1 . D燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
2 . A川流不息B高山大川C一马平川D百川归海
3 . 无庸讳言,我们国民收入的平均水平与一些发达国家比较还有着较大的差距。
4 . BVCD代表()
5 . 今日奇思妙想,明日硕果累累
6 . 事情比较复杂,怎么处理,还得斟酌一下。
7 . .高耸入云——耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物山峰等高峻挺拔。
8 . 用“像”写比喻句。
9 . .千山万水——形容山水很多,比喻路途艰险遥远。
10 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
1 . 加强青少年科技教育,加快培养创新人才!
2 . 多听多看多动手,科学世界任我游。
3 . ……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!
4 . 鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子》
5 . (养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范端正整洁。
6 . 我会用毛笔写字,哥哥也会用毛笔写字。
7 . 坚持落实科学发展观,促进经济社会和人的和谐发展!
8 . .山清水秀——形容风景优美。
9 . 老产品和新产品放到一起,经过这么一比较,新产品的优点更明显了,老产品就相形失色多了。
10 . 缩句:去掉修饰或限定语,保留句子主要成分。
1 . ()夸张:为了表达需要,故意把事物的形象特征作用夸大或缩小,突出印象。“飞流直下三千尺”
2 . ()指代不明。例句“王老师和军是好朋友,他经常到他家一起学习。”
3 . A人心齐,()
4 . 合并句:省略重复的部分,将多句合成一句。
5 . ……吧?现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
6 . ⑶下面的川有一项与其他三项意义不同,请选出来。()
7 . 我弄不懂人们为什么总不能比较公平地推己及人。
8 . 他学习认真,我学习也认真。也:小羊爱吃草,小牛也爱吃草。
9 . 可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。
10 . 弗拉赫提先生对与前自由党政府政策的比较付之一笑。
1 . 乘着科技的翅膀,在创想的蓝天里飞翔。
2 . 为了让她的家庭过上比较好的生活,她愿去天涯海角。
3 . 缩句的主要方法:()分辨句式,提出问题“谁”“干什么”
4 . 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》
5 . 生于忧患,死于安乐。得道者多助,失道者寡助。——《孟子》
6 . 我要给同学们唱一首歌。
7 . 若要人不知,除非己莫为。麻雀虽小,五脏俱全。君子一言,驷马难追。
8 . sìshì中的(是木偶似的读音。
9 . ()排比:结构相似证据一致,意思密切相关的三个或三个以上短语。
10 . ACCTV代表(),
1 . A瑞雪兆丰年B为人民服务C她是好样的D她哭了
2 . 绳在细处断,冰在薄处裂。
3 . 弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法!
4 . 在那里,数百只对于世界比较有经验的`蜜蜂就往四面八方飞去,寻找合适的树洞。
5 . 例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待地爬上葡萄架。
6 . 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。人无远虑,必有近忧
7 . ()因果关系:因为……所以……,……因此……,之所以……是因为……,既然……就……
8 . 科技带来快乐,科技带来梦想!
9 . .锦绣河山——形容壮丽华美的祖国山河。
10 . 可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。
1 . 语序(种排列方式)
2 . 三人行,必有我师焉。
3 . 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。——三国。刘备
4 . 深入实施科教兴区战略,加快推进科技进步!
5 . 如:湖水像一面镜子。
6 . 扩句缩句和合并句
7 . 扩句的方法:()找句子的主干成分()在主干词语前面添上合适的修饰词语()检查句子是否通顺
8 . B兢兢()
9 . 教育局经过反复开会讨论,集思广益,终于制定了比较完善的教学计划。
10 . 如:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
1 . B反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田
2 . (蝴蝶在空中飞。(美丽的自由自在地美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。
3 . 对照对比比拟较量斗劲比力
4 . 我高兴地说:“下雪了!”
5 . 太阳像一个大火球。
6 . 虽然小明的篮球很厉害,但是独木难支,他们班还是输掉了比较。
7 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。
8 . .悬崖峭壁——峭壁:陡直的石壁。形容山势险峻。
9 . 尊重知识,尊重人才,尊重劳动,尊重创造。
10 . 这朵花真香啊!我要好好闻一闻。
1 . 可以请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如:书上练习中的:我喜欢吃的水果有,有,有,还有。
2 . 修辞(种常见修辞)
3 . 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
4 . 我还是比较喜欢"小家碧玉"一点的吊顶装饰。
5 . 科技让我飞翔,飞向科技的世界!
6 . 他什么手艺也不会,求职比较困难。
7 . .壁立千仞——壁立:峭壁陡立。形容岩石高耸。
8 . 读万卷书,行万里路。学而不厌,诲人不倦。
9 . ()比喻:打比方,根据事物的相似点,用具体的浅显的熟知的事物比方另一个抽象的深奥的事物。“本体”+“比喻词”(像仿佛似乎如同好比变成是)+“喻体
10 . E火警电话是()
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