阅读笔记摘抄本 二年级下册（阅读笔记摘抄大全二年级上册）

阅读笔记摘抄本 二年级下册【一】

1 . 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

2 . 我躺在小小的床榻之上，对着洁白的墙想着你微涩的笑容，而我苦涩一笑，那些如今全都不再属于我。窗帘透过暗淡的光，小雨稀疏了雾烟，一池的枯叶也被雨丝打起阵阵波动的涟漪，轻轻的风又开始敲打那将要落下的花儿。

3 . 田野，去（）春天。

4 . 日月潭（），（）了许许多多的（）。

5 . 我的小外甥女琳琳，今年三岁了，长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，一笑起来，小脸就像一朵盛开的花。

6 . 当没有把握回答问题时，我们可以按照《有效教学方法》说：“这个问题提得很好，是否有哪位同学能回答?”“这个问题提得很好，我打算查些弄明白之后再回答你们”“对这个问题恐怕要看看有关材料，我和你们共同学习”。因为我体会到教师的虚心严谨的治学态度能感染学生，使他们潜移默化逐渐形成科学的态度。

7 . 诚实和勤勉应该成为你永远的伴侣。

8 . 君子之交淡如水，小人之交甘如醴。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。不必刻意寻找，生活里就有知识，知识就在我们的生活中。

9 . cn无论如何

10 . 许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神，就是对认定要做的一件事情，能坚持到底，不怕困难，不达目的誓不罢休。

阅读笔记摘抄本 二年级下册【二】

1 . 世界是如此的奇妙，总会发生许许多多千奇百怪的事情。但是如果有一天，你发现了自己的妈妈是精灵，也许你会大吃一惊，但是我知道，每一个妈妈，都是守护自己孩子的美丽精灵。

2 . 教师应该根据教学任务内容和学生的特点，选择较佳的方法进行教学，教学有法，但无定法，教师要善于选择方法，创造性加以运用，力求使教学取得较好的效果。这又是《有效教学方法》中的好方法，因为方法本身无所谓好坏，但不同的方法有不同的使用范围，上课运用的方法要与教学情境相适合。譬如，对尚未定论的争议问题，可以用小组讨论法;为了让学生认识一个他们不熟悉的物件的形状，采用讲述来描述，不如用演示法更加直观，等等。

3 . n人物；角色

4 . ×××，总以为你是被遗弃的人，其实这是你自己在嘲笑你自己，或者是你给自己的懒惰找的借口。因为老师和同学们每天都去关注你的成长，李某文帮助你写作业，张某静教你你做值日，假期老师希望你能想一想，周围感动你的人和事，下学期和同学友好相处，和共同进步。好孩子，懒，不学习不是男子汉所为，盼你改变。

5 . n季节

6 . v害怕；担心

7 . 沙滩边，海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。

8 . 唱吧，唱吧！我的琴声（），正好为你（）伴奏。

9 . 小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

10 . 大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。

阅读笔记摘抄本 二年级下册【三】

1 . 荷花的高贵品质在于：出淤泥而不染,濯清涟而不妖"。

2 . n秋天

3 . v醒来；唤醒

4 . 骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

5 . 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能曲,此之谓大丈夫。

6 . 盛年不重来，一日难再晨。

7 . ×××。本学期你最让老师满意的地方是买练习册，做题签字，第二满意的地方是千方百计的与老师交流和工作，这种执着精神将会助你成功。下学期老师对你的期待很多，管理好眼保健操，做好课代表的工作，工作中要多想办法，想出比别人更多的办法。

8 . 这本书虽然是本幻想小说，我看了后却觉得很真实。因为作者把故事放在一个像事件报道一样真实的环境里面写，还给它配上上海静安区和黄浦区的地图，配上在马路上和居民区拍的照片，所以让我相信这是个真实的故事，真有精灵的存在。

9 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

10 . 她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透了的小樱桃。

阅读笔记摘抄本 二年级下册【四】

1 . 我感悟，在一节课教师要把主要精力放在重点内容的教学上，不要对所有任务和所有内容平均使用时间和精力，对细枝末节的知识可以蜻蜓点水地一带而过，但对重点知识概念和原理要花力气教学，重点知识要引导学生弄懂弄清熟练掌握。

2 . 峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。

3 . n黄昏；黑暗

4 . 导游

5 . 作者说上天给每个人的时间都是一样公平的，但有的人的时间永远不够用，但有的人不但时间够用，而且甚至还有很多剩余的时光做自己喜欢的事，对於已经上高二的我来说，如何好好的运用一天之内所有的二十四小时的时间，变成了一个非常重要而且必须优先解决的一个问题，作者提出了四个非常好的方法提供我们供做参考，第一，决定事情前的急重轻缓并排好优先顺序，免得该做的是没有做完。第二，用较多的时间做需要花长时间做的事，用较短的时间来处理一些锁事。第三，以速度争取时间，将争取到的时间集中为较大的。第四，如果可以的话，在同一时间内做更多的事，史时间多元化。我也得从以上四点中多多的学习了。

6 . 学而不厌，诲人不倦。

7 . 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

8 . 还有教师讲授的知识还必须是科学的确凿的符合逻辑的，技能或行为要符合规范，并且应该要生作出的反应同样是正确的，如果不正确，教师就要及时予以纠正。在学生心目中的教师往往是崇高的万能的，他们会向教师提出各种各样的问题，所以我们对待学生的疑问应保持谦虚认真实事求是的态度，不要轻易作出没有把握的回答。

9 . 如果你把快乐与朋友分享，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。

10 . 照亮我的道路,并且不断给我勇气的，是理想，是真善美。

阅读笔记摘抄本 二年级下册【五】

1 . n路线

2 . 书中的第一偏当中提到了作者儿子上学途中所会经过地方都是纽约最乱，也是最常发生抢劫，杀人的地下铁，作者告诉他的儿子上学的这段路就好比是人生所要走的路一样，陆上潜藏著许多的危险，未知，但这条路就像是一个布满毒蛇猛兽，危机四伏的森林一样，不过要是不走过这条闭精的道路，就不可能成为一个真正成熟的人。

3 . 鸬鹚跳上渔船，它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。

4 . 吾生也有涯，而知也无涯。

5 . 风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。

6 . ×××，你淳朴，待人随和，你热爱集体，乐于助人，你谦虚对待同学，认真对待事情。希望下学期好好改一改“溜达”的毛病，专心学习，争取更大的进步。

7 . ×××，感谢你一学期来指导同学们换座位，感谢你一学期以来认真负责的进行值日工作，感谢你听老师的话，减少“溜达”的次数，好孩子你是老师的亲学生老师不会害你的，听老师的话一定克制自己的对外交流，专心学习，争取进步。

8 . n环境

9 . 美，无处不在。美，是一个晨曦初霞的黎明，是一个夕阳西下的黄昏，是一株娇艳欲滴的`花朵。

10 . 所以，教师也要学会给自己几缕闲暇，这样，教师的人生才不会感到枯燥，讲课才不会干涩，才会知道如何让教育芬芳弥漫，才会让教育人生道路更精彩。

阅读笔记摘抄本 二年级下册【六】

1 . 书中也提到了幽默感在於生活上的重要性，它可以使你的人际关系保持在一个良好的状态，它也代表一个人的智慧，机智以及是否有足够的胸襟，宽宏的肚量能够接受别人的冷嘲热讽，如果我们能有效的运用幽默感，那我想在生活中一定也有不断的欢笑。

2 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

3 . 这本书中还有很多很有用方法可以用在日常生活中用到，很幸运的我能看到这本难得一件的好书。现在也推荐给你一看。

4 . 春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。

5 . 我很欣赏书中这样一句话：“‘人生是一项自己做的工程’，坚持自己的信念，并竭尽全力去做好它，不要彷徨犹豫，相信幸福就在自己手中，积极乐观地面对每天的朝阳，每天都是新鲜的人生。”

6 . 运动会的拔河比赛中，因为大家齐心协力，所以赢得了胜利。

7 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

8 . （）了她，我们（）了她。

9 . 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

10 . 只有用劳动换来的面包，吃起来才是最甜的。

阅读笔记摘抄本 二年级下册【七】

1 . 张衡发明的地动仪，是世界上第一台测定地震方向的仪器。

2 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

3 . 人无远虑，必有近忧。

4 . 思考可以构成一座桥，（）。

5 . 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

6 . 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。

7 . n主题

8 . 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

9 . n有吸引力的事物（人）

10 . 我们要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。

阅读笔记摘抄本 二年级下册【八】

1 . 江山代有才人出，各领风骚数百年。

2 . n人口

3 . 童年，总充满多彩的梦，幻想有一双翅膀，像小鸟在天空中飞翔。曾幻想有一件隐形衣，不仅能隐形，还能穿越时空，上天下海。童年的梦如肥皂泡，虽然虚幻缥缈，可却承载你的童年。

4 . 书上还说绝对不能安於现状也不可乙太自满，因为成功的荣誉是短暂的，若不从现在开始准备为了下一个成功，当你失败的时候只会遭人白眼，因为古人说过「胜者为王，败者为寇。」别人只会看见你的成功，鲜少人会因为你的失败而同情你。

5 . ⑶湖中的荷花盛开了，那盛开的花朵犹如。

6 . v(see的过去分词

7 . 生活就像骑单车，为了保持平衡你必须一直往前。有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不想失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。

8 . ⑴大家的心忐忑不安，

9 . 好多事情并不像（）。只要肯动（），（）往往能变成（）。

10 . 太像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。