1 . He gaveme a book
2 . The trees turn yellow in the autumn
3 . 有些句子除了这些,还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
4 . 再看枝叶定状补,能否搭配语中心。下面语病常常见,
5 . 形容词:
6 . 主语:可以作主语的成分有名词(如boy,主格代词(如you,数词,动词不定式,动名词等。主语一般在句首。
7 . 句子的类型:
8 . 和同与跟关中间,或者以及带关联。介词连词难分辨,换位不变才是连。
9 . 简单句,即只有一个主谓结构的句子。除了特殊情况,英语句子中都有主语谓语(或表语,有时候还有宾语;而且除了倒装句等特殊句型,一般情况下,主语谓语宾语的先后顺序是固定的,不可能宾语跑到谓语前面,或者谓语跑到主语前面。目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。实际上,英语简单句还可以简化为三种形式:
10 . 疑问句:用疑问的语气向别人提问的句子。
1 . 祈使句:用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
2 . 例句:同学们游览了动物园。
3 . 心理活动及判断,一概可作谓语用。能愿趋向两动词,配合谓语意更明。
4 . 此作品虽书法用笔,结构经营却是从平面设计而来,取形巧妙,别具匠心。
5 . 疑问代词谁什么,进地性状数如何。提示代词这和那,每名某另别其它。
6 . He becomes a teacher.
7 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar
8 . 简单句
9 . 介词:
10 . 检查语病要细心,先看主干主谓宾,残缺搭配是病因;
1 . 谓语:谓语由动词构成,是英语时态语态变化的主角,一般在主语之后。
2 . 主语+谓语(不及物动词
3 . 定语:定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。
4 . 名词:
5 . 渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,
6 . 六者关系细分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;
7 . It’suniversallyacceptedthat
8 . 自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;
9 . Itisestimatedthat
10 . 形容词语极丰富,准确修饰需深功。形容词语功能多,主要充当状谓定。
1 . (S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O=间接宾语;O=直接宾语;C=宾语补足语 一.S十V主谓结构|(vi)
2 . Itgoeswithoutsayingthat
3 . 动词:
4 . 口诀:
5 . 量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。
6 . 出神入化的`结构艺术,令外国专家叹其为“神话建筑“。
7 . 时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定谓都可作,名词具有多功能。
8 . 五.S十V十O十C 主谓宾补结构
9 . 找出以下的表语
10 . You should work hard
1 . 简单句只包含一个主谓结构,并且各个结构都是由单词或短语组成,不包含任何从句。简单句有五种基本句型。
2 . 【相似题型】
3 . 并列句就是两个或以上的简单句,由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词:and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise,but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子,一般情况下是以连词为界限,将句子分成前后几个部分,并分别来分析,各句的意思一般可以单独理解,最后将各句合并即可。
4 . 句子结构
5 . I saw a girl
6 . It’safactthat
7 . 整数前加老第初,排列顺序是序数。分数倍数表增加,减少只能用分数。
8 . 据我所知,她是一个非常贤惠的女人。
9 . Itcannotbedeniedthat
10 . He offered me his seat
1 . 基本成分主谓宾,附加成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
2 . It’sreportedthat
3 . 用在名词代词前,修饰动形要记牢。
4 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。
5 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
6 . 句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,
7 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分:前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
8 . 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’
9 . 表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。
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1 . 稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,
2 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
3 . Itisoftenthecasethat
4 . I swim
5 . 主 谓 宾宾
6 . 我想知道她现在在哪儿?
7 . 例句:⑤你看到老师了吗?
8 . 感叹句:用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
9 . It’sestimatedthat
10 . 宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),
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