初三教室的文案（初三学生努力在教室学习文案）

初三教室的文案【一】

1 . 学生们都静静的坐在下面认真的听讲。看着老师病得这么难受还为他们讲课，连平时调皮捣蛋的同学都老实了。

2 . 心静战胜浮躁，安心营造环境时时有事做，事事有落实

3 . 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

4 . 教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。

5 . 立足本科，争取重点。

6 . 用心呵护绿色，用爱浇灌校园!

7 . 你学习的态度决定你所能达到的高度有事做，赶快做，认真做。

8 . 崇德尚学，和谐进取

9 . 忽然，不知哪一个同学bu地放了一个大响屁，全班人哈哈大笑，那个同学的屁臭味弥漫在教室里，安静的教室变得热闹起来。

10 . 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

初三教室的文案【二】

1 . 我们教室非常宽敞。我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑，电脑可以听音乐等等；有实物显示台和液晶投影仪屏幕，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。

2 . 陆老师是最重视我们班集体的分数啊！教室里鸦雀无声。还好昨天不是我值日生，否则的话我也要受重罚了。我暗暗窃喜。

3 . 吵闹声胜过上课铃声，只听门“咣”地响了，原来“佛祖”——班主任正在怒视着我们。

4 . 只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。

5 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

6 . 教室里安静极了，同学们都在做作业，好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。

7 . 不吃饭则饥，不读书则愚。

8 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

9 . 老师对同学们的“恐吓”，同学们终于安静下来了，只听见“沙沙沙”的写字声。

10 . 教室里安静的好像空气凝结了一样，毫无声响。

初三教室的文案【三】

1 . 后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏，上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力，希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。

2 . 志存高远，求实争先，爱拼才会赢。

3 . 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

4 . 教室里，有的同学再看书，有的同学在翻阅，还有的同学正掩书沉思，仿佛在思考什么疑难问题。

5 . 教室里很安静，连翻书和笔尖触碰在纸上的声音也听不到。

6 . 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

7 . 我们精神马上振奋起来，大家交头接耳，面露喜色，教室里像炸开了锅一样，虽然游戏玩过很多，但是贴鼻子的游戏却是第一次玩，我们都巴不得游戏快点开始，个个跃跃欲试。

8 . 心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。

9 . 教室里那么安静似乎可以听到自己的心受伤的声音轻轻地用双臂抱紧自己。

10 . 教室里老师刚说完题还没说让大家议论，大家就开始议论了，现在教室里有的大声喧哗，有的踩凳子上桌子说自己说的是对的。

初三教室的文案【四】

1 . 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

2 . 今天为学习付出很多，明天因为高考收获一切。

3 . 今日的学校之星，明日的社会之星!

4 . 严谨守纪，勤奋进取。

5 . 同学们异常的安静，我听到老师手表微弱嘀嗒声。

6 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

7 . 静净敬竞

8 . 我们的教室里的桌椅非常整齐，“文明友爱，严谨创造”这两个牌子的中间有一面五星红旗。

9 . 班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

10 . 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。