
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4 . 造父,天下之善御者矣,无车马,则无所见其能。
5 . ——吴承恩(明
6 . 习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
7 . 人才以用而见其能否。安坐而能者,不足恃也。
8 . 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
9 . 要记住:历史上所有伟大的成就,都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。作者:卓别麟
10 . 得士者强,失士则亡。
1 . 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。南宋词人,书法家张孝祥《论治体札子·甲申二月九日》
2 . 习惯比天性更顽固。--昆图斯
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4 . 搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。作者:朱冼
5 . 惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。鲁迅
6 . 猛虎处深山,百兽震恐;乃在槛阱之中,摇尾而乞食。
7 . ——张居正(明
8 . 只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。歌德
9 . 不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。
10 . 一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。——拿破仑
1 . 要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。
2 . 忠贤既用,奸邪自息。
3 . 德不称,其祸必酷;能不称,其殃必大。
4 . ——歌德(德
5 . 总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。——亚里士多德
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7 . 习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。--高汀
8 . ——焦赣(汉
9 . 才华总是通过独立的(精神上的)活动才能成长起来的。作者:车尔尼雪夫斯基
10 . 习惯能造就第二天性。--西塞罗
1 . 志之难也,不在胜人,在自胜。战国末期哲学家韩非《韩非子》
2 . 用人不以私害公。
3 . 用得其长,则才无或弃;偏诘其短,则触物无可。
4 . ——范晔(南朝·宋
5 . 龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。
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7 . 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
8 . 一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人拉罗什富科
9 . 对于某些人才,必须允许他们各有千秋。
10 . ——魏源(清
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2 . 人才进行工作,而天才进行创造。舒曼
3 . ——白居易(唐
4 . ——胡居仁(明
5 . 习惯形成性格,性格决定命运。--约凯恩斯
6 . 才有长短,取其长则不问其短;情有忠伪,信其忠则不疑其伪。
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8 . 一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。——伊拉斯谟
9 . 志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。明代文学家王守仁
10 . ——德田虎雄(日
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