1 . 一朝习惯,万事易办。
3 . 学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
4 . 我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读名牌大学。梦圆北京。
5 . 昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。
6 . 花落半身埋。
7 . 人的成长,并不仅仅是知识技能的积累,更重要的是精神和灵魂的发育成熟和提升。
8 . 生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行知
9 . 生无所息,斗无所止。
10 . 可惜一片清歌,都付与黄昏。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》
1 . 十七喜欢清晨一望无际的大海傍晚落日余晖的夕阳菠萝饭冬阴功椰子还有超甜的小菠萝。晒着太阳躺在躺椅上,面前是蔚蓝的大海,感受微风拂面,浪花翻卷。享受这静谧的小时光感谢这里所有美好的相遇。
2 . 染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许。——李清照《永遇乐·落日熔金》
3 . 课堂是享受个性张扬的地方,是改变性格的地方,是改变命运的地方。
4 . (逐一雍正给晴川的信上写的:
5 . 不要让今天的懈怠成为一生的痛。
6 . 游人不管春将老,来往亭前踏落花。——欧阳修《丰乐亭游春·其三》
7 . 知识改变命运。
8 . 一寸相思千万绪。——李冠《蝶恋花·春暮》
9 . 三月的春风偷偷的溜进校园,让迎春花开的茂盛,让冬青树长得高大,让同学们更有精神,迎接新的知识。
10 . thefirstpriorityweshouldbearinmindistoensurethehealthygrowthandpromisingfutureofourstudents
1 . 病眼少眠非守岁,老心多感又临春。火销灯尽天明后,便是平头六十人。——白居易《除夜》
2 . 绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。——高启《春暮西园》
3 . 宏图报党恩,志远为国强。
4 . 在改变中成长,在创新中完善。
5 . 欲寻轩槛列清尊,江上烟云向晚昏。须倩东风吹散雨,明朝却待入华园。张旭《春游值雨》
6 . 千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知。悄立市桥人不识,一星如月看多时。——黄景仁《癸巳除夕偶成》
7 . 东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。———宋·黄庶《探春》
8 . 尔今死去奴收葬,未卜奴身何日丧。
9 . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
10 . 江头春泥妨踏春,闭门守春春着人。问春着人作何味,半酣美酒听韶钧。张耒《齐安春谣五绝》
1 . 守时守纪,团结拼搏。
2 . 十六今晚跟小姐姐夜游珠江,所有人在疯狂拍照,我跟她一动不动,两个人坐在座位上一人一只耳机听蔡琴。微风拂面,音乐响起,那一刻特别魔幻。一个小时过去之后,她说,我一直以为我挺冷静的,没想到今天遇到对手了。我说,承让承让。
3 . 何事春风容不得?和莺吹折数枝花。———宋王禹称
4 . 春风多可太忙生,长共花边柳外行;与燕作泥蜂酿蜜,才吹小雨又须晴。———《春思》
5 . 洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。——陶行知
6 . 巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾;从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。——黄景仁《凤城新年词》
7 . 终日厌厌倦梳裹。——柳永《定风波·自春来》
8 . 文学来自勤奋,高分源自拼搏。
9 . 守时诚信,勤奋踏实。
10 . 一年滴尽莲花漏。碧井酴酥沈冻酒。晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。佳人重劝千长寿。柏叶椒花芬翠袖。醉乡深处少相知,祗与东君偏故旧。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》
1 . 宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。——柳宗元《柳州二月榕叶落尽偶题》
2 . 播种性格,收获命运
3 . 挖掘的是潜力,培养的是勇气,张扬的是个性,奠定的是信心。
4 . 昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高。——王昌龄《春宫曲》
5 . 三分春色二分愁,更一分风雨。——叶清臣《贺圣朝·留别》
6 . 柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞。桃李来岁能再发,明岁闺中知有谁?
7 . 只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。
8 . 六最后不过是尘归尘土归土,化作风,渐消逝。平日里偶尔微风拂面时,便恍若昨日重现,问暖关怀犹在耳边。愿天上美好。
9 . 紫恨红愁千万种,春风吹入此中来。———沈固《折花仕女》
10 . 满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心
1 . 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
2 . 不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。——文征明《拜年》
3 . 乾坤空落落,岁月去堂堂;末路惊风雨,穷边饱雪霜。命随年欲尽,身与世俱忘;无复屠苏梦,挑灯夜未央。——高适《除夜》
4 . 绕梁年稔白芦葭,爆竹声中兑酒茶。新拭门窗明更暖,香融几案气犹华。醍醐夫子争饕餮,稼穑苍生搁耜耙。儿女归来添盛馔,潇潇雾笼富农家。——闫旭辉《新年贺岁》
5 . 不读清华不肯休,我心一片磁针石。
6 . 健康是最大的财富
7 . 为了梦想,我们不懈努力。
8 . 东风洒雨露,会入天地春。——李白《送郄昂谪巴中》
9 . “三三六”自主学习模式,是动态情感成果的完美统一。
10 . 爱满天下,乐育英才。——陶行知
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