校园里的劳动实践 文案（小学生劳动实践文案简短）

校园里的劳动实践 文案【一】

1 . 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

2 . 神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。

3 . 通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。

4 . 文化是学校的灵魂

5 . 如果真理是名贵的珍珠，那么实践是产生珍珠的大海。

6 . 时间好比河水，只能流去不能回。

7 . 节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。——鲁迅

8 . 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。巴尔扎克

9 . 让我们用高尚打造一个宁静的空间，让我们用劳动营造一个良好的环境

10 . 荒废时间等于荒废生命。川端康成

校园里的劳动实践 文案【二】

1 . 即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。福尔斯特

2 . 成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。——爱因斯坦

3 . 用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。

4 . 巨大成就的人，最大的天赋就是：他们可以执着将想法付诸实践。

5 . 一日之计在于晨，一岁之计在于春，一生之计在于勤。

6 . 做社会主义事业合格建设者和接班人。

7 . 理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。——列宁(苏

8 . 天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩

9 . 很多第一次都不是完美或荣耀，但却是出发和实践的象征。

10 . 在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

校园里的劳动实践 文案【三】

1 . 静心以明志，学高以致远

2 . 愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。

3 . 时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。卓别林

4 . 经验是永久的老师。——歌德

5 . 春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚

6 . 尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多

7 . 少壮不努力，老大徒伤悲

8 . 花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

9 . 修行，是一条纵然有百般疑问和困顿仍需坚持的实践之道。

10 . 不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗

校园里的劳动实践 文案【四】

1 . 一万年太久，只争朝夕。——毛泽东

2 . 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞

3 . 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎

4 . 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

5 . 实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄

6 . 别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪

7 . 少壮不努力，老大徒伤悲。

8 . 信仰不是一种学问，信仰是一种行为；它只在被实践的时候，才有意义。

9 . 道路的拐弯处，人生的转折点。

10 . 九层之台，起于磊土;千里之行，始于足下。——老子

校园里的劳动实践 文案【五】

1 . 关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

2 . 辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训：勤俭博学诚毅创新。

3 . 一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考，而是通过实践。——歌德(德

4 . 成功靠努力，爱拼才会赢；

5 . 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

6 . 道德是照亮全面发展的一切方面的光源。－－（苏）苏霍姆林斯基

7 . 有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。——泰戈尔

8 . 春光不自留，莫怪东风恶。莎士比亚

9 . 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。莎士比亚

10 . 天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游(宋