1 . :要让自己的生命之树常青,就要养成良好的阅读习惯,不断提高自己的专业水平,提高自己的个人修养。
2 . 读书之于头脑,好比运动之于身体。
3 . :书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
4 . :读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
5 . 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
6 . 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
7 . 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
8 . 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
9 . 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
10 . :自小就爱读书,小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲,中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的循循善诱,大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦,刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪,现在还爱读书纯粹是一种习惯,一种自觉与不自觉。
1 . 学习的`最好刺激是对所学的教材的兴趣。
2 . 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
3 . 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。
4 . :一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。
5 . :读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。(宋陆游《寄题吴斗南玩芳亭》)
6 . :有家的人真幸福!没家的人很可怜!有了家,我们就有了依靠,因为家有我们的父母,再大的困难,他们也用自己的身躯为我们挡着o在这充满爱的家,我家是心灵的依存,唤着浪子回头,载着游子思念家的赤红的心。
7 . 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
8 . 读书是学习,使用是学习,而且是更重要的学习。
9 . 童心便有爱书癖,手指今余把笔痕。
10 . 读书贵在坚持,一曝而十寒。
1 . 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
2 . :窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。(明汤显祖《正觉寺示弟儒祖》)
3 . :真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。
4 . 在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。
5 . 白面书生闭户读书秉笔直书博览群书刺股读书大书特书丹书铁契丹书铁券读书得间读书三到
6 . 亚马逊热带雨林位于南美洲的亚马逊河流域,是世界上最大的热带雨林区,占地球上热带雨林总面积的%,被称为“地球之肺”。但是近几年由于当地人无节制的砍伐农业开发开矿水坝建设非法侵占土地等问题使“地球之肺”遭受了前所未有的破坏,在短短几年的时间里,它的二分之一已经沙漠化。年月报道称,亚马逊雨林面积减少的速度相当于每分钟减少个足球场。这不得不让我们认真思考。
7 . 劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。
8 . :书读百遍,其义自见。
9 . 书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字标点是书籍的内存。
10 . 书籍是人类进步的阶梯
1 . 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
2 . 雷锋精神之一奉献精神。雷锋精神的核心是全心全意的为人民服务。年短短的生命路程,却活在中国几代人的心里,雷锋奉献了自己,他要求自己在工作上最积极性最高同志学习,生活上向水平最低同志看齐。他方便了别人,把困难留给了自己。雷锋的奉献精神是值得我们学习的。
3 . 大多数人不能做出“放弃”,也许是受某一观念的制约吧。“放弃”,必须先有自知之明,对自己所能所愿所长所短有个清醒的认识,再做取舍,就是一种成功。
4 . 读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。(宋陆游《寄题吴斗南玩芳亭》)
5 . 积少成多,集腋成裘。
6 . :能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的。
7 . 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
8 . 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的。
9 . 读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。
10 . 观山则情满于山,观海则情溢于海。
1 . 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
2 . :大多数人不能做出“放弃”,也许是受某一观念的制约吧。“放弃”,必须先有自知之明,对自己所能所愿所长所短有个清醒的认识,再做取舍,就是一种成功。
3 . 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
4 . 会当凌绝顶,一揽众山小。
5 . 书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。
6 . 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。
7 . 为中国之崛起而读书。
8 . 窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。(明汤显祖《正觉寺示弟儒祖》)
9 . :“一日无书,百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中,也是一样。“书”是人类知识的源泉,如果没有书,人类文明将无法延续下去。而书,也是一个伴我成长的伴侣。
10 . 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的`阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。
1 . 知识上的富有可以享受心灵上的满足。
2 . :烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?
3 . 对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。
4 . 请微笑,它是夜空中最绚丽的一颗明星,是寂寞时最动人的一首歌谣,是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞,演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰,令人心醉,令人心驰神往……
5 . 书到用时方恨少。
6 . 读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?
7 . 我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
8 . 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
9 . 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
10 . 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
1 . 如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会。
2 . :时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!
3 . 未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。
4 . 书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
5 . 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
6 . 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
7 . 当依然需要圣洁的雪花,
8 . 自小就爱读书,小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲,中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的循循善诱,大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦,刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪,现在还爱读书纯粹是一种习惯,一种自觉与不自觉。
9 . 书,是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书,人的思想就会永远都那么的封建。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会改变。
10 . 勇敢,是人类进步的阶梯,每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品,每一个人也还会有极限,所谓极限,其实是我们以胆怯为名,给自己限定了一个高度,认为自己不可能突破这个高度!
1 . 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
2 . 孩子的`书都是色彩比较新艳的,形象非常的可爱。大家一起阅读的时候,非常的认真,对于书中的好些内容大家都想看了一遍再看一遍。翻书的时候也提醒孩子轻轻地翻,一页一页的翻。孩子们尝试了一下就很开心,一些孩子开始一页一页的开始翻书,而不是只管着翻,而不管书中到底是讲了些什么内容。现在的孩子接触的大多数都是电子产品,很多的家长对于纸质的书给孩子看的不多,一些家长总是认为孩子还小,看书还没有必要。等大了以后自然而然就会看书了。也有得孩子家长认为,看书么是幼儿园老师的事情,孩子在家时可以不用学习的。
3 . :生命是如此的短暂,我们要抓住生命的真谛,理解生命的意义,诠释生命的勇气,永远都不能轻易的放弃!生命不再与活的长短,而要看活得是否有意义。理想,是生命中的一部分,实际行动才是理想的真谛,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气,还有行动和信心。
4 . :当依然需要圣洁的雪花,
5 . 对于不同的孩子,我们提出了不同的要求。让孩子先对我们的图书阅读有一些的了解。
6 . 少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
7 . 如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
8 . 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
9 . 学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。
10 . 书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。
1 . 如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必须很狡黠,才能掩人耳目。如果一个懒于动笔,他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。
2 . 有家的人真幸福!没家的人很可怜!有了家,我们就有了依靠,因为家有我们的父母,再大的困难,他们也用自己的身躯为我们挡着o在这充满爱的家,我家是心灵的依存,唤着浪子回头,载着游子思念家的赤红的心。
3 . 我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
4 . :雷锋精神之一奉献精神。雷锋精神的核心是全心全意的为人民服务。年短短的生命路程,却活在中国几代人的心里,雷锋奉献了自己,他要求自己在工作上最积极性最高同志学习,生活上向水平最低同志看齐。他方便了别人,把困难留给了自己。雷锋的奉献精神是值得我们学习的。
5 . 书是个好伙伴,它满腹经纶,却不喋喋不休。
6 . 读书,是为了让我们增加知识量,是为了让我们学到课本之外学不到的东西,扩充我们对其他知识的补充,而读书,也是有技巧的,在现在的书店里,琳琅满目,让你看的眼花缭乱。
7 . :教师的静心读书,是最自然最内在的学习方式,他会无声地润泽学生,悄悄地强健自己。
8 . :好读书,书读好,勤奋读书才叫好。精读书,书读精,钻研读书才叫精。熟读书,书读熟,用心读书才叫熟。世界读书日,愿你勤奋好读钻研精读用心熟读群书,祝你读好快乐读精喜乐读熟欢乐人生!
9 . 知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
10 . 读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。
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