描写教室里喧闹的句子（描写上课教室里的场景的句子）
描写教室里喧闹的句子【一】
1 . 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚
2 . 教室里只剩下了笔尖触碰纸张的声音。
3 . 黑色笼罩了一切房屋，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。
4 . 每当我上学和放学，都往往经过中心市场。那里是多么的热闹。早上才点多，我出来锻炼身体，经过中心市场，看到两旁排放着五十多个摊子，市场上车水马龙，像开了锅的米饭似的。人们都纷纷的来到市场上，卖东西的人一边说着，一边与买主讨价还价，手忙脚乱的。嘎嘎！哦哦！咕咕！鸡鹅鸭它们使劲的叫着，不知是在帮主人招揽生意，还是想逃出去。杀鸡的叔叔们，虽然杀起鸡来忙得满头大汗，但脸上还露着笑容；“卖菜啊！又嫩又青的青菜，一斤才一元钱，很便宜。”“买鱼丸啊！刚做的，很新鲜。”市场更是五彩缤纷，应有尽有让您挑个够。“好香啊！”原来在我后面有个年轻的师傅在做鱼丸，师傅用手一捏，雪白柔嫩的小丸子冒出来又跳进锅里煮，声音扑通扑通的，连鱼丸也参加了早晨的市场大合唱。
5 . 要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
6 . 当然，最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花，有的烟花放上天先是一个小圆圈，接着像水波一样一圈一圈地放大，而且每一个圆圈的颜色都不一样呢！有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样，十分美丽。
7 . 班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。
8 . 班级是放飞心灵，让孩子自由行走的天堂；班级是一个温暖和谐的港口，让孩子们健康成长。这堂课是一个展示他们才能的舞台，让孩子们跳舞。
9 . 教室里鸦雀无声，我似乎可以清楚的听到东南角的那个同学有韵律的呼吸着。
10 . 君子如欲化民成俗，其必由学乎！——孔子
描写教室里喧闹的句子【二】
1 . 十四十四，胸怀大志，指点江山，激扬文字。
2 . 教室里安静的就像是走进了一个无音的世界！
3 . 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
4 . 推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进活泼文明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。
5 . 来到了会场，啊！会场上人山人海，水泄不通，我们好不容易从人群里挤了进去。我看到有玩游戏的，打枪的，投飞镖的，卖棉花糖的等等，会场上到处是叫卖声，说话声，讨价还价声，只看得我眼花缭乱。
6 . 既要懂行，又要有才能。这两点都是难能罕见的，如果不结合在一起，就很难收到好效果。——歌德
7 . 真我风采，非同一般，努力拼搏，创造辉煌。
8 . 井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
9 . 好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
10 . ◎时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨--鲁迅
描写教室里喧闹的句子【三】
1 . 心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。
2 . 不卑不亢，奋发向上，生命辉煌，我们开创。
3 . 多么美好的夜晚呀！多么美好的中秋节呀！圆圆的月亮，五彩缤纷的烟花。红红的灯笼，使这个中秋节变得分外热闹。我爱中秋节，这是一个月光如水的夜晚，也是一个让人难忘的夜晚。
4 . 积累知识，胜过积蓄金银。(
5 . 教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。
6 . 教室中间摆着整整齐齐的桌椅，我们都很爱护它们，桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。
7 . 瞧！五（）班可真热闹，教室里充满了学生的欢笑声，到底发生了什么事呢？让我给你慢慢道来。
8 . 懂得自己无知，说明已有收获。
9 . 讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
10 . 教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声，好似一曲和谐的奏鸣曲。
描写教室里喧闹的句子【四】
1 . 我们教室非常宽敞。我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑，电脑可以听音乐等等；有实物显示台和液晶投影仪屏幕，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。
2 . 教室里很安静，连翻书和笔尖触碰在纸上的声音也听不到。
3 . 我的班级是个团结文明友爱的大家庭。我们在这里幸福快乐地度过每一天。
4 . 新修的街道是宽阔的，阳光洒在这条街道上显得特别明亮。
5 . 走进教室，就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板，黑板的右面是每个组的评比表，黑板的上方挂着五星红旗，它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。
6 . 班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。
7 . ★岁往弦吐箭--孟效
8 . 那些看热闹的人分成两股人流，在楼梯上川流不息的上上下下，连宽阔的大广场也被挤得水泄不通了。呼喊声笑闹声响成一片，门口窗口屋顶，全都站满了人。
9 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
10 . 同学们在班里横冲直撞，桌子歪歪扭扭的，整个教室凌凌乱乱的，像刚打完仗似的。