1 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
2 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
3 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
4 . Hurry up !
5 . The canteen is on the first floor This way , please
6 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
7 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
8 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
9 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
10 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
1 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
2 . CanIhelpyou?Iwant…
3 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
4 . Just a minute
5 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
6 . 我不知道。Idon’tknow
7 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
8 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair
9 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
1 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
2 . Isthisyourpencil?Yes,itis
3 . We have a new computer room
4 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
5 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
6 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
7 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
8 . Yes , I do / No , I don’t
9 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
10 . 你的电话号码是多少?---是…
1 . Where is my skirt ? It’s on …
2 . Breakfast is ready !
3 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
4 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
5 . Is this the library ? Yes , it is
6 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
7 . What’s on it ?
8 . Ilikeit
9 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
10 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
1 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
2 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
3 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
4 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
5 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
6 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
7 . My T-shirt is red (颜色
8 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
9 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
10 . Let’s go and have a look / Let’s run
1 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
2 . Iwantapairofsneakers
3 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
4 . What’syourtelephonenumber?It’s…
5 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
6 . Is that the art room ? No , it isn’t
7 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot
8 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
9 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
10 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
1 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
2 . That one is correct
3 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
4 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
5 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
6 . Welcome to our school !
7 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
8 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
9 . That’sexpensive
10 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
1 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
2 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
3 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
4 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
5 . 那是他的文具盒吗?---不是。
6 . Can I have a try ? Yes , you can
7 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
8 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
9 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
10 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
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