有关于教育的一些感悟（我对教育意义和价值的看法与感受）

有关于教育的一些感悟【一】

1 . 借口腾不出时间去健身的人，迟早会腾出时间去看病！

2 . 人生不过三万天，成功失败均坦然，是非恩怨莫在意，健康快乐最值钱。

3 . 食蔗能甘，甘后更觉苦趣。

4 . 爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？

5 . 在风中没落的尘埃,失散到地上,变成了永久的沙砾。

6 . 眼睛看的要远，心放的要宽。你曾经拥有的不代表你现在拥有的，下好你人生这盘棋。

7 . ●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；

8 . 你将会成为了不起的人！

9 . ●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；

10 . 不要整天说人活着没有什么意思，当你说这句话之前想一下街上的乞丐他们还在悲哀地活着。

有关于教育的一些感悟【二】

1 . ●家庭和睦，疏食尽有馀欢；

2 . 四个拥有：无论你有多弱或多强，一定要拥有真正爱你的人，拥有知心的朋友，拥有向上的事业，拥有温暖的住所。

3 . 没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。

4 . 当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

5 . 做事时，要想一下自己是否在敬业认真。

6 . 选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。

7 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

8 . 心情是什么颜色？心情是彩色的。在人们的心情里，有湛蓝的天空，洁白的云朵，深蓝的大海，以及翠绿的椰子树，金黄的沙滩，到处是一片祥和，安宁。--描写心情感悟的语段精选

9 . 读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重。

10 . 生活其实很简单去最求你自己的梦想，成功的人在行走，而我们却在梦游。

有关于教育的一些感悟【三】

1 . 每从生下来的那天起，恐怕从来没有想白活一常，让一生轻如鸿毛，都是充满希望满怀信心准备能有所做为发光发热的。但大多数的人还是成为了平庸的人，在平凡的人世间苦苦的活着。他们委屈了生命，更委屈了自己，浑然不觉人生还有快乐，也只能有快乐的人才是幸福的人生，也惟有快乐者才是人生的真正主人。

3 . 你永远不需要去寻找追逐，或赢得爱，因为爱不会躲藏，不会跑走，也不会向你要求任何代价。你只要在心里为它留一块空间，爱就会自然地注入你心中，做最好的你自己。

4 . 假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。

5 . 等到天放晴的时候，也许我会好好再爱你一遍。

6 . 多少青丝染白雪，不复韶华负流年。

7 . “举头望明月，低头思故乡”只身在外的游子，为了事业，为了前途，即使在这样一个合家团圆的日子也流落异乡。望月思乡，家的温暖谁不希望拥有，但他门只能看到家乡的`月却看不到故乡的人，心情低落却又满怀激情。思念寂寞把心情调成一种无法表达的颜色，只有游子才能体会的到。

8 . ●子教婴孩，妇教初来。

9 . 幸福越与人共享，它的价值越会增加。人活着而不是为了你自己。自己活着，就是为了使别人活得更美好。

10 . 心情是心田的庄稼。只要心脏在跳动，心情就在播种着，活跃着，生长着，更替着，强有力地制约着我们的生存状态。我们可能没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须拥有心情。

有关于教育的一些感悟【四】

1 . “好成绩都是帮出来的”。帮助宝宝适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助宝宝减负的最好办法是父母增负，就是我们父母能够成为宝宝学习上的导师。

2 . 快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，智慧总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与豁达的人相伴。

3 . 比如说你的父母为你付出了多少你是应该知道的，尤其是,后的人生在福中不知福。

4 . 福是一种心情，一种不受外界打扰的宁静心情"莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生"这就是苏轼对恬淡的幸福的最佳诠释心晴的时候外面雨也是晴很多时候，人的心就是评判外界一切事物的标准，因此幸福无迹可寻，但它却藏在人的心灵里狂风骤雨里，你也可以把它视为幸福，"归去，也无风雨也无晴"。

5 . 好心情带来的是精神饱满，信心百倍。穿过荆棘丛的人，不止只有耐心，他们的心中一定充满了好心情；走过冰川的人，不止只有不畏严寒的气节，他们的心中也一定充满了好心情；过沙漠的人，不止只有视死如归的胆魄，不用说，他们的心中一定同样充满了好心情！这样的好心情让他们勇于挑战困难，愈战愈勇。

6 . 梦想在心中，创造在手中。教师要想成功，一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好成，但全新做好一件事可以成；一下子成名不可能，但每天进步一点点有可能。

7 . 提出一个问题，我就奖励你。

8 . 如果没有健康，智慧就无法表露，文化就无法施展，力量就无法战斗，知识就无法利用。

9 . 创业固难，守业不易

10 . 心情对于我们来说是那样重要。健康与美丽，如若没有一份好心情，犹如沙上建塔，水中捞月，一切都无从谈起。心情与我们是形影不离，不，它甚至比影子的追随还要固守的多。光不存在的时候，影子就藏在深深的黑暗中了。只有心情牢牢黏附在胸膛最隐秘的地方，坚定不移地伴随着我们。快乐的人，在黑夜中也会绽出笑容，悲伤的人，即使睡着了，梦中也滴泪。

有关于教育的一些感悟【五】

1 . 教易为善，善而人正，国之所以治也。

2 . ●观过知仁，投鼠忌器。

3 . 什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。

4 . 霜天闻鹤叫，雪夜闻鸡啼，得乾坤清纯之气。

5 . 五个要：要唱，要跳，要俏，要笑，要苗条。

6 . 忙处会偷闲，闲中能取静，便是安身立命的工夫。

7 . 路是自己选的，就要对自己负责。

8 . ●举世好承奉，承奉非佳意，不知承奉者，以尔为玩戏。

9 . 教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。

10 . 人生不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚，生命不是用来更正别人的对与错，而是来实践自己精彩的生活！

有关于教育的一些感悟【六】

1 . 快乐者的日子；不仅能在生存中体现价值，也能在发展中把握方向；不仅能在物质上游刃有余，也能在精神上恰然自得；不仅能在生活中得心应手，也能在工作中收放自如；不仅能在事业上大展宏图，也能在爱情上鱼得水；不仅能实现个人的理想，也能为别人创造财富不仅能点燃自我的生命之灯，也更能为人类的前行照亮。

2 . 应该不时地反转一下脑筋，去作一些逆向思考/，你会发现能将事情看得更加透彻。

3 . 我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切–包括你。

4 . 人生最大的哀痛，是子欲孝而亲不在！人生最大的悲剧，是家未富而人先亡，人生最大的可怜，是弥留之际才明白自己是应该做什么的！

5 . 生活是活出来的，快乐是乐出来的。

6 . ●暗中休使箭，乖里放些呆。

7 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

8 . 门内有小人，门外小人至。

9 . 爱情应该像磨石子，或许刚捡到的时候你不是那么满意，但是请记住，人是有弹性的，很多事情也是可以改变的，只要你有勇气，与其到处去捡未知的石头，还不如将自己拥有的石头磨亮磨光。

10 . 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。人生光是冒然地往前走是不理智的。