小学生励志名人故事演讲稿（四年级小学生名人故事演讲）
小学生励志名人故事演讲稿【一】
1 . 醉心阅读使我得到了报偿，它带给了我无穷的欢乐，同时，我的知识面越来越广，积累的好词好句也越来越多，并能恰到好处地应用在中，不再因为写作文而绞尽脑汁，对着看图写话呆呆地发愣。
2 . 放马金鞍，唯有资安。
3 . 团结奋进，再创佳绩。
4 . 团结拼搏与时俱进，志存高远报效祖国。
5 . 突破自我，超越未来团结的力量无穷大五班五班，纪律最严，人人努力，争当模范。
6 . 诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。
7 . 为了教育儿子“明好人之理”“爱天下农夫”，郑板桥还抄录了使小宝且念且唱顺口好读的四首五言绝句：
8 . 五班五班，谁敢挡咱，比赛竞技，文武双全。
9 . 五班五班，心怀大志，品学兼优，班级旗帜。
10 . 美国代表团访华时曾有一位记者说：“中国人很喜爱低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不个性。正因我们中国人喜爱走上坡路，而你们美国人喜爱走下坡路。”
小学生励志名人故事演讲稿【二】
1 . 做一个彻头彻尾的平民班长，做一个有广泛亲和力的和平使者
2 . 更强我能更快更高。
3 . 尊敬的老师同学们：
4 . 赛出成绩，安全第一。
5 . 仰不愧天，俯不怍人。
6 . 五班五班，年年夺冠，文化体育，看咱争先。
7 . 既然是大队干部，我就要成为一名出色的领头羊
8 . 展示活力，超越自我。
9 . 之后，郑板桥不放心小宝的成长，就把他接到身边，经常教育小宝要懂得吃饭穿衣的艰难，要同情穷苦的人。由于郑板桥的严格教育和言传身教，小宝进步很快。当时潍县正值灾荒，郑板桥一向清贫，家里也未多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿！”妈妈拿出一个用玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹中午省下的，快拿去吃吧！”小宝欢跳着走到门外，高高兴兴地吃着窝头。这时，一个光着脚的小女孩站在旁边，看着他吃，小宝发现了这个用饥饿眼光看他的小女孩，立刻把窝头分给小女孩一半。郑板桥得知小宝的举动，高兴地对着小宝说：“孩子，你做得对，爹爹喜爱你。”
10 . 大家好!
小学生励志名人故事演讲稿【三】
1 . 是呀!书籍是人类提高的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋，使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示，激励我继续向成功的高峰攀登。
2 . 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
3 . 第二问：自己的学问有没有进步？
4 . 有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余枚放在阿巴格的手上，说：“人生有枚金币，童年少年青年中年老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。
5 . yes,ican!
6 . 勇敢的迈出第一步，相信自己
7 . 我有能力选我有奇迹
8 . 美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但又不能在外交场合强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬窘迫的是美国人自己。
9 . 团结进取，争创名校。
10 . 有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。
小学生励志名人故事演讲稿【四】
1 . 东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。
2 . 还有一次，萧伯纳收到一位小姑娘的来信。信中说：“您是一位最使我佩服的作家，为了表达我对您的敬仰之情，我打算以您的名字来命名我心爱的小狮子狗，它是我过生日时亲戚送给我的。不知尊意如何？”
3 . 团结勤奋，求实创新。
4 . 激情飞扬，信物精彩。
5 . 汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
6 . 一位记者问总理：“中国有没有？”不少人纳闷：怎们问这种问题？大家关注着周总理，周总理肯定的说：“有！”之后“中国的在台湾！”这一答，记者哑口无言。其实这是一个圈套，只要总理说：“没有”，一旦你真的这样回答了，就中了他的圈套，他会紧之后说“台湾有”，这个时候你总不能说“台湾不是中国的领土”。
7 . 战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；
8 . “快去写作业!”妈妈命令道。我像一只受惊的小鹿一样，乖乖地去写了。此时此刻，我的心里比谁都清楚，妈妈待会肯定又要给我讲大道理了。可是妈妈默默地走近我，顿时，我耳边响起了一句轻柔而有力的话：“今天不走，明天要跑。”我似乎明白了什么，但我并没有做什么，此时此刻，我怎么也不会明白，我已经停在原地了……
9 . 扬奥运精神，绘动感人生。
10 . 牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识基本公式重新学起，扎扎实实步步推进，直到掌握要领融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。
小学生励志名人故事演讲稿【五】
1 . 霍金是谁?他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅挑战命运的勇士。
2 . 青春无畏，逐梦扬威。
3 . 虎踞龙盘今胜昔，冶金学子争第一。
4 . 暑假过完了，我却等来了十一长假。“蓝蓝的天上白云飘，地上的我在玩电脑。”我无忧无虑的在玩电脑，还哼着歌。“爸爸妈妈可能很长时间才能回来，好爽啊!”两个小时过去了，我的眼睛不禁有些疲劳，于是，我把眼保健操认认真真的做了一遍。后来，我又坐在沙发上，边喝奶茶，边看电视。我过得可真悠闲呀!
5 . 经世致用，创新中南。
6 . 在漫长的的人生道路上，每个人不免都会经历一些风风雨雨。当我们遇到困难时，一句鼓励的名言让我们知难而进，重获自信。在我们学习偷懒时，一句加油的名言让我们恍然大悟，勇往直前。有一句名言，让我难忘，这句名言应验了妈妈的话，让我真正到了学习的意义。
7 . 能源健儿，重冠中南。
8 . 有几次托尔斯泰都决定再也不见妻子，可每到这时，妻子会跑过来抱住丈夫的双膝，求他再次朗读五十年前在中赞美她美貌与他们爱情的语句。托尔斯泰读到那些话，总是会心软。
9 . 团结勤俭，求是奋进。
10 . 温馨提示：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。
小学生励志名人故事演讲稿【六】
1 . 今天，我的演讲就到这里，谢谢大家！
2 . 去迎接终点的鲜花与掌声。
3 . 第三问：自己的工作有没有进步？
4 . 但是托尔斯泰渐渐对自己所谓高尚的写作感到厌恶，他改写小文章，宣传和平，呼吁消灭贫困，还将自己的地产赠送给别人，追求简朴清苦的生活。然而妻子一如既往地挥金如土，追求虚荣奢侈结交社会名流，并且对丈夫的慷慨和善行十分恼火。托尔斯泰要放弃他的所有版税，她却希望丈夫所写的著作都变成金钱。一旦托尔斯泰反对，她就立即发狂咆哮，在地上打滚，甚至拿出片要吞下去声言自杀，或跑到井边做跳井状威胁丈夫。
5 . 振兴中华赛出水平。
6 . 发展体育运动，增强人民体质!
7 . 团结互助，共创佳绩。
8 . 挑战自我，超越梦想。
9 . 最近的`一次测验，我的成绩有明显的退步。妈妈的话应验了，真的是今天不走，明天要跑。我恍然大悟。于是，我给自己制定了一个学习计划，并且到规定的时间必须做完。虽然偶尔也会又破例，我却非常有成就感。我从《哈佛家训》中，把一些和今天不走，明天要跑以及其它名言抄在了我的努力笔记本上，让它伴随着，时刻鼓励我，伴随着我快乐成长。
10 . 接下来，我们来说说班级吧！