1 . 醉心阅读使我得到了报偿,它带给了我无穷的欢乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣。
2 . 放马金鞍,唯有资安。
3 . 团结奋进,再创佳绩。
4 . 团结拼搏与时俱进,志存高远报效祖国。
5 . 突破自我,超越未来团结的力量无穷大五班五班,纪律最严,人人努力,争当模范。
6 . 诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。
7 . 为了教育儿子“明好人之理”“爱天下农夫”,郑板桥还抄录了使小宝且念且唱顺口好读的四首五言绝句:
8 . 五班五班,谁敢挡咱,比赛竞技,文武双全。
9 . 五班五班,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。
10 . 美国代表团访华时曾有一位记者说:“中国人很喜爱低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不个性。正因我们中国人喜爱走上坡路,而你们美国人喜爱走下坡路。”
1 . 做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者
2 . 更强我能更快更高。
3 . 尊敬的老师同学们:
4 . 赛出成绩,安全第一。
5 . 仰不愧天,俯不怍人。
6 . 五班五班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。
7 . 既然是大队干部,我就要成为一名出色的领头羊
8 . 展示活力,超越自我。
9 . 之后,郑板桥不放心小宝的成长,就把他接到身边,经常教育小宝要懂得吃饭穿衣的艰难,要同情穷苦的人。由于郑板桥的严格教育和言传身教,小宝进步很快。当时潍县正值灾荒,郑板桥一向清贫,家里也未多存一粒粮食。一天,小宝哭着说:“妈妈,我肚子饿!”妈妈拿出一个用玉米粉做的窝头塞在小宝手里说:“这是你爹中午省下的,快拿去吃吧!”小宝欢跳着走到门外,高高兴兴地吃着窝头。这时,一个光着脚的小女孩站在旁边,看着他吃,小宝发现了这个用饥饿眼光看他的小女孩,立刻把窝头分给小女孩一半。郑板桥得知小宝的举动,高兴地对着小宝说:“孩子,你做得对,爹爹喜爱你。”
10 . 大家好!
1 . 是呀!书籍是人类提高的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登。
2 . 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
3 . 第二问:自己的学问有没有进步?
4 . 有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余枚放在阿巴格的手上,说:“人生有枚金币,童年少年青年中年老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。
5 . yes,ican!
6 . 勇敢的迈出第一步,相信自己
7 . 我有能力选我有奇迹
8 . 美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤,但又不能在外交场合强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任对方的羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚,最终尴尬窘迫的是美国人自己。
9 . 团结进取,争创名校。
10 . 有一天,天刮着大风暴。风撒野地呼号着,尘土飞扬,迷迷漫漫,使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是,便拿着用具,独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。他快乐极了,急忙跑回家去,继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久,牛顿的数学高塔就建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。
1 . 东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。
2 . 还有一次,萧伯纳收到一位小姑娘的来信。信中说:“您是一位最使我佩服的作家,为了表达我对您的敬仰之情,我打算以您的名字来命名我心爱的小狮子狗,它是我过生日时亲戚送给我的。不知尊意如何?”
3 . 团结勤奋,求实创新。
4 . 激情飞扬,信物精彩。
5 . 汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
6 . 一位记者问总理:“中国有没有?”不少人纳闷:怎们问这种问题?大家关注着周总理,周总理肯定的说:“有!”之后“中国的在台湾!”这一答,记者哑口无言。其实这是一个圈套,只要总理说:“没有”,一旦你真的这样回答了,就中了他的圈套,他会紧之后说“台湾有”,这个时候你总不能说“台湾不是中国的领土”。
7 . 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;
8 . “快去写作业!”妈妈命令道。我像一只受惊的小鹿一样,乖乖地去写了。此时此刻,我的心里比谁都清楚,妈妈待会肯定又要给我讲大道理了。可是妈妈默默地走近我,顿时,我耳边响起了一句轻柔而有力的话:“今天不走,明天要跑。”我似乎明白了什么,但我并没有做什么,此时此刻,我怎么也不会明白,我已经停在原地了……
9 . 扬奥运精神,绘动感人生。
10 . 牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识于积累,聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下,牛顿能正确认识自己,知难而进。他从基础知识基本公式重新学起,扎扎实实步步推进,直到掌握要领融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话,可为牛顿身体力学的佐证。
1 . 霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅挑战命运的勇士。
2 . 青春无畏,逐梦扬威。
3 . 虎踞龙盘今胜昔,冶金学子争第一。
4 . 暑假过完了,我却等来了十一长假。“蓝蓝的天上白云飘,地上的我在玩电脑。”我无忧无虑的在玩电脑,还哼着歌。“爸爸妈妈可能很长时间才能回来,好爽啊!”两个小时过去了,我的眼睛不禁有些疲劳,于是,我把眼保健操认认真真的做了一遍。后来,我又坐在沙发上,边喝奶茶,边看电视。我过得可真悠闲呀!
5 . 经世致用,创新中南。
6 . 在漫长的的人生道路上,每个人不免都会经历一些风风雨雨。当我们遇到困难时,一句鼓励的名言让我们知难而进,重获自信。在我们学习偷懒时,一句加油的名言让我们恍然大悟,勇往直前。有一句名言,让我难忘,这句名言应验了妈妈的话,让我真正到了学习的意义。
7 . 能源健儿,重冠中南。
8 . 有几次托尔斯泰都决定再也不见妻子,可每到这时,妻子会跑过来抱住丈夫的双膝,求他再次朗读五十年前在中赞美她美貌与他们爱情的语句。托尔斯泰读到那些话,总是会心软。
9 . 团结勤俭,求是奋进。
10 . 温馨提示:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。
1 . 今天,我的演讲就到这里,谢谢大家!
2 . 去迎接终点的鲜花与掌声。
3 . 第三问:自己的工作有没有进步?
4 . 但是托尔斯泰渐渐对自己所谓高尚的写作感到厌恶,他改写小文章,宣传和平,呼吁消灭贫困,还将自己的地产赠送给别人,追求简朴清苦的生活。然而妻子一如既往地挥金如土,追求虚荣奢侈结交社会名流,并且对丈夫的慷慨和善行十分恼火。托尔斯泰要放弃他的所有版税,她却希望丈夫所写的著作都变成金钱。一旦托尔斯泰反对,她就立即发狂咆哮,在地上打滚,甚至拿出片要吞下去声言自杀,或跑到井边做跳井状威胁丈夫。
5 . 振兴中华赛出水平。
6 . 发展体育运动,增强人民体质!
7 . 团结互助,共创佳绩。
8 . 挑战自我,超越梦想。
9 . 最近的`一次测验,我的成绩有明显的退步。妈妈的话应验了,真的是今天不走,明天要跑。我恍然大悟。于是,我给自己制定了一个学习计划,并且到规定的时间必须做完。虽然偶尔也会又破例,我却非常有成就感。我从《哈佛家训》中,把一些和今天不走,明天要跑以及其它名言抄在了我的努力笔记本上,让它伴随着,时刻鼓励我,伴随着我快乐成长。
10 . 接下来,我们来说说班级吧!
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