幼儿园小班看图书文案（幼儿园小班我读过书的文案）
幼儿园小班看图书文案【一】
1 . (师原来，我们的手能摸出硬的和软的东西，我们的手真能干!当看见一个东西，我们不知道它是硬的还是软的时，可以用手摸一摸，这是一个好办法!
2 . 要想富，少生孩子多种树。
3 . 团结拼搏争创佳绩
4 . 人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他!
5 . 学用普通话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名。
6 . 水是生命之源，树是水的卫士。
7 . 小一小一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。
8 . 愿意参与游戏，感受集体游戏的快乐。
9 . （同时小猴子自我介绍。）
10 . 平常还摸过什么东西，是粗糙的柔软的热的?
幼儿园小班看图书文案【二】
1 . 扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。
2 . 小班孩子入园会产生焦虑，哭闹不愿上学这都是正常现象，我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请你每天准时送幼儿入园，为了稳定幼儿情绪，请你尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理。另外，小朋友有对某种食物过敏的经历，请你一定要如实的告诉我们，请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上，如小豆子硬币等细小尖锐的物品。
3 . ．请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木，使劲捏捏按按，(师你捏得动积木吗?(生答：捏不动按捏不动的东西是硬的；同样拿出软的东西(海绵，摸一摸，捏一捏，还可以拧几圈，海绵是柔软的。
4 . 老师告诉你一句悄悄话：多吃饭，不挑食，会让你的个子长得高高的哦！
5 . 你是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏：听，儿歌念得多么流利，回答问题多么响亮！这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里，一定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了，对吗？
6 . 双木成林美环境，三木成森净空气。
7 . 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
8 . 植树节，给地球母亲一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球母亲长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！
9 . 我运动我健康我快乐我成长
10 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
幼儿园小班看图书文案【三】
1 . —好朋友，你的名字是什么？
2 . 一二三四五六七，小三永远争第一。
3 . 亲爱的小朋友：
4 . 亲子爱子教子家和家兴家美
5 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：
6 . 中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。
7 . 今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。
8 . 学习进步!
9 . 小二班，不一般，赶拼敢博不简单！
10 . ．引导幼儿对科学活动的兴趣。
幼儿园小班看图书文案【四】
1 . 前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
2 . 老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗?我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!
3 . 前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动。
4 . 积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
5 . ,第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。
6 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。
7 . 在新学期里，祝宝贝们：
8 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
9 . 游戏二：抱抱吻吻
10 . ,不要对孩子说诸如此类的语言：不听话就送到幼儿园去我不要你了等，不要让孩子对幼儿园产生反感。
幼儿园小班看图书文案【五】
1 . 撒下一点绿色，收获一片绿意。
2 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。
3 . 树木棵棵种，绿荫点点阴。
4 . 我也很想认识你们，谁愿意告诉我你们的名字？
5 . 听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。
6 . 展现自我争创新高
7 . 运动向前冲，一班我最牛。
8 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？
9 . 奥运精神永驻我心
10 . 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
幼儿园小班看图书文案【六】
1 . 祖国的花朵，民族的希望~!
2 . 绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责。
3 . 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。
4 . 各国各地都植树，地球母亲家园人人护。
5 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
6 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁，在木地板海绵垫上爬，让幼儿用手触摸按压，感知并说出这两种物体的硬软。
7 . 一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿
8 . 大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
9 . 看我小一，团结友爱！赛出第一！
10 . 宝宝动起来母子一起来
幼儿园小班看图书文案【七】
1 . 植树造林，利在当今，功在千秋。
2 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
3 . 顽强拼搏超越极限
4 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
5 . 大手拉小手我们都来做运动
6 . 小二，小二，敢做敢喝，一二三四！
7 . 王伏欣：轻轻的柔柔的一声：“老师早！”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子，还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好很棒，多一点自信好吗？
8 . ,每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
9 . 双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。
10 . 大大：我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。
幼儿园小班看图书文案【八】
1 . 大三：大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前。
2 . ．教具：木板海绵砂纸等，蚂蚁挂饰每名幼儿一个。
3 . 最后，祝愿孩子们家长们以及我们自己在新的学期里，快乐一天，进步一天，收获一天!
4 . 一介绍自己：知道自己的名字
5 . 让地球母亲变的更年青。
6 . 小二小二，用力拼搏，小二小二，争创第一。
7 . 小三班小三班，赞赞赞，小三班小三班，最能干！
8 . 快乐长大!
9 . 亲爱的家长朋友，我们还想和您说：相信孩子赏识孩子。我们会精心呵护细心照料耐心培养ÿ一棵小苗，让他们在摇篮中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。我们期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长!同时，也请您配合老师做好以下事宜：
10 . 这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。