五年级语文下册名人名言的第7单元（五年级下册语文书第七单元词句段）
五年级语文下册名人名言的第7单元【一】
1 . 松果吃起来那么香甜，那么可口。
2 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
3 . 他一边说一边笑。
4 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动
5 . 把地翻松把白菜吃完
6 . 地球爷爷的手就是地心引力。
7 . 他画的海那么蓝那么宽。
8 . 例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
9 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡
10 . 澄：右上部的顺是横撇点再写两撇，捺；
五年级语文下册名人名言的第7单元【二】
1 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
2 . 取人之长，补己之短。
3 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
4 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
5 . （）（）正（）呢！
6 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）
7 . 学习并不难，只要大家合理使用复习，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子，能帮助大家迅速提高语文成绩!
8 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，
9 . （）（）已经（）。
10 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
五年级语文下册名人名言的第7单元【三】
1 . （）（）一边（）一边（）。
2 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
3 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。
4 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，
5 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
6 . 把窗户打开把门打开
7 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
8 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。
9 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
10 . ．使学生主动从生活中积累名人名言，并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”，学会运用名人名言来激励自己前进。
五年级语文下册名人名言的第7单元【四】
2 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
3 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
4 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
5 . ．课外收集名人故事及有关资料。
6 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
7 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。
8 . （）（）那么（），那么（）。
9 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
10 . 妈妈一边洗手，一边说话。
五年级语文下册名人名言的第7单元【五】
1 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
2 . 我把门打开了。门被我打开了。
3 . 零声母：媪ǎ袄ǎ
4 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
5 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?
6 . 小朋友们一边唱一边跳。
7 . （）（）渐渐（）。
8 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
9 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
10 . 爸爸一边喝水，一边看书。
五年级语文下册名人名言的第7单元【六】
1 . 天气渐渐热起来了。
2 . 我正忙着写作业呢！
3 . 后鼻音：嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ
4 . 例：小鸟一边飞一边叫。
5 . 傻：右上部分里面是“×”不是“夕”。
6 . ：教师读故事，关于司马迁发愤写《史记》的故事，想一想，你从中受到什么启发？读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。这些名言语言简洁，富有个性，好像就是他们的真实写照。同学们，名言，确实能给我们的生活学习带来动力，带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言，这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心，还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁，成为自己的座右铭，让这些名言时刻鞭策着自己，鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言？这句名言是什么意思？这句名言给了你哪些启发，或者说你为什么喜欢它？请同学们认真准备，在班级举行的名言交流会上说一说。
7 . 十分——特别——非常——格外
8 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。
9 . Itfitsmewell
10 . 老师一边讲课，一边在黑板上写字。
五年级语文下册名人名言的第7单元【七】
1 . 卸：画，第笔是“提”；
2 . 小惠考试没考好，难过得哭了。我会对她说：小惠，别难过了。考试过程中谁都会紧张，难免会失误。这次，只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
3 . （）学生自己创作我的名言并署上名字。
4 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!
5 . Howaboutthispair?
6 . Whatsize？Sizefive
7 . 他十分高兴地回家去了。
8 . 例：我十分专心地看书。
9 . 例：李老师正忙着改作业呢！
10 . 翘舌音：棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
五年级语文下册名人名言的第7单元【八】
1 . 老师一边说，一边写。
2 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙
3 . 小鸡正忙着吃虫子呢！
4 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
5 . 植树节是每年的月日。
6 . That’sexpensive
7 . 李老师正忙着改作业呢！
8 . ．让学生认识名人，感悟名言，并充分积累名人名言，提高学生积累并运用名人名言的能力。
9 . （）（）十分（）。
10 . （）“把”字句与“被”字句互改。
五年级语文下册名人名言的第7单元【九】
1 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。
2 . （）把（）。（）被（）。
3 . 苹果那么香那么甜。
4 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
5 . 前鼻音：毡zhān啃ěn患huàn
6 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
7 . 例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
8 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
9 . 只有自己种，才有吃不完的菜。
10 . 西瓜长的那么大，那么圆。