句子的开篇方式（点明主题的句子开头）

句子的开篇方式【一】

1 . ５突出深化主题。

2 . 诗中水

3 . 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新(王维送元二使歌送武判官归京》

4 . 八关键句子主要包括五个方面：

5 . ４烘托人物形象（或人物心情感情）；

6 . 笃信好学，守死善道。(孔子

7 . 欲加之罪，何患无辞?(左传

8 . 寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》树木丛生，百草丰茂。(曹操《观沧海》诗中泪

9 . 明月几时有？把酒问青天。(苏轼《水调歌头》所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》

10 . 突出叙述的对象（人物）

句子的开篇方式【二】

1 . 没人牵手，我就揣兜。

2 . 假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

3 . 比喻对比借代象征等表现方法。答题时，把它议论文的文章的结构：总--分--总总--分分--总；分们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。的部分常常有并列式递进式。（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？（五）常见论证方法：

4 . 別做點錯事就把什麽髒水都往自己身上潑，姐還要留著沖廁所呢。

5 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹读万卷书,行万里路。(刘彝多行不义必自毙。(左传

6 . 江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼金玉其外,败絮其中。(刘基

7 . 观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋?叶适光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》

8 . 中的“我”不等于作者本人，而是作者在生活的基础上通过虚构塑造出来的人物形象。

9 . 人，是智慧的人。他的心灵长着一对翅膀，凭着那对翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于众叛亲离，在漫漫人生路途中寻找生命的真谛。那双翅膀便是诚信，拥有它，你便拥有超然达观的人生。拥有它，你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向。

10 . 散文标题作用【知识储备】

句子的开篇方式【三】

1 . 插叙（对主要情节起补充衬托的作用，使中心思想更加鲜明）

2 . ２分析原句优点；

3 . 人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》

4 . 拟人（具有人格化，富有情趣，表意丰富）

5 . 远看一座庙，近看咱母校，三百多尼姑，一万多老道。

6 . 参考例句：

7 . 一表达方式：记叙描写抒情议论说明

8 . 技巧（主要是修辞手法）

9 . 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫(李贺《雁门太守行》

10 . 茶叶们互相追逐，互相嬉戏，连人来了也毫不害怕。

句子的开篇方式【四】

1 . 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《礼记》不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也。《荀(子》

2 . １说明文分为：事物说明文事理说明文不能。因为（）与人们认识事物的（由浅入深由表２科技性说明文文艺性说明文（科学小品或知识入里由现象到本质）规律不一致（）该词与上文是小品）一一对应的关系（）这些词是递进关系，环环相扣，说明顺序：

3 . 你也许有过这样的经历：你曾在凌晨两点产生过一个你认为非常棒的想法，但早晨起来后就发现这个想法显得那么愚蠢。想法需要内容对其进行塑造，也需要经得起他人的质疑和时间的考验。

4 . （三）赏析表达技巧

5 . （一）议论文分类：立论驳论

6 . 反复（强调作用和情感，有气势，感染力强，）

7 . 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒播种耕耘，直到收获的那一天。

8 . 我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

9 . 不能互换。

10 . 艺术技巧作用答题样式：

句子的开篇方式【五】

1 . 哲人对着蓝天微笑：是时间。

2 . 闻道有先后,术业有专攻。(韩愈

3 . 朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；

4 . 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。（《毅力》）

5 . 为山九仞，功亏一篑。(书经

6 . 译文：十二不同的计量方式

7 . 如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（《信念》）

8 . 你是我的小清新，而我是你幽默的麦大叔。

9 . 补叙（增强文章的审美效果）。

10 . 讲真话的最大好处就是，不必记得自己讲过什么。

句子的开篇方式【六】

1 . ２对作家作品的局限性应点到为止，重点在于历史局限性。

2 . 某男向某女求爱，用二胡拉一曲二泉映月，事后女的说：二胡拉的不咋地，人长的倒是和瞎子阿炳挺象！

3 . 的名词

4 . 第二人称：呼告式抒情更强烈，更感人，便于对话或感情交流；抒情自由灵活，亲切自然；其实是“我”在向“×××（有时是作品中的某个人物形象，有时则是读者）”的叙述与倾谈。这种人称的作用有三：①拉近与读者或作品中形象的距离，便于作者与之直接对话和沟通交流；②便于作者的感情抒发；③在所写对象为物时，起到拟人化的修辞效果。一般书信诗歌和赞颂悼念的文章的使用。

5 . The train was in motion

6 . 小草不屈从于冰雪天地的扼杀，不怕漫天野火的焚烧，一夜春风，绿了天涯。大雁不满足于巢穴的闲适，奋翅高飞，将生命的画卷描绘在蓝天白云之间。

7 . 表达方式：诗词中主要运用叙述描述议论抒情四种表达方式，这其中描写抒情是考查的重点。描写方式有动静结合虚实结合等的不同；抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式，具体的说，就是直抒胸臆借景抒情寓情于景情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语等。

8 . Weightsandmeasuresaredifferentindifferentcountries

9 . 把你%的精力用在%最重要的事情上面。要记住，你不可能把精力放在所有的事情上面，人的精力和时间都是有限的，做事要分清轻重缓急。

10 . 两个人熟不熟，要看聊天的猥琐程度。

句子的开篇方式【七】

1 . 作用分析题主要是针对分析综合考点而设置的常见题型。要做好这种题型,须从三个方面建立模式：

2 . 己所不欲，勿施于人。(论语鸡犬之声相闻，老死不相往来。(老子仁者见仁，智者见智。(论语哀莫大于心死，而人死亦次之。(庄周君子爱财，取之有道。(论语

3 . 谁道人生无再少？门前流水尚能西!(苏轼《浣溪夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》沙》

4 . 语言特色：

5 . 书香亭外的柳树拖着长长的枝叶，微风吹来，柳树的枝叶翩翩起舞，优美极了！

6 . 山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故歌武判官归京》乡。(李白《静夜思》

7 . 抑扬（在行文的反差中，突出事物，突出特点；强调语意，行文跌宕，曲折含蓄）

8 . 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。

9 . ．人生一世，总是在追寻。寻山间鸟语，见花落花开；寻琴音乐语，感撩拨心弦；寻卷中乾坤，叹如梦人生。（南京中考满分文《寻》）

10 . 莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易木秀于林,风必摧之。(旧唐书

句子的开篇方式【八】

1 . 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》己所不欲,勿施于人。(论语

2 . 陪我一起数星星智商低点就数月亮吧。

3 . 不义而富且贵，于我如浮云。(孔子民可使由之，不可使知之。(孔子不在其位，不谋其政。(孔子自古皆有死，民无信不立。(孔子爱之欲其生，恶之欲其死。(孔子

4 . 试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执着的寻求。

5 . 等我有钱，我就带我最讨厌的人去最好的神经病院！

6 . 生命不是一篇‘文摘’，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个‘连载’，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。（《生命》）

7 . 对比（特点鲜明，反差强烈）

8 . 飞来峰》

9 . ②翻译句子法，适用于文言文语段；

10 . 说理透彻有说服力。比喻拟人：生动形象；

句子的开篇方式【九】

1 . 尾句（段）——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷。

2 . 爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。（《爱》）

3 . v 以姿势向某人示意

4 . 要知道你该把精力投放在什么地方，再利用/法则

5 . 海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少甫之任蜀州》

6 . 十二句子比较分析题：

7 . 要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……抒发……赞美……歌颂……揭露……鞭挞……讽刺……说明……揭示……反映……等。

8 . １必须包含两个要素：人物＋事情；

9 . 答题方法及步骤：

10 . 客路青山外，行舟绿水前。(王湾《次北固山下》仍怜故乡水，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》兴尽晚回舟，误入藕花深处。(李清照《如梦令·常记溪亭日暮》