儿子班级大合唱得一等奖文案（班级合唱比赛获特等奖发朋友圈）

儿子班级大合唱得一等奖文案【一】

1 . <>每班全体学生都要参加。

2 . 我们感悟一种雄浑与深沉

3 . 男：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在人们耳畔重新响起时，埋藏在人们心中已久的红色激情也被重新点燃。

4 . 歌声的世界，友谊的舞台。

5 . 绿阴生昼静，孤花表春余。

6 . 糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。——杜甫《绝句漫兴》

7 . 歌声沟通世界，志愿传递精彩。

8 . 连雨不知春去，一晴方觉夏深。——范成大《喜晴》

9 . 一阶段：红色歌曲专题音乐课(课时

10 . 你要像个“冷漠”的大人，别轻易让情绪被绑架。不因为几句甜言蜜语就开心到飞起，也别因为少了某个人的消息就情绪跌到谷底。要习惯独处，一个人的时候，看看书追追剧学一首新歌，不要让孤独打败你。要明白，快乐是自己找的，不是别人给的。

儿子班级大合唱得一等奖文案【二】

1 . 女：尊敬的各位老师

2 . 步骤：

3 . b歌曲教学：

4 . 乘着歌声的翅膀，飞向音乐的殿堂。

5 . 我们站在岁月的肩膀上远眺

6 . 人皆苦炎热，我爱夏日长。——李昂《夏日联句》

7 . a观看影片视频片段，了解歌曲创作背景和歌曲内涵。

8 . 透过历史的眼眸

9 . 一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明

10 . 歌声架起彩虹，友谊传播四海。

儿子班级大合唱得一等奖文案【三】

1 . 女：灿烂的文化，历经岁月的变迁，展现中华古今的`风采。

2 . 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——《初夏即事》

3 . 爱不是总盯着一个人，而是注视同一个方向。

4 . 长城泰山，给予我伟岸的身躯

5 . 忘掉所有那些“不可能”的借口，去坚持那一个“可能”。

6 . 和和美美水乡游，快快乐乐大家唱。

7 . <二>评分标准（打分表见附件一）

8 . 生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角，抑或停留在原地，做别人的配角。

9 . 在黄河壶口的惊涛里

10 . 一直接描写

儿子班级大合唱得一等奖文案【四】

1 . ）春天，正迈者矫健的步伐向我们走来它让乡村披上绿的盛装

2 . 风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。

3 . 我们听到了《七子之歌》在吟唱

4 . 本次比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖名。

5 . 祖国的春天

6 . 男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。

7 . <>准确学唱歌曲，引导学生用坚定自豪充满活力的情绪演唱。

8 . 清晨是首歌，写上幸福的词，编上快乐的曲，谱上逍遥的调，画上烦恼的休止符。愿你用轻松的姿态唱出不一样的幸福，不一样的精彩！朋友，早安！

9 . 二活动目标：

10 . ．各班主任是本次活动的第一责任人，要积极组织本次活动，用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与，努力营造庄重祥和喜庆热烈的氛围。

儿子班级大合唱得一等奖文案【五】

1 . ．可结合歌曲内容，采取多种形式变换造型队型动作，充分展示合唱效果和现场感染力（自备伴奏带）。

2 . 队形口号等细节问题的处理。

3 . 大家一起唱，绍兴更闪亮。

4 . 生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，可以慰藉的是，你总不枉在这世上活了一场。是让生活过得索然无味，还是积极向上，决定权就在自己的手中。每天清晨，问问自己，不求与人相比，但求超越自己！早安！

5 . 清晨，阳光洒在窗上，把心中的希望点亮；阳光照进心里，珍藏每一份美好回忆；阳光将阴霾散去，阳光永存希冀；岁月依然静好，朋友，早安！

6 . 歌声与友谊相随，中华与世界同飞。

7 . 歌迷皆是友人走情意留。

8 . 合唱大舞台，有你更精彩。

9 . 本学年，三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲，比如《卖报歌》《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听，但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了，就无法激起学生的演唱热情，无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子，来开展红色十月—“唱经典颂祖国”红歌大家唱的主题活动，既能丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，又可激励学生们具有积极向上乐观进取的精神，懂得我们的幸福生活来之不易，增强学生的爱国主义热情。

10 . 送你颗星，早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做是细心，交友留心，待人诚心，回家开心，夜里安心，对自己有信心，对别人有爱心，祝你永远开心每一天！

儿子班级大合唱得一等奖文案【六】

1 . ．学校组织人员担任评委，现场评分。

2 . 五评分办法：

3 . c欣赏合唱视频，了解歌曲的几种演唱形式。

4 . 歌声，让世界没有距离。

5 . 附：打分表

6 . 它让城市披上了绿的盛装树木葱翠，遍地花香

7 . 合唱声声有情，世界心心相印。

8 . 沙河营小学“红色十月”综合实践活动

9 . 空气中都有一丝丝的春意在飘荡

10 . 通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

儿子班级大合唱得一等奖文案【七】

1 . 透过历史的眼眸，我们站在未来的彼岸回望

2 . 你用勤劳培养了我们坚定的信念你用呐喊宣布了旧时代的灭亡

3 . 你就是这样伟大

4 . 和美，和谐，和世界。

5 . 八活动要求：

6 . 很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。

7 . 听赏红歌

8 . 绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》

9 . <>以创作背景导入，帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。

10 . 残云收夏暑，新雨带秋岚。

儿子班级大合唱得一等奖文案【八】

1 . 第二阶段：红歌合唱比赛(课时

2 . 分项方案

3 . 芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。——秦观《三月晦日偶题》

5 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌

6 . 三年级《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》。

7 . 智慧由听而得，悔恨由说而生；没有口才又不守沉默的人，会有大不幸。君子话简而实，小人话杂而虚。不必说而说，这是多说，多说要招怨；不当说而说，这是瞎说，瞎说要惹祸。多思考，少发言。勿过于依赖语言的功能，却忘了沉默的力量。说话出自天性，沉默出自智慧。

8 . 一活动背景：

9 . 七比赛时间地点：另行通知。

10 . 我们感受到了新世纪的脚步正铿锵