我国教育名言（中国关于教育的名言警句）

我国教育名言【一】

1 . 内容充实的`生命就是长久的生命，我们要以行为而不是以时间来衡量生命。--小塞涅卡

2 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

3 . 长养慈心，勿伤物命，充此一念，可为仁至。--弘一法师

4 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

5 . 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克

6 . 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。--爱默生

7 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

8 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

9 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

10 . 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

我国教育名言【二】

1 . 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

2 . 学高为师，身正为范。

3 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子

4 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

5 . 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》

6 . 天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

7 . 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

8 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联苏霍姆林斯基

9 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

10 . 金字塔是用一块块的石头堆砌而成的。——莎士比亚

我国教育名言【三】

1 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

2 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

3 . 凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶

4 . 大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记学记》

5 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

6 . 读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。…………美，富兰克林

7 . 教师之所以伟大，在于他(她永远消耗自己，照亮别人。

8 . 胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名

9 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

10 . 所谓美好的心灵，就是能体贴万物的心，能温柔对待一草一木的心灵。惟有到一花一草都象征了万物的心，才能体会到人生的真意和智慧。--林清玄

我国教育名言【四】

1 . 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

2 . 少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

3 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一——加里宁

4 . 欲得儿孙贤，无过教及身。一朝千度打，有过更须嗔。——(唐王梵志

5 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思

6 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

7 . 父善教子，教于孩裼。——(宋林逋

8 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

9 . 师者，人之模范。——杨雄

10 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

我国教育名言【五】

1 . 老老实实做人，认认真真教书。

2 . 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

3 . 学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆

4 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

5 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

6 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

7 . 行是知之始，知是行之成。——陶行知

8 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

9 . 凡学之道，严师为难。——《礼记学记》

10 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

我国教育名言【六】

1 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

2 . 任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

3 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

4 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

5 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

6 . 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

7 . 成功者与失败者之间的区别，常在于成功者能由错误中获益，并以不同的方式再尝试。——爱默生

8 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

9 . 得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心——马卡连柯

10 . 生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。--诺贝尔

我国教育名言【七】

1 . 成功的秘诀端赖坚毅的决心。——英狄兹雷利

2 . 教育植根于爱。——鲁迅

3 . 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

4 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

6 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

7 . 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记留侯世家

8 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

9 . 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

10 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

我国教育名言【八】

1 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

2 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

3 . 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

4 . 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

5 . 扬黄牛精神，做平凡工作。

6 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

7 . 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

8 . 成功源于不懈的努力。

9 . 出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。

10 . 凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

我国教育名言【九】

1 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记学记》

2 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠

3 . 不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。——莎士比亚

4 . 先学会做人，再学会知识。

5 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

6 . 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

7 . 教师也要有不断尝试未知的勇气。

8 . 人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严

9 . 衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。(维吾尔族——谚语

10 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。