1 . 自信是成功的第一秘诀,自信是一种智慧。自信使人在绝望中找到生机;自信使人在困难中找到希望;自信使人焕发青春的力量。
2 . 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
3 . 是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要*我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难,但我们从不否定他人的帮助,没有谁能独自生活而没有他人的帮助。
4 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
5 . 竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,能够提高你的水平。
6 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。
7 . 对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。
8 . 信念,你拿它没办法,但是没有它你什么也做不成。
9 . 自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。
10 . 相信奇迹,但不要违背规律一意孤行,兔子碰死在同一棵树上的概率几近于零,一头驴子吃再好的草也成不了骏马。
1 . 人,最不能忘记的,是在你困难时拉你一把的人;最不能结交的,是在你失败时藐视你的人;最不能相信的,是在你成功时吹捧你的人;最不能抛弃的,是和你同创业共患难的人;最不能爱的,是不看重你人格的人。永远不能忘记不能抛弃不能藐视的是我们的父母,她们永远都会爱我们!
2 . 知人者智,自知者明。
3 . 我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。
4 . 早晨,成绩很好却依旧没有写作业的他在愁眉苦脸。”诺,给你抄吧。“这是他最熟悉最喜欢的声音。他抄着并检查着。”为什么不相信我,相信我,才不会疑心我会做错。“他突然的站了起来,以绝对俯视的姿势看着眼前气呼呼的人。”为什么不说。因为我相信你呢?因为我懂你,我相信你,你足够粗心。“对啊为什么,大部分人,总会误会些什么。By—晴祭
5 . 推崇真理的能力是点燃信仰的火花。
6 . 相信自己有福气,但不要刻意拥有。相信这世上有好人,但一定要防范坏人,相信金钱可以带来幸福,但不要倾其一生追求金钱,相信自己是个成熟的人,(但不要拒绝简单,相信缘分,但不要盲目等待,相信言多必失,但不要吝惜好话。
7 . 自信让人们获得前进的动力。如果说人生的一艘帆船,自信便是那鼓起的风帆,让人勇往直前。
8 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。
9 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。
10 . 能不能相信,或珍惜过程,要用心去验证。
1 . 相信自己只要有爱,幸福就一定会存在。
2 . 你一定要相信世上有好人,但不要忘记防范极少数坏人相信缘分,但不要盲目等待,因为缘分只赐予有缘且有准备的有心人。
3 . 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
4 . 相信自己有福气,但不要刻意拥有。相信这世上有好人,但一定要防范坏人,相信金钱可以带来幸福,但不要倾其一生追求金钱,相信自己是个成熟的人,但不要拒绝简单,相信缘分,但不要盲目等待,相信言多必失,但不要吝惜好话……
5 . 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。
6 . 自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。
7 . 自信是成功的第一秘诀。
8 . 如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
9 . 相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信自己很坚强,但不要拒绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要为它而倾其所有。
10 . 任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。
1 . 相信言多必失,但不要吝惜好话。不要随便说人坏话,因为毁灭一个人只需一句话,而培植一个人却要千万句。
2 . 学校,只有当它成为孩子过愉快而有趣的生活并努力求取知识和钻研科学的园地时,才能成为教育基地。
3 . 相信自己,你做到了吗?
4 . 提高教育技巧这首先是要自己进修,付出个人的努力,来提高劳动的素养,首先是提高思想的素养。没有个人的思考,没有对自己的劳动寻根先底的研究精神,那末任何提高教法的工作都是不可思议的。
6 . 不知道为什么,他们总说你坏话,总是告诉我你不值得爱,可我觉的你在我面前总是那么的美,所以我相信你。
7 . 我成功因为我志在成功。
8 . 生活是首歌:感情是轻音乐,工作是交响乐,奋斗是摇滚乐,应酬是流行乐,兄弟姐妹是通俗曲,事业是进行曲。
9 . 没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重荣誉感自豪感自尊心这是以块磨练细腻的感情的砺石。
10 . 哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。
1 . 倪说的一切我都会相信,所以这一生不能骗我。
2 . 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
3 . 我认为教育者的首要使命,在于帮助自己的学生赞赏道德美并被这种美所鼓舞,使他坚定地相信,美和真理总是会胜利的。
4 . 我怕担心别人,讨厌这种感觉,所以我必须学会相信,相信自己可以过得很好,我把自己过好,让别人也不担心我
5 . 世界会向那些有目标和远见的人让路。
6 . 人在童年和少年时代,快乐和幸福如果得到的越容易,那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。
7 . Ibelievethereisapersonwhoisjustformeinthewordatleastnow!至少我现在仍相信在这世界上有一个人是为我量身定制!
8 . 无论如何,流言,总不能吓哑我的。
9 . 有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。
10 . 为了使师生之间的友好亲切和善意的关系经常保持和谐,教师必须十分珍惜儿童对自己的信任,应该成为儿童所爱戴的聪明的保护人。
1 . 恢弘,志士之气,不宜妄自菲薄。
2 . 我相信人生的道路上没有黑暗。——长谷川启介《死神的歌谣》
3 . 相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。
4 . 异地更恋。
5 . 相信金钱可以带来幸福,但不要倾其一生追求金钱,只有储蓄罐才这样做。看似拥有金钱,其实是被金钱拥有。
6 . 相信爱情,但不要求全责备,因为这世上没有完美的爱情,只有趋于完美的爱情。
7 . 母性自豪感教育的最终目的是:女孩子女人应该在某种程度上成为一个青年男子未来的父亲的教育者。她应该成为贤惠的家长。只有当女孩子具备了人类足以自豪的精神财富的时候,才能在她心中确立起自豪感。为了使自己成为一个自豪贤惠和严肃的人,她必须具有一个人值得自豪的东西:个人尊严崇高的生活目的创造能力爱好与志向。
8 . 自信使人们明白,遇到困难和挫折时,我们不应该气馁灰心丧气而是应当笑对他们,想办法去解决。
9 . 这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种籽;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有小孩;商人或手艺人不会工作,如果他不曾希望因此而有收益。
10 . 相信真理,但不要从众,因为真理往往掌握在少数人手中。
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