1 . 家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
2 . 每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。——[中]杨广德
3 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
4 . 对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
5 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
6 . 不慎其前,而悔其后,虽悔无及矣。((汉)刘向
7 . 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
8 . 既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。(培根
9 . 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
10 . 勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸,对于这种四面受敌的人生是很有用的;所以我们最好及早使得儿童具备这种武装,武装愈早愈好。
1 . 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
2 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
3 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
4 . 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的。——苏霍姆林斯基
5 . 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
6 . 孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。——鲁迅
7 . 每天都抽出时间和孩子单独在一起。
8 . 懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——[中]顾振飚
9 . 对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
10 . 孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候,他会努力听话,不惹父母生气。
1 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
2 . 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
3 . 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
4 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
5 . 教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
6 . 我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
7 . 诚实地评价自己对孩子的感情。
8 . 教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
9 . 让孩子有机会真正作决定。
10 . 成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊
1 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
2 . 从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒
3 . 辱,莫大于不知耻。——王通
4 . 在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。
5 . 建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
6 . 从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。
7 . 廉外则可以大任,少欲则能临其众。((战国)韩非
8 . 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
10 . 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
1 . 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
2 . 爱子,教之以义方,弗纳于邪骄奢淫,所自邪也。四者来,宠禄过也。
3 . 鼓励孩子编故事,去幻想。
4 . 穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
5 . 我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素《教育目的》
6 . 受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
7 . 我们对孩子只能雕琢,而不能改造。
8 . 鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
9 . 试将理想的父亲和理想的母亲对比一下。父亲以宠爱孩子为好,而母亲在必要时要牢牢管束孩子,有时也要加以严厉的斥责。父亲老是吵吵嚷嚷,过于严格,孩子就会对他敬而远之。而母亲怎么严厉,只要出自于一片爱心,孩子仍然寸步不离跟着她。
10 . 兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。——[美]詹姆斯·约翰
1 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
2 . 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
3 . 有些人因为贪婪,想得更多的东西,却把现在所有的也失掉了。(伊索
4 . 如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
5 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
6 . 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也(魏徵
7 . 不求有天使和牛马的懿德,只求有人的良心。(蒙田
8 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹
9 . 把孩子和他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
10 . 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
1 . 一个好的习俗比法律更可靠。(欧里庇得斯
2 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
3 . 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
4 . 我们最坏的恶德,是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。——歌德
5 . ——洛克
6 . 显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。(休谟
7 . 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。(车尔尼雪夫斯基
8 . 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
9 . 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
10 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
1 . ——捷尔任斯基
2 . 在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
3 . 耳中常闻逆耳之言,心中常有佛心之事,才是进德修行之砥石。((明)洪应明
4 . 人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
5 . 爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。——申涵煜
6 . 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
7 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
8 . 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
9 . 一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
10 . 帮助孩子成为有个性的人。
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