三年级英语上册句子翻译人教版（三年级英语上册句子最新版人教版）

三年级英语上册句子翻译人教版【一】

1 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t

2 . 会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。

3 . ．师讲述：徐特立爷爷是伟大的人民教育家，是毛主席的老师。老师给大家讲一个他教孙女禹强读书的故事。禹强读小学的时候，最怕写，费了好大劲写出来的文章，老师总是说内容枯燥，词汇贫乏，她心里非常着急。徐特立爷爷知道后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读书。这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。”于是，禹强就下功夫多读。不管是报纸杂志小说，只要能找到的，就拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐爷爷看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书要一边读，一边动脑筋想。想一想，书上有哪些好的语句好的描写，好的段落，光读光想还不够，还要把它们摘抄下来，记在心里。”从那以后，禹强看书的时候，身边总是带上一支笔一个笔记本，一边想，一边记。不久，她的作文成绩果然提高了。

4 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐，她喜欢绘画。

5 . 请拨。Pleasecall

6 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat

7 . 。Doyouskatemuch？=Doyouoftenskate？你常滑雪吗？

8 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

9 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。

10 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?

三年级英语上册句子翻译人教版【二】

1 . 土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的`田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。

2 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

3 . （他们）说祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了往来。

4 . It’snice真好

5 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?

6 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。

7 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis

8 . 力恶其不出于身也，不必为己。

9 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair

10 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday

三年级英语上册句子翻译人教版【三】

1 . 没有乐声扰乱两耳，没有官府公文拖累身心。

2 . Whereismybackpack?It’sunderthetable

3 . 她姓什么?---她姓张。

4 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。

5 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力

6 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV

7 . （渔人）出来后，找到他的船，就沿着旧路（回去），处处作了记号。

8 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs

9 . ．师生评议，选出大家都很喜欢的内容练习背诵。

10 . Iwatchcartoons我看动画片。/Iplaygames我玩游戏。

三年级英语上册句子翻译人教版【四】

1 . 这是她父母亲。Theseareherparents。

2 . 教学目标

3 . 设计理念

4 . Unit这是我姐姐。Thisismysister

5 . Isthisyourpencil?Yes,itis

6 . 既出，得其船，便扶向路，处处志之。

7 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV

8 . Goodboy好男孩。

9 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。

10 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!

三年级英语上册句子翻译人教版【五】

1 . 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

2 . 人们憎恨那种在共同劳动中不肯出力的行为，却不一定为自己谋私利。

3 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。

4 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser

5 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser

6 . ?出示词语：五颜六色美丽争夺斗艳漂亮。这几个词语都是描写花的，你会摘抄哪个，为什么？

7 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P

8 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。

9 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。

10 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。

三年级英语上册句子翻译人教版【六】

1 .

2 . 你姓什么?---我姓史密斯。

3 . What’syourtelephonenumber?It’s…

4 . ．使学生了解怎样摘抄，摘抄些什么。

5 . 你的字典在抽屉里吗?是的。

6 . Whatdoyoudointhemorning?你早上做什么?

7 . ．扩大学生的阅读量，使学生在阅读实践中练习摘抄。

8 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。

9 . 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

10 . ．学生自由读教材，看看能读懂什么。

三年级英语上册句子翻译人教版【七】

1 . ．指名读提示语，然后组织学生交流汇报：你知道了什么？有什么不懂的问题？

2 . ．学生默读本单元中描写自然风光的诗文，摘抄自己喜欢的词语句子或精彩段落。要注意正确的`书写格式，字迹要工整，可以边抄边记。

3 . 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

4 . （对于）财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。

5 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

6 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。

7 . 那是他的文具盒吗?---不是。

8 . ．通过上面的例子，你知道摘抄的时候要注意什么？过渡：摘抄不仅可以选择生动的词语优美的句子，还可以选择我们喜欢的段落。现在就让我们默读本单元的诗文，再次欣赏神奇而美丽的自然风光，并把文中精彩的词语句子或段落摘抄下来。(通过具体实例，使学生知道怎样摘抄，摘抄些什么，解决了本次习作的重点问题。为下面练习摘抄做铺垫。

9 . 教学准备

10 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

三年级英语上册句子翻译人教版【八】

1 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。

2 . 湖上影子，惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。

3 . ---你好吗?--我很好，谢谢!

4 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler

5 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom

6 . 湖上的影子，只有长堤一抹，湖心亭一点，以及我乘坐的小舟一叶，以及舟中的两三粒有影罢了。

7 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?

8 . Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色?

9 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的，窗户是黄色的。

10 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的

三年级英语上册句子翻译人教版【九】

1 . It’sorangeIlikeit橘黄色，我喜欢它。

2 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。

3 . ．使学生懂得摘抄的好处，培养经常摘抄的好习惯。

4 . 会扩句和缩句。

5 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

6 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer

7 . 教学过程

8 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。

9 . 。Sheplaysbaseballprettywellandsheisalsogoodatjumping。她棒球打得相当好而且擅长于跳。

10 . 货恶其弃于地也，不必藏于己。