在学校写的小纸条配文案（悄悄写张小纸条给孩子文案）

在学校写的小纸条配文案【一】

1 . 举觞酹巢由，洗耳何独清。——李白《山人劝酒》

2 . 不要让自己卷入到隐秘的关系之中。

3 . 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。——出处：杜甫《咏怀古迹五首•其三》

4 . 准备过后再随波逐流。

5 . 野径云俱黑，江船火独明。——出处：杜甫《春夜喜雨》

6 . 自那天起，不知不觉中，我成了许多孩子的知心人。每天收到一大堆纸条：有说心里话的，有提要求的，有跟我神聊的……到后来，我不得不请两个小“秘书”帮我回信。

7 . 此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理。指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。

8 . 各不同：各不相同。

9 . 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。——出处：杜甫《秋兴八首•其一》

10 . 九如山的山，山山相连，连绵起伏。山腰盘旋的那曲折险峻的实木栈道，如缕缕飘带缠绕在绿水青山之中，成为一道独特的亮丽风景。幽深的峡谷之中，升腾着神鬼莫测的氤氲山气，如一副神奇的轻纱帷幔，精致而婉约地绘成了一副山水画卷。粗旷的山峦，敦厚的栈道，别样的情趣，万般风情，不知是人在景中走，还是景随人流动。

在学校写的小纸条配文案【二】

1 . 这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。诗人所追求的是用一种质朴无华条畅流利的语言表现一种清新的前人未曾道的意境；而这意境又是不时闪烁着荧荧的哲理之光。从这首诗来看，语言的表述是简明的，而其内涵却是丰富的。也就是说，诗语的本身是形象性和逻辑性的高度统一。诗人在四句诗中，概括地描绘了庐山的形象的特征，同时又准确地指出看山不得要领的道理。鲜明的感性与明晰的理性交织一起，互为因果，诗的形象因此升华为理性王国里的典型，这就是人们为什么千百次的把后两句当作哲理的警句的原因。

2 . 维生互动与创造，三者是人存在的三个支架，也似乎是人类天生所共有的原始旨趣。”《学校在窗外》由此而论，作为幼儿教师，我们每日在于孩子的互动中共同创造，并借此维生，我们的生活该是何等的幸福啊!因为此人生之三味，我们不费吹灰之力便已同时占有。我们真该为自己的职业而自豪啊!

3 . 高高的峰顶如利剑插入云霄，矗立在天地之间。高耸入云的山脚下，是一条小溪，潺潺的溪水清流见底，甚至可以清晰地看出溪底的砂石。溪水两旁的石壁色彩斑斓，各种颜色交相辉映，映出的溪水的影子，都是五光十色的，石壁上长满了青葱的树木和四季常青的翠竹。苏东坡一首“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”的《竹》短小但精辟诙谐地写出了竹对文人墨客的重要性。

4 . 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

5 . 在学校里，我积极为同学服务，被有幸选举为xx院系xx长。任职期间，我了解同学呼声，上下沟通，积极配合学校老师完成了各种任务，组织了许多成功的活动，如xxxx的xxxxxxxxxxxx等。通过xx的工作，我一方面锻炼了自己的工作实践活动能力，发掘了才能，而且更重要的是树立全心全意为同学服务的思想，这一点，对将来踏进社会，尤为重要。

6 . 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。——杨万里《小池》

7 . 循级而上，半山处停驻，见索道横跨山峦，悬空承载人往复来去，好一个穿云越谷的云谷索道！想像着，半空凌驾，在千米高空眺望山岭，不曾登临，心已慌跳。

8 . 最喜欢的一段光景就是太阳已落山，天光又没全暗下来的时候。空气变成了清亮的水，身旁的植物变成了各式的水草，飞过的小鸟昆虫成了各色的鱼儿，飘过眼前的一丛蒲公英成了一群精巧的桃花水母。自己也慢慢舒展开来，像一个被浸开的胖大海，像一片饱满的木耳，像一朵从千年古莲子中绽放出来的荷花。

9 . 众鸟高飞尽，孤云独去闲。——李白《独坐敬亭山》

10 . 国破山河在，城春草木深。——出处：杜甫《春望》

在学校写的小纸条配文案【三】

1 . 晓看红湿处，花重锦官城。——出处：杜甫《春夜喜雨》

2 . 冠盖满京华，斯人独憔悴。——出处：杜甫《梦李白二首•其二》

3 . 追求累了歇一歇，我是你的驿站；辛苦累了停一停，我是为你加油；奔波乏了等一等，我为你疗养。平安夜，最想告诉你，祝你平安一生，一生平安，幸福就会把我们相伴的路铺满。平安夜快乐。

4 . 点燃蜡烛，铺上漂亮床单，穿上迷人的内衣。不用把这些留给一个特殊的日子，今天就是特别的。

5 . 不管你是何感想，起床，穿衣然后出去展示自己。

6 . 西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齐放的白堤苏堤上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那是多么让人陶醉呀！

7 . 你声情并茂的朗诵给我们带来了美的享受，谢谢你，愿你这颗“开心果”永远开心。

8 . 月下飞天镜，云生结海楼。——李白《渡荆门送别》

9 . 成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。

10 . 朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

在学校写的小纸条配文案【四】

1 . 在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。

2 . 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——出处：杜甫《绝句》

3 . 一谈及巧克力，抵抗变得无用。

4 . 平安是幅画，开心和睦萦绕家；平安是朵花，吉祥如意笑哈哈；平安是个富，年年贵富又荣华；平安是份福，顺顺利利谋幸福；平安夜是家，平安回到家，祝你平安夜平安如意！

5 . 平安夜，报平安，平平安安迎圣诞。跨万水，越千山，祝福接力问候传。鹿蹄急，雪橇快，圣诞礼物堆成山。炉火旺，驱严寒，圣诞树下美梦圆。圣诞快乐！

6 . 只在此山中，云深不知处。——贾岛《寻隐者不遇》

7 . 戎马关山北，凭轩涕泗流。——出处：杜甫《登岳阳楼》

8 . 探讨意未穷，回艇夕阳晚。——孟浩然《登鹿门山怀古》

9 . 从正面侧面看庐山山岭连绵起伏山峰耸立，从远处近处高处低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

10 . 烽火连三月，家书抵万金。——出处：杜甫《春望》