六年级上册英语pep第三单元句子(6年级上册pep版英语第25页句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-30 19:44:43
六年级上册英语pep第三单元句子(6年级上册pep版英语第25页句子)

六年级上册英语pep第三单元句子【一】

1 . 一条彩虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。

2 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?

3 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!

4 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。

5 . 为了与枫叶比美,银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。往日的银杏叶翠绿油亮,丝毫没有沾染上其他颜色。现在,扇形的叶片上微微泛出了一层金黄,好像镀上了一层金子。秋风吹来,一片片银杏叶飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞,盘旋……

6 . 天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃气大火。

7 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。

8 . Look at these (物品如:my clock…

9 . 母亲河长多公里,宽多米。河水是蔚蓝色的,远远望去母亲河就像一张蓝色的地毯。树木非常茂盛。很多喜欢钓鱼的人常常在树阴下垂钓母亲河的中央有一条长长的小桥,桥的俩旁雕刻着各种各样的图案,如:双龙戏珠,神龙摆尾。母亲河两岸有花,有草,还有不同叶的树。

10 . 人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!

六年级上册英语pep第三单元句子【二】

1 . 欣赏自己,就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花,你可以叫流水汩汩,你可以让山林幽幽,你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人,无论他是富有还是贫窘,快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。

2 . 解析:前一句说明水森林生物大气等资源是人类生活所必需,本来可以再生,循环使用。后一句话是说人类却不加以爱护,随意毁坏和滥用化学品,致使造成生态灾难,威胁人类生存。用递进关系的句子不但还加强语气,强调人类不注意生态环境保护造成的恶果。

3 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer

4 . 它是什么颜色?---是黑白相间。

5 . Where is my skirt ? It’s on …

6 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。

7 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?

8 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。

9 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?

10 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

六年级上册英语pep第三单元句子【三】

1 . 这句话中的破碎,不是说地球真的会碎裂成块,而是说太容易被破坏了。

2 . It’sorangeIlikeit橘黄色,我喜欢它。

3 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。

4 . Whose is it ? It’s my T-shirt

5 . 3我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

6 . It’snice真好

7 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。

8 . 她姓什么?---她姓张。

9 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。

10 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。

六年级上册英语pep第三单元句子【四】

1 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

2 . 不知不觉,车子已经驶到了龙楼镇。从窗外望去,铜鼓岭像一位穿着绿衣服的巨人,屹立在远处。过了一会儿,车子到达了山脚下,一丛丛野花点头含笑,好像欢迎我们的到来。顺着弯弯曲曲的山路盘绕而行,车子很快到达了山顶。我往下一看,绿色的田野,茂密的树林尽收眼底。远处烟雨蒙蒙,像是一团团白棉,又像是一缕缕轻纱,真是美不胜收!

3 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom

4 . 我不知道。Idon’tknow

5 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer

6 . 雾灵山,多么富有诗意的名字呀!一进大门我就被这里的景色迷住了,层层叠叠的山数都数不清,大的威武,小的可爱。这里的山与别处的山不一样,这里的大山是五彩山,像是画家画出的一幅水彩画,绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡,大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子,随着秋风翩翩起舞,许多树叶落下来发出“唰唰”地响声,好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。

7 . 你的字典在抽屉里吗?是的。

8 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!

9 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto

10 . What’syourlastname?MylastnameisSmith

六年级上册英语pep第三单元句子【五】

1 . 4映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。

2 . My T-shirt is red (颜色

3 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。

4 . 解析:科学家用大量的事实证明人类不能指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地,然而实现这个设想是非常遥远的事情,而且火星和月球上缺少人类生活必不可少的水和空气等。少数人类有可能,人多了不行,这部分用确凿的事实回答了人们思想上可能产生的疑问,除了地球,没有第二个适合人类居住的星球。

5 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV

6 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t

7 . 阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

8 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa

9 . 不管是在顺境中,还是在逆境中,我们都要微笑,因为微笑的力量是巨大的,可以让我们在顺境中还能找到自己,在逆境中不迷失自己,所以让我们带上微笑上路,微笑是我们成功的保证。

10 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?

六年级上册英语pep第三单元句子【六】

1 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。

2 . 原本路上的人们的鞋子上带着尘土,仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那,路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里,在路上留下了一个个可爱的小水洼。

3 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。不光是我一朵,满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶,招来了小鸟,还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……

4 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。

5 . Whereismybackpack?It’sunderthetable

6 . 童年就像一阵微凉的风一般,将欢乐送到每个角落,送到我们的心里,使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂,很多人在匆匆中虚度童年,使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来,不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾,不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。

7 . 秋天的风姐姐更是另一番样子,风姐姐无声无息走过去,高粱笑的乐弯了腰,石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成,农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家,它一跳舞,落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。

9 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair

10 . 诚实的人,把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,见风驶舵把握方向。狡猾的人,也许终身得利,却失去了真实的自己;诚实的人,也许一生坎坷,却找到了生活的真谛。

六年级上册英语pep第三单元句子【七】

1 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?

2 . Where are my socks ? They’re on the bed

3 . 在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

4 . 这是她父母亲。Theseareherparents。

5 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。

6 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!

7 . 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。

8 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。

9 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?

10 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday

六年级上册英语教材第三单元句子6年级上册pep版英语第25页句子

相关文章

热门文章

© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.