1 . “友情是我们生活的照明灯。”自从看过了《夏洛的网》这本书后,我真的觉得友情无价,我们一定要好好珍惜啊!追问
2 . “五月天山雪,无花只有寒”反映了怎样的物候现象,为什么会这样
3 . 。执手相看泪眼,竟无语凝噎。雨霖铃柳永
4 . 。老来情味减,对别酒,怯流年。木兰花慢辛弃疾
5 . ()议论:
6 . 我明白他的意思,我的脑海里立刻涌现出许多画面:弄残了肢体的行乞者,编造自己遭受灭顶之灾的行骗者这样的人在大街上到处都是,不难找的到。就在刚才售票大厅的外面还有一个老婆婆趴在地上,摇动着饭盒正向人们要钱呢!
7 . 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子
8 . 流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。
9 . 冤家宜解不宜结,各自回头看后头。——(明)冯梦龙
10 . ()琴瑟友之,钟鼓乐之:既描写了君子和淑女结为伉俪之好时那种载歌载舞,尽兴狂欢的场面,又把青年人愿望实现后相处和谐,相亲相爱的欢乐感情深刻地表现出来。但这并非是已然的事实,而是“君子”由“寤寐思服”“辗转反侧”而生的幻想。描绘这一美满结合,突出“君子”对“淑女”的爱慕思念之深。也表达了青年男子对婚恋的希求和良好愿望。
1 . 技法三析内容主旨。就是从文章的写作内容作者情感主题意思入手,分析标题揭示的思想内容。
2 . 。杏花无处避春愁,也傍野烟发。惟有御沟声断,似知人呜咽。好事近韩元吉
3 . 。连呼酒,上琴台去,秋与云平。八声甘州吴文英
4 . 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚印象深刻。
5 . 青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素
6 . 斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾
7 . 。后不如今今非昔,两无言相对论浪水。贺新郎吴文英
8 . 。何处合成愁离人心上秋,纵芭蕉不雨也飕飕。唐多令惜别吴文英
9 . 达自己的情感,也就是在描写的景物中有明显的作者情感在流露。⑧寓情于景(情景交融):以景为主,情感是含蓄地“寓”在里面的。侧重于寓字上。没有刻意的“借”意,只是
10 . 他们(指友邦人士)的维持他们的“秩序”的监狱,就撕掉了他们的“文明”的面具。
1 . 比失败更令人恐惧的是懊悔。--《天线》,克里夫-巴克顿(山姆-内尔
2 . 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁
3 . 从诗中的哪些词中可以看出描绘的是早春的景色
4 . 赏析:这句运用比喻手法,形象地说明了用消极的思想去对待烦忧是解决不了问题的。因为用刀切断水流,水反而流得更急,用饮酒取醉的办法去解除忧愁是绝对不可能的,酒醉后反更引发了内心的愁苦愤懑。
5 . 技法一析标题字词。就是从理解文章标题的关键词的本义字面义入手,联系文章内容,得出标题的深层含义或作用。例:沈阳市中考《迷雾灯塔之光》第:选文标题“迷雾灯塔之光”中的“光”有什么含义(分)
6 . 我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温
7 . 。但箭雁沉边,梁燕无主,杜鹃声里长门暮。兰陵王刘辰翁
8 . 妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维·旺德
9 . 拨动心弦的微笑,因为文章写了三次小姑娘的微笑,小姑娘的微笑使我坚定了帮助这个陌生人的决心。用“拨动心弦的微笑”为标题,能够揭示文章的主旨。
10 . 诗歌表现了怎样的思想感情
1 . .诗歌开头运用什么手法作用如何
2 . 离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。《泰戈尔诗选》
3 . 如果企业是一片沃土,那么我们每个人就是一棵树,这树的根便是忠诚。
4 . 。求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。水龙吟辛弃疾
5 . 天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
6 . 。概括内容:
7 . 为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马
8 . 。芦叶满洒洲寒沙带浅流。二十年重过南楼。唐多令刘过
9 . .那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。
10 . 《渡荆门送别》:“山随平野尽,江入大荒流。”
1 . 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所为”。
2 . 赏析:开头四句形象描绘了苦闷彷徨的情形:金杯玉盘,佳肴美酒,身为酒鬼却无法下咽,坐立不安这。“渡黄河”“登太行”比喻努力实现自己的大抱负大目标,可是却四面碰壁是,道路不通,令人沮丧。两句,精神又昂扬起来:当年姜太公伊尹不是先苦后甜终成大业么句写面对现实,不由得痛苦而消沉。不过,诗人最后并没丧失信心。最后两句,充满了自信与对理想不屈的追求:终有一天,我会乘风破浪横渡沧海。全诗感情激越,几伏几起。
3 . 从字面理解:实指的“门”:①少年的家门:少年把自己关在家里的门;②老人的家门:老人有意为少年未锁的那扇门。从内容表达的情感分析,还指虚指的门,即“心门”:①少年的心门:少年因为自卑,将自己封闭起来,不敢与别人交往;或者:少年在老人的引导激励下,终于重启心门,恢复了生活的信心。②人们的信任之门:别人厌恶他防范他,不再信任他,对他关起一扇门。或者:老人主动接近他,与他交往,巧妙为他打开的一扇信任之门自信之门。
4 . 一塞下曲·五月天山雪(唐·李白)
5 . 青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇
6 . 诗中哪些句子是作者的想象这样写有什么妙处
7 . .诗歌如何抒发对伊人的怀念之情的
8 . 方法:肖像描写语言描写动作描写心理描写神态描写作用:表现人物的思想和性格;或推动情节发展;或揭示文章主题。角度:
9 . 任选一个角度对本诗作点赏析。
10 . 国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
1 . 阅读训练:
2 . 《行路难》:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
3 . “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓,可是有多少人真正体会过呢在母亲节即将来临之际,让我们为母亲过一个节日吧!
4 . “三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,(这就是说,群众有伟大的创造力。
5 . 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
6 . 布衣之交不可忘。——(唐)李延寿
7 . 答:手法是反衬和用典。用典,就是指用“折柳”一典。所谓反衬,在本诗中有两处①用环境的荒凉来反衬战士的杀敌报国的英勇精神。②用战士的思乡之情来反衬战士的戍边为国的情操。
8 . 方式。
9 . 不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡
10 . 那一刻我为什么会突然坚决的把钱那出来帮助那个男人呢,现在想起来只有一条:就是小女孩那纯净天使般的笑容,突然拨动了我心弦的缘故吧!
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