1 . Life is a flower of which love is the honey人生是花朵,爱情如蜜甜。
2 . —That’s OK, but don’t forget next time (淄博市中考英语
3 . 《英语课程标准》指出:学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定教学过程课程评价和教学资源的开发等方面都要突出以学生为主体的思想。
4 . 唱歌能陶冶人的情操,优美的旋律能带给人欢乐,绝大数学生喜欢唱歌。经典的英文老歌“edelweiss”,家喻户晓的影视名曲“my heart will go on”无不令人陶醉,而最受学生欢迎的要数流行歌曲了,she, f一首首好听的英语歌曲,使他们感觉新鲜刺激。因此,学生常常使积极主动地去听去学,自己自觉地练。所以布置这样的作业时要允许学生自由选择,选择了自己感兴趣的英文歌曲,他们便经常唱,反复唱。这样,他们能在体验音乐美感的同时,不自觉地复习或学习一些单词句型,从而提高了他们的记忆能力和英语学习的兴趣。为了提高学生学习英语的积极性,我们可举办英文歌曲演唱会,让学生登台演出,体验成功的喜悦,参与的乐趣。
5 . Oh, I’ve left my wallet at home 噢,我的钱包放在家里忘记带了。
6 . Life is a vulgar flare amid the cool radiance生命只是惨淡的星光里的平凡的一闪。
7 . 只要把这十个字都搞定了,那么初中英语写作就一定能搞定!
8 . 词尾有s,仅把逗号择;
9 . Wrong cannot afford defeat but right can错误经不起失败,但是真理却不怕失败。——《泰戈尔诗集》
10 . (先后发生)(没见到)
1 . 【—之fathers day】同学们还记得我们的父亲节吗,你也来表示一下吧。
2 . 连词in order than, so that引导目的状语从句;so…that…引导结果状语从句:
3 . Life is a whistle-stop between eternities人生只是永恒中的一刹那而已。
4 . If we don’t spread every effort to challenge ourselves, we will never be able to see the panorama of the sky or to find our own pieces of sky to fly under If you want to be explorer, then be one! If you have a dream, then find no excuses! Only when we try to fly do we realize we may fly that high There is no limitation for a sincere dreamer
5 . 结构:中考最流行的结构就是三段式,深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼?因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段:简单明了,开门见山,不超过句话,如,我们想表达小强很强壮,第一段直接说 XQ is extremely strong 观点明确,这一句足矣。第二段:分-点说为什么他强壮。 每天吃顿饭,He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。 每天运动小时,He does exercise hours a day! 详举做了什么运动。第三段:经过第二段的论证,可以得出结论。但请注意,不能完全照抄第一段,要有升华。也可以提出希望和建议等。如,How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!
6 . What a wonderful surprise!
7 . "Whatever our souls are made of, his and mine are the same" “不论我们的灵魂是什么做成的,他的和我的是一模一样的。”—艾米莉勃朗特的小说《呼啸山庄》
8 . 逻辑:这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。递进:除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的,如first of all(首先,in addition, whats more, moreover(都是另外的意思,in a word, all in all(表示总结的)。转折:but, yet, however等。真正有经验的`阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。
9 . forget通常不能与表示地点的副词或短语连用。如:
10 . it was the best of times, it was the worst of times “这是最好的时代,这是最坏的时代”——狄更斯《双城记》
1 . What you are you do not see, what you see is your shadow你看不见你自己,你所看见的只是你的影子。——《泰戈尔诗集》
2 . Land is the only thing in the world worth working for, worth fighting for, worth dying for Because it’s the only thing that lasts(土地是世界上唯一值得你去为之工作, 为之战斗, 为之牺牲的东西,因为它是唯一永恒的东西)——《乱世佳人》
3 . Love me little, love me long ----John Heywood 爱不贵亲密,而贵长久。
4 . It has been decided that… 已决定……
5 . When I arrived, Ann left
6 . By the time he was , he had learned words
7 . Love makes the world go round ----Dickens 爱能使世界转动。
8 . to be or not to be,that is a question “生存还是死亡,这是一个问题”——莎士比亚《哈姆雷特》
9 . I’ll wait here until you come back 我将在这里等你回来。
10 . 课外活动是教学的一种辅助组织形式,是课堂教学的集成和深入。因此,有效的布置这类作业,有助于教学质量的提高。根据课外活动及英语学科的特点,布置此类作业有以下几种形式。
1 . Point to Ponder: Life is a test and a trust思考重点:人生是考验,也是受托。
2 . By the time he is , he will have learned words
3 . 初中英语作文分为四等。一等文:-分;二等文:-分;三等文:-分;四等文:-分。今天教给大家十个字,搞定初中英语写作,帮你拿到一等文。那么究竟是哪十个字呢?
4 . It is a fact that… 事实是……
5 . 常用过去完成时的情况
6 . 名词所有格,表物是“谁的”,
7 . Life is a short journey from birth to death 从生到死,生命是个简短的旅程。
8 . 一般加s,特殊有几处:
9 . 比较:
10 . ①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;
1 . By the time last week, I had learned words
2 . Can you tell me where he is? 你能告诉我他在哪儿吗?
3 . Love asks faith, and faith asks firmness ----Herber 爱情要求忠诚,而忠诚则要求坚定。
4 . You’re throwing away happiness with both hands And reaching out for something that will never make you happy(你把自己的幸福拱手相让,去追求一些根本不会让你幸福的东西)——《乱世佳人》
5 . All for one ,one for all 译:全体为一人,一人为全体。大仲马《三个火枪手》
6 . Love me, love my dog ----St Bernard 爱屋及乌。
7 . ①No sooner…than… Hardly…when…
8 . And a little later you added:
9 . He didn’t finish yesterday evening
10 . 【—名词性that从句】通常情况下,从属连词that所引导的从句叫做名词性that从句,有时候that从句作主语通常用it作先行词等这两种常用的方法。
1 . A forgot B left C missed D lost
2 . 表语:The fact is that he has not been seen recently 事实是近来谁也没有见过他。
3 . He asked me if/whether I knew John 他问我是否认识约翰。
4 . Frankly,my dear, I dont give a damn 坦白的说,亲爱的,我一点也不在乎。(《乱世佳人》)
5 . Life is a gift we and everyday生活是一份我们每日都收到的礼物。
6 . Oh, I’ve forgotten my wallet 噢,我忘记带钱包了。
7 . Keep your friends close,but your enemies closer亲近你的朋友,但更要亲近你的敌人。(《教父》)
8 . He hasn’t finished yet
9 . 亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。
10 . 若为生命词,加“’s”即可行,
1 . leave 在表示“遗忘”时,则通常要与表示地点的状语连用。如:
2 . 连词when, while, before, after, till/until, since, as soon as等引导时间状语从句:
3 . Suddenly I got an idea I ran home and opened my computer I made a beautiful card and mailed him through the Internet then I began to make supper When father came home, he was very glad to find a big meal on the table then I asked him to check his e-mail He was amazed to find a beautiful card in his e-mail-box
4 . Never explain: our friends do not need it and your enemies will not believe it anyway永远不要解释:你的朋友不需要它,而你的敌人无论如何都不会相信它。
5 . She said hello to me when she saw me 她看到我的时候,和我打了招呼。
6 . 这两道题的答案分别为C和B,即答案均选left。许多同学也许会弄不明白,因为根据句意,这两道题均应填表示“忘记”的词语,为什么不可以用forgot而非要用left呢?下面我们就来分析一下它们在表示“忘记”时的区别。
7 . Peel a fig for your friend, a peach for your enemy给朋友剥个无花果,给坏蛋抛只大坏桃。
8 . 连词than, as…as…, not as/so…as…用来引导比较状语从句:
9 . 连词if, unless引导条件状语从句;because, as, since引导原因状语从句:
10 . It is common knowledge that… ……是常识
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