班主任工作感悟与收获（班主任工作心得感悟简短一句话）
班主任工作感悟与收获【一】
1 . 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
2 . 天道酬勤，也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。
3 . 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
4 . 流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了自己婀娜多姿的脸庞来点缀世界；高大伟岸的树木，它们接受了人们的浇灌，鸟儿的祝福，付出了自己参天的绿荫来回报恩者；潺潺溪流，它们接受了雨水的恩赐，鱼儿的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液来感谢不错哦
5 . 请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
6 . 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
7 . “让学生时刻注意到，你是他们的整体利益代表，你永远和他们站在一起。”集体的凝聚力也是这样形成的。
8 . 劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
9 . 我自己还有一个小办法，就是准备一些笑话，笑声可以赶走瞌睡虫。
10 . 劳动是人类走向成功的阶梯，不劳动哪来收获。——马艳梅
班主任工作感悟与收获【二】
1 . “不要害怕学生会把事情搞糟，事实证明，责任和荣誉是管住学生的最好办法。”确实如此。
2 . 如果不付出劳动，就不可能得到收获。——刘玉如
3 . 我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？
4 . “不要放弃任何活动的机会，这是增加班级凝聚力的最佳时机。”班主任有的时候因为怕麻烦而对一些活动有抵触情绪，应该多想想这句话。
5 . “像豆豆这样一年级的孩子，她在学校里所经历的一切，几乎都是她人生的第一次经历，无论鼓励赞扬批评等等，所有的一切，他们真像一张张纯洁无瑕的白纸，老师面对他们的时候想到过吗？我们的一言一行的意义多么深远啊！”看到这些文字，想到我们面前的“白纸”，不禁有些心惊胆战。
6 . 春季多流汗，秋季歌儿唱不完。——柯尔克孜族
7 . 没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有黯淡，何来辉煌。
8 . 只有真正的一线教师才能明白要做到既不被“它们”操纵，又能让学生掌握基本的知识，顺利的走入理想学府，掌握这个“度”有多难。
9 . 劳动是创套幸福的天使。——宋琦
10 . 一分耕耘，一分收获，想要多大的收获就要有多大的付出，越努力越幸运。
班主任工作感悟与收获【三】
2 . “每天出门之前，设想一下，假如是学生，今天可能会发生哪些事情，然后把预防工作做好，不出事就是最好的事情。”这也太难了。
3 . 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
4 . 教育需要竞争吗？我一听到竞争就感到可怕。”我也觉得可怕，可是没有竞争的教育又无法想像。
5 . 命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。
6 . 肥料是土地的宝贝，汗水是丰收的蜜汁。——维吾尔族
7 . “学生能做的，班主任坚决不做；学生能够完成的，班主任决不插手。积极引导才是一个聪明的班主任要做的事情。”反省自己，不知不觉中，我们是不是也变成了我们曾经厌恶的唠叨婆了呢？
8 . 劳动是一种强身健体的事，他能够让我们发挥自己身体所藏的力量，劳动是成功的来源，不劳动就无食。——文新祥
9 . 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
10 . 付出与收获是对等的，你得不到你想要的东西，因为你自己都不想付出你拥有的那一份。
班主任工作感悟与收获【四】
1 . 生活往往是不公平的，因为付出总比收获的多。生活有时又是公平的，因为不付出就绝不会有收获。
2 . 我不能说付出了就有收获，但付出是和收获成正比的。我是指正派的符合规律的。
3 . 我们可以从劳动中获得快乐，从劳动中体验生活。——蒋慧
4 . 往公牛身上再使劲，也挤不出一滴奶来。
5 . 劳动光荣，怕劳动可耻;劳动使人坚强，所以我们应正确对待。——夏明
6 . 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基
7 . “教育不仅仅是你的工作，你不要只把教书当作一个谋生的手段，而应该把它当作你所热爱的教育事业来做。”这话不是第一次听到了，是真理。
8 . 付出了，不一定会有收获；但是，没有付出，绝对不会有收获。
9 . 不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
10 . “班主任的才干不仅表现在渊博的学识，更重要的还表现在善于为学生营造宽松愉悦的成长环境。”可是我们到底该怎么做呢？