140平户型讲解文案（143平公认最好户型文案）

140平户型讲解文案【一】

1 . 冬至到了，羊肉煮了，狗肉炖了，饺子包了，馄饨捏了，米团揉了，汤圆团了，送你吃了，寒冷就跑了，身体就棒了，幸运就交了，幸福就到了，生活就美了！你要准备收了，冬至的祝福来了，祝你冬至幸福快乐了。

2 . 我们每个人，明知前路漫漫，也要奋力前行。但，无论怎样，理想起步于现实，这样才不至于是无源之水，导致断流而半途而废。如果脱离实际，好高鹜远，一定会落空!

3 . 简单不等于容易

4 . I knew no one there那里我一个人也不认识。

5 . Please wait (here/a moment

6 . bIt’s Monday/Tuesday, etc

7 . NO请让我们的校园永远充满绿色。

8 . 心态安好，则幸福常存。时间的变换，去了旧伤又来了新疤;别人帮得了你一时，帮不了你一世。只有真正看开了，心病也就是根除了。兵来将挡，水来土掩，把心放平，就去把心放宽，幸福才会常在。有霸气，有柔情，有平淡，有辉煌，这才是男人的世界，在缘分的天空下，我们就去自由翱翔。

9 . aAre you free this afternoon/evening?

10 . 心态放平实，幸福其实就是一碗白开水，我们每天都在喝。不要去羡慕别人喝得饮料有各种颜色，其实，那未必有我们喝得白开水解渴。

140平户型讲解文案【二】

1 . 习”为中心的课堂文化，应当撤除哪些障碍呢?

2 . 学习经验交流

3 . 《细节决定成败》这本书里提出，使人疲惫不堪的不是远方的高山而是鞋里的沙子，很多事情不是目标的远大使我们吃力，而是眼前的事情没有做透。一个不经意的细节可以反映出一个人深层次的修养，比如应酬时，我很少看到人们在离席的时候把椅子归位。我们天然地认为，那是服务生应该干的，我们很少顺势而为，为社会服务，为别人服务。如果你到欧洲，情况就会完全不一样，这些细节最后反映出的就是一个社会的文明程度。书中还讲了“%的错误会带来百分之百的失败”，这个大家应该都有体会。关键事情中有关键指标，这个关键指标就是我们要关注的重点细节，如果这个没有做到位，我们就可能全盘皆输。比如说我们现在突然断电，那我们这个会就废了，不管你做了什么努力，都没有用。这也是我后面要讲的细节短路原理。

4 . ( whole强调一个完整如一，互不分割的整体。

5 . 要根据不同的情景，使用不同的表达法。

6 . C Yes, you can D No, you can’t open it

7 . A You are happy

8 . ( carry不强调方向，表示“携带背着运送搬扛”等意思。

9 . 推广活动：家长课堂一对一家庭教育方案国学进社区活动平面宣传：宣传册页告家长书

10 . （）以here开头的句子，其谓语动词和靠近的主语一致。

140平户型讲解文案【三】

1 . B No, I’ll be all right Thanks for your help

2 . 这样产生的班规，由于是他们自己制定的，符合他们自己的心理需求，条文不多，内容简明具体，具有可操作性，所以学生也乐于执行和遵守。

3 . 我校在整合各科教师的基础上，采取模块式教学，发挥每位教师的特点和优点，让每位教师在单个学科的细分领域成为有专门研究的教学专家，并让所有学生能够享受到每一位教师的精彩教学成果。内部资料

4 . 各位朋友，假如我问你一只狗熊与一条鳄鱼发生争斗，谁会赢？你可能会说这关键要看是在哪里打，如果是在深潭里鳄鱼必赢无疑，若在陆地上则熊的赢面大。是的，重要的是选择一个适合自己的场所。我们每个人为了赢得人生这场战斗，同样首先要选择一个理想的行业，有道是“男怕入错行，女怕嫁错郎。”那么寿险是不是一项值得从事的行业呢？我们可以从这两个角度来看：第一个角度：寿险的产生是因为人性的需要。（关于风险的对话）寿险是个充满人性需求的行业，她因人的需求而产生并永恒。

5 . whole用来修饰可数名词（名词用单数）。

6 . 从在座各位朋友的眼中，我看到了许许多多的问题，正如每个刚入门者一样，我想大致可能有这样三个疑惑：

7 . Yes, I am

8 . She was worried about her son all the time她总在为她的儿子担心。（修饰不可数名词）

9 . aCan/Could you…for me?

10 . 寒暑假的各种培训课程各种特色的复合型的夏令营活动；（军事夏令营特长夏令营兴趣夏令营根据经典故事改编的游戏复合型夏令营）

140平户型讲解文案【四】

1 . 利用学校对各班课堂课间路队就餐就寝卫生跑操等文化项目进行考评，并给予等级评定。这种考评既是各班班风学风的比拼，也是对学生行为习惯的培养过程进行引导，而且充分保护了学生的尊严。

2 . NO人人都来爱护它，世界才会更美妙。

3 . 短信来报告，冬至节气到：保暖很重要，别只顾花俏；热汤嘴边绕，晚间要烫脚；适当慢慢跑，卫生别感冒；送你温暖袄，快乐当外套；祝你一冬心情好！

4 . What happened this month?

5 . NO促绿色消费，做绿色选民。

6 . 这是冬的尽头，这是春的开头，虽然你在那头，虽然我在这头，还是把你记在心头。在这寒冷的关头，愿我的祝福温暖你的手头，直达你的心头。冬至快乐！

7 . M: To Beijing first, and then to Tianjin

8 . The sick have been cured and the lost have been found

9 . （）有两部分构成的物体的名词，如glasses, shoes, trousers, chopsticks, scissors 等作主语时，谓语动词用复数。例如：

10 . 传递信息 Passing on a message

140平户型讲解文案【五】

1 . The girl whose mother is ill is staying at home today

2 . A I’ve got a headache

3 . 负责：）通知授课讲师

4 . 六瓣素花舞轻旋，阡陌万里北风寒，明月羞涩镶玉环，冰洁飞絮琼瑶赞，心事几多寄诗笺，意到深处乘兴还。愿冬至的雪花在暮色里摇曳，为你飞舞摇醒思念！

5 . 人生规划

6 . W: I am going to London on business Can you tell me if it rains a lot there?

7 . ?一人走进平安，换取众人平安

8 . 《课程与教师》是日本东京大学佐藤学教授积二十多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角，诠释了日本学校教育的发展问题与课题；提供了重建“课程”概念重建“教师”概念的思路。同时，也提示了作为“学习共同体”的未来学校发展的构图。佐藤学的《课程与教师》主张：将“传递中心课程”转变为“对话中心课程”；将教师的角色由“技术熟练者”转变为“反思性实践者”；将学校由“教育工厂”转变为“学习共同体”。课程的重新释义

9 . ）标语口号：

10 . NO地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。

140平户型讲解文案【六】

1 . NO保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

2 . NO花草是我的朋友，请多一份爱护！

3 . 中国的寿险市场前景广阔

4 . NO创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

5 . ---What’s the weather like??

6 . Are there any _______ on the farm?

7 . 二现在社会上还没有一个公司为这群大学生提供资源开办自己的补习班，市场

8 . “课程重新界定为‘学习经验之履历’的课题。提到“课程”，无论是教师还是学生都会自然而然地联想到课程表，认为所谓课程就是国家规定的学科计划。对课程的这种理解源于宗教革命后的世纪，反抗国王与教会权力控制的大学，把强制推行规定的教育内容的学程讽刺性地称之为“课程”，从此，课程沿袭了“学科课程与组织”这一含义。既然课程不是国家规定的学科计划，那么如何来理解它的新定义呢？首先，课程是“学习经验之履历”，履历即指从前到现在的生活经历，所以必定不是单面的，而是儿童经验之总体，包括政治的价值伦理的价值艺术的价值产业的价值。其次，课程既然是一个旅程，那么它必

9 . Either he or I is going there

10 . This is the present that he gave me for my birthday

140平户型讲解文案【七】

1 . NO走一走，看一看，花红柳绿美无限。

2 . ．定语从句的功用和结构

3 . 如果这类名词前用了a pair of等，则往往用作单数，谓语动词的单复数形式往往取决于pair的单复数形式。例如：

4 . I’m sure (that …

5 . This salad is made of apples and strawberries这种沙拉是由苹果和草莓做的。

6 . 冬至节气，天气严寒，热热腾腾，包顿饺子，温暖饺子，预防冻耳，快乐饺子，要交好运，幸福饺子，一生幸福，祝福你吉祥如意，一切都好。

7 . NO建设绿色校园，增强环保意识。

8 . ---What are Johnson’s family like?

9 . A Both; and B Either; or C Neither; nor D Not only; but also

10 . 断，如：推理出对话发生的时间地点对话人物关系和身份等。

140平户型讲解文案【八】

1 . 祝愿，祝贺和应答 Good wishes, congratulations, responses

2 . 水电气的使用安全；

3 . (年益阳市中考试题

4 . 我为众人服务，众人助我成功

5 . 基本架构一硬件场地：㎡

6 . 我们为优秀学生提供开办培训班的同时，我们公司自己也开办自己的培训学校，但我们的学校培训的内容不局限于内容的传授，在课余时间我们还会进行围棋，象棋军旗这些棋类知识的培训。

7 . 冬至来到，我的祝福及时报到，一冻忧愁压力都不扰，二冻劳累伤心速速跑，三融好运连连送怀抱，四化幸福美满很美妙。祝你天天幸福，年轻永不老！

8 . A That’s a good idea B I’ll take your advice C It’s hard to say

9 . 思念总是萦绕，像腊梅飘香芬芳缱绻，关怀总在燃烧，像艳阳温暖从头到脚，将祝福叠加打包，谱写快乐的符号，注满深情的色调，妆点每分每秒。冬至快乐！

10 . I’ve read the newspaper that(which carries the important news