一年级小朋友读书说说（娃读一年级了的说说）

一年级小朋友读书说说【一】

1 . 同舟共济，劈浪向前

2 . 读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。

3 . 刻苦勤奋，严格自律

4 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

5 . 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

6 . ★不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》

7 . 要多读书，但不要读太多的书。

8 . 书是唯一不死的东西。——丘特

9 . 夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

10 . 朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》）

一年级小朋友读书说说【二】

1 . 读书，人才更加象人。——严文井

2 . 与其临渊羡鱼，不如退而结网。

3 . 书就是最好的伴侣，伴我们度过美好的人生。

4 . 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

5 . 同心协力，创造辉煌

6 . 默而识之，学而不厌，诲人不倦。摘孔子《论语》孔子的

7 . 书籍具有不朽的能力。它就是人类活动的最长久的果实。

8 . 文明友爱，求学拼搏

9 . 见利思义，见危授命。

10 . 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。摘孔子《论语》

一年级小朋友读书说说【三】

1 . 各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。

2 . 尽信书，则不如无书。

3 . 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

4 . 经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

5 . 那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

6 . 应读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

7 . 天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑》

8 . 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。———培根

9 . 不以规矩,无以成方园。

10 . ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达·芬奇（意大利）

一年级小朋友读书说说【四】

1 . 书是人类进步的阶梯，一生的伴侣，最真诚的朋友。

2 . 读书不要贪多，而就是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

3 . 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

4 . 在科学著作中，最好读最新的书；在文学著作中，最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。

5 . 我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真可爱充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。

6 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

7 . 认真做事，坦荡为人

8 . 几百年的老屋中的豆油灯的`微光下，是老鼠跳梁的世界，飘忽地走着，吱吱地叫着，那态度往往比“名人名教授”还轩昂。猫是饲养着的，然而吃饭不管事。祖母她们虽然常恨鼠子们啮破了箱柜，偷吃了东西，我却以为这也算不得什么大罪，也和我不相干，况且这类坏事大概是大个子的老鼠做的，决不能诬陷到我所爱的小鼠身上去。这类小鼠大抵在地上走动，只有拇指那么大，也不很畏惧人，我们那里叫它“隐鼠”，与专住在屋上的伟大者是两种。

9 . 别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。（宋苏轼《送任极通判黄州兼寄其兄孜》）

10 . 成功垂青奋斗之人(

一年级小朋友读书说说【五】

1 . 木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元翁森《四时读书乐》冬）

2 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。摘孔子《论语》

3 . 格天功业有本源，谁谓读书记名姓?——归庄

4 . ★形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若

5 . 早知如此绊人心，何如当初莫相识

6 . 读书对于我来说就是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼就是读书所不能驱散的。

7 . 当以读书通世事。——倪元璐

8 . 物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。（宋王安石《寄吴冲卿》）

9 . 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。

10 . 读书何所求，将以通事理。——张维屏

一年级小朋友读书说说【六】

1 . 一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。（明宋应星《怜愚诗》）

2 . 人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。（清彭兆荪《读书》）

3 . ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔

4 . 读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明杨继盛《言志诗》）

5 . 机遇偏爱有准备的头脑

6 . ★人生在勤，不索何获－－张衡

7 . 学中进搏中胜

8 . 书就像一把钥匙，开启了智慧的大门；书就像灯塔，为迷途的船只指引航向；书就像启明星，照亮了前方的路！

9 . 读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。

10 . 摘抄

一年级小朋友读书说说【七】

1 . 书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。

2 . 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

3 . 君子务本，本立而道生。

4 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

5 . 勤奋学习，顽强拼搏

6 . 读书以过目成诵为能，最就是不济事。

7 . 这本书虽然是本幻想小说，我看了后却觉得很真实。因为作者把故事放在一个像事件报道一样真实的环境里面写，还给它配上上海静安区和黄浦区的地图，配上在马路上和居民区拍的照片，所以让我相信这是个真实的故事，真有精灵的存在。

8 . 饮水思源，爱国荣校

9 . 己所不欲，勿施于人

10 . 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

一年级小朋友读书说说【八】

1 . 自信，自律，自尊，自强

2 . 穷则独善其身，达则兼济天下。

3 . ——《教师人文读本》

4 . 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

5 . 读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键

6 . 竹喧归浣女，莲动下渔舟。（唐·王维·山居秋暝）

7 . 老舍《骆驼祥子》

8 . 作者提到了他在创作这本说的时候，他的朋友来到了家中拜访，并看了他的稿子不够有说服力，应该站在更多立场去想，作者起先很不以为然，但是后他又重新把稿子全都看了一遍，自己也发现这些个稿子的确有必要重新改过，於是作者放弃了前面二十几篇的稿子全部都再重新改过，终於完成了这本「超越自己」，后来这本书月卖越好，从这件事中又可以了解一件事若要达到更好的境地就必须不断的修改，最好是能够重新来过。

9 . 我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地

10 . 整个人类的生命就如一件一直在琢磨着的艺术创作，在我之前早已有了开始，在我之后也不会停顿不会结束，而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点，我的每一种努力都会留下印记。

一年级小朋友读书说说【九】

1 . 我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同

2 . 每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女

3 . 满招损，谦受益。——《尚书·大禹谟》

4 . 尤其是自杀，连想都没有想过!那种愚蠢的事情，只有卑鄙的人才会做出来!

5 . 同心合力，创造辉煌

6 . 冬天来了，春天还会远吗

7 . 干净，安静，团结，精进

8 . 皮之不存，毛将焉附。——《左传》

9 . ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈

10 . 班级兴亡，我的责任