1 . 真积力久则入。——荀子
2 . 光阴给我们,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
3 . 为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。——洛克
4 . 选择朋友要慢,改换朋友要更慢。--富兰克林
5 . 温幼菊会唱歌,声音柔和而又悠远,既含着一份伤感,又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性……这是一只红泥小炉,样子很小巧。此时,炭正烧得很旺,从药罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黄一样鲜艳,炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。
6 . 没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的。
7 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
8 . 白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅滑翔或做集体性的俯冲拔高与穿梭。
9 . 士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不成人,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。
10 . 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
1 . 夕阳正将余晖反射到天上,把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条。余晖与红砖的颜色融在一起,将细马染成浓浓的土红色……
2 . 把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇!--培根
3 . 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。——爱迪生
4 . 书籍是造就灵魂的工具。——雨果
5 . 广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。宋·林逋《省心录》
6 . 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
7 . 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
8 . 有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
9 . 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。--孟子
10 . 为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。[英]彭斯《致布赖克劳克医生》
1 . 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。--(唐)高适
2 . 少年乐相知,衰暮思故友。--韩愈
3 . 若一家自相纷争,那家就站立不住。《新约·马可福音》
4 . 那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。
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6 . 很多显得像朋友的人其实不是朋友,而很多是朋友的倒并不显得像朋友。--希腊
7 . 齐刷刷龇牙咧嘴维妙维肖自作多情隐约约约
8 . 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼
9 . 和顺日子容易过,忤逆日子一时难。中国谚语
10 . 做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。
1 . 为子孙作富贵计者,十败其九。宋·林逋《省心录》
2 . 一个头脑正常的人,是不会自满的。——圣西门
3 . 书籍——当代真正的大学。——托马斯卡莱尔
4 . 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
5 . 人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。宋·吕公著
6 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
7 . 桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时,忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感神圣感,还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。这完全没有必要,因为周围根本无人,即便有人,谁会去注意他呢?
8 . 教育最重要的是改进文化,在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起,父母陪伴着孩子成长,在有爱有鼓励有帮助的地方,即使生活得很艰辛生命照样可以很健全很健康。
9 . ——《法国国民公会宣言》
10 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
1 . 如果一切都任我欲为,我会有迷失在这自由深渊之感。
2 . 传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。《古今图书集成·家范典》
3 . 秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龟缩着,仿佛是被挤到这儿的,并且,仿佛还正在被挤着,再坚持不住,就会被挤到河里。这幢小草房,是油麻地小学最矮小的草房,样子很寒伧。它简直是个赘瘤,是个污点,破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
4 . 不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
5 . 山河不足重,重在遇知己。--鲍溶
6 . 孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。
7 . 每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
8 . 一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。——吴晗
9 . 长者须是指导者协商者,却不该是命令者。鲁迅《我们现在怎样做父亲》
10 . 男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惧的目光里,装成若无其事的样子,直走到尽头。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还故意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离尽头还有一大步远呢。
1 . 微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔,黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。
2 . ——歌德
3 . 书是我们时代的生命。——别林斯基
4 . 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》
5 . 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
6 . 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维《渭城曲》
7 . 战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯
8 . 真正的友情,是一株成长缓慢的植物。--美国
9 . 同声相应,同气相求。--周易
10 . 他的谈吐总是平易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰
1 . 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。--(战国)庄子
2 . ——IgorStravinsky
3 . 朋友交好,若要情谊持久,就必须彼此谦让体贴。--乔叟
4 . 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
5 . 窗外就是河。桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着。岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕。
6 . 他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵谏树上,用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
7 . 一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。
8 . 志道者少友,逐利者多俦。--汉·王符
9 . 我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
10 . 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
1 . 海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
2 . 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
3 . 爱朋友,喜欢朋友,用诚意去对待朋友,但不要依赖朋友,更不要苛求朋友。能做到这几点,你才可以享受到交友的快乐。--罗兰
4 . 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
5 . 真正的`朋友不把友谊挂在口头上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。--别林斯基
6 . 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
7 . 书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
8 . 生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》
9 . 当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里,桑桑看到了站在梧桐树下的纸月:她的头发已被雨水打湿,其中几丝被雨水贴在了额头上,瘦圆的下巴上,正滴着亮晶晶的雨珠。
10 . 为中华之崛起而读书。——周恩来
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