带孩子们体验中国传统文化文案（带孩子感受历史的文化底蕴的文案）

带孩子们体验中国传统文化文案【一】

1 . ．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》{关于传统文化传承的名言}

2 . 官哥汝定钧，五大名窑宋扬名，一朵青花绽放，元瓷从此名久远。斗彩五彩明渐起，惹一方妖艳。清法郎色彩鲜，名扬中外瓷中冠。无色传奇弥漫，中华瓷器名远。

3 . 中国传统文化中没有哲学的门派，哲学思想散见于佛道儒各家著作中。易经描述宇宙产生，大致是无极生太极，太极生两仪。

4 . ．记己有耻。——《论语·子路》用羞耻之心来约束自己的行为。

5 . 多学习中国传统文化，多看点国学，能滋养一个民族的精神气质。

6 . ．哀哀父母，生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》

7 . ．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》

8 . 茶圣陆羽茶文化，一本《茶经》传天下，一杯清茶意悠悠，举手投足显风流，饮茶静心能生津，静坐品味悟茶道，参悟人生苦与乐！

9 . 多行不义必自毙。——《左传》

10 . 庄子曰：“天地有大美而不言。”国学源自天地，从伏羲仰天俯地而悟易经，到屈原漫游天地而得九歌，再到竹林七贤隐居山林而通三玄，古之高士，欲有所得，无不与天地相交接。故我说：国学亦有大美。国学大美，美在境界，美在德操，美在文字，美在悲悯，美在轻盈。先悟境界。孔子之美如一丝春风和煦而温暖，孟子之美如一阵夏雨热烈而强劲，庄子之美如一片秋叶淡泊而悠远，老子之美如一场冬雪晶莹而博大。

带孩子们体验中国传统文化文案【二】

1 . 找个舒适的小店，挑张雅致的明信片，送给中意的ta。背面写上：某年某月某日，下午某时，天气晴，我在某地，想念你。

2 . 源远流长博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。其中的许多精华，被代代相传，价值历久而弥新，这就是我们所说的国学文化经典。

3 . ．胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章

4 . 【翻译】：君子认为说得多做得少是可耻的。

5 . 陶瓷故乡在中国，瓷都当推景德镇；陶器出现在史前，瓷器始于东汉间；洁白如玉薄若纸，透明如镜能照面；生活起居离不开，陶瓷文明震世界

6 . 生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的`东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。

7 . 【翻译】：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

8 . 锲而不舍，金石可镂。《荀子》

9 . ．临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》

10 . 千年古国世界上四大古国中唯一存在时间最长，文化传承没有隔断的国家。

带孩子们体验中国传统文化文案【三】

1 . 小不忍，则乱大谋。——《论语》

2 . 得道多助，失道寡助。《孟子》

3 . 一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。

4 . 毽子调皮地向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让她给控制住了。

5 . 中华民国建立后，“中国”正式成为中国的国家称谓中国为世界文明古国，有五千多年的悠久文化与文明史

6 . 【翻译】：同心协办的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。

7 . 见善如不及，见不善如探汤。——《论语》

8 . 干劲强劲劲非劲，到处共处处非处。强壮强迫非倔强，勿将长大念为长。逮捕不是逮老鼠，地壳更非鸡蛋壳。瞠木结舌不念堂，中华文化永无疆。

9 . 仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。《周易》

10 . 【翻译】：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

带孩子们体验中国传统文化文案【四】

1 . 有人就是在城市长时间工作后出来透口气，给单调和机械的动作换个姿势，把身体里吸满的都市气味一路倾倒，一边把绿色空气兜个满怀;而年轻人肌体强劲，恨不得将全中国的道路狠狠地仗量一遍!感情失意的郁郁男女，希望眼中的美景就就是他和她曾经幻想的天堂，或者将山花水影云裳雨丝捧在胸谷，用清泪暖出一方疗伤苦药，慢慢舔服

2 . ．穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

3 . ．不降其志，不辱其身。——《论语·微子》

4 . 被压迫的思想，需要得到解放，周末，何不带上大家本色的心情，旅游呢，也许你早已习惯上班之后的那种安逸，也许你的思想早已沉睡，但就是睁开眼，看看这美丽的世界，除了汽车，除了建筑，除了电脑，还有树木，山河，花草让大家欣喜，带上你沉睡的双眼，让你的双脚将他带到一个可以唤醒他的地方，旅游吧

5 . ．岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

6 . ．事父母，能竭其力。——《论语·学而》

7 . 中华传统文化良言警句--李老师分享

8 . 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。《孟子》

9 . 中国传统文化国学之大美，美不尽言，美不胜收，美轮美奂，然大美无声，非虚妄浅薄者可闻，国学典籍含英咀华，默而无言，与你遥遥相对，无声的召唤令你心驰神往，当你怀一颗赤子之心走近国学，感悟国学，体味国学，践行国学多时，你会蓦然发现，国学大美，其实已在你心里。

10 . 华夏文明何其多，四大发明最伟大，辨别方向指南针，人工活字印刷术，不忘造纸与火药，造福人类促发展！

带孩子们体验中国传统文化文案【五】

1 . 健康的才就是美丽的，合适的才就是最好的，常新的才就是迷人的，平凡的才就是伟大的，坚韧的才就是长久的，真实的才就是永恒的。

2 . 这就是片桃树，又就是些怎样的桃树，上天为何如此眷顾它们，把原本光秃秃的树枝雕琢得这般美丽，镶上几朵粉红或鲜红的花儿，招惹几只蜜蜂和蝴蝶，香气化为声音，铺天盖地，“嗡嗡”地呼喊着,我不能呼吸了。风中摇摆几下，似乎在炫耀自己的青春，咄咄逼人;淡色的花儿盖着鲜红的，此起彼伏，羡煞仙人。但它不就是艳俗的，天然去雕饰，没有一丝做作。

3 . 背着背包的路上，看过许多人，听过许多故事，见过旅行风景，就这样，慢慢学会了长大。

4 . ．天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

5 . ．孝在于质实，不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》

6 . 【翻译】：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。

7 . 君子藏器于身，待时而动。——《周易》

8 . 他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。

9 . 中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。

10 . 传统文化中医学养生方术的魅力。中医是中华传统文化中的一个重要部分。

带孩子们体验中国传统文化文案【六】

1 . ．志不强者智不达。——《墨子·修身》

2 . 打点行装去旅游，好久没有这样兴奋和激动的心情了。欢快着心情一路乘车而去。此次旅游的目的地就是河北的几处风景区。一整天的乘坐客车又累又晕，最初的兴奋也被一路的颠簸消失殆尽。最后整个人身体象散了架，昏昏沉沉，什么心情都没有了，唉，哪天能做坐得起飞机去旅游多美呀。到达旅游地已就是晚上十点多，到了宾馆住宿的房间倒头便睡。

3 . 中国传统文化发展经历了五千年，其间既有暴风骤雨式的革命，亦有和风细雨般的变革，但最后都殊途同归，目的只有一个：维系中华民族这个大家庭并推动社会不断向前发展。

4 . 太极清影武当山，少林神功少室练，峨眉刚劲柔中显，南来圣地佛山，功夫盛名远传。留恋霍家佛家拳，慕名方家掌中仙。功夫中华象征，回想百味丹田。

5 . ．有则改之，无则加勉。——朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》

6 . ．仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》

7 . 中国的四大发明（火药指南针印刷术造纸术）先后传到西方后，对于促进西方资本主义社会的形成和发展，起到了重要作用。

8 . ．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

9 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》

10 . 【翻译】：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

带孩子们体验中国传统文化文案【七】

1 . 忘却循规蹈矩的制约，只为去一次远行，让心灵回归原始的空白，一切事情都不值得动脑，不必思考太多的问题，重新调整惯性的生物钟，使心灵来一次彻底的度假，任由那海浪涤荡负累的灵魂，大自然恣意舒展安逸的心胸，海韵联想。

2 . 【翻译】：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

3 . 前事不忘，后事之师。《战国策》

4 . ．与人不求备，检身若不及。——《尚书·伊训》

5 . 【翻译】：讲事实，不凭空猜测;遇事不专断，不任性，可行则行;行事要灵活，不死板;凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。

6 . 【翻译】：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?

7 . 失去的大家不妨让其失去，因为它可让大家少些惆怅；得到的大家不妨少些满足，因为它可让大家多些清醒。

8 . 即使就是一个人，我也格外珍惜一路的风景。

9 . ．天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

10 . ．时穷节乃见，一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

带孩子们体验中国传统文化文案【八】

1 . 几天的学习，我感到了中华传统文化巨大的魅力和无尽的感召力，感染到我，荡漾着我的灵魂，我在不断地拷问着自己：对年迈的日渐衰老的父母，我做到了么？

2 . ．不蔽人之善，不言人之恶。——《战国策·魏策》

3 . 当仁，不让于师。——《论语》

4 . ．士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——《论语·里仁》

5 . ．眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》

6 . ．一诺千金。——《史记·季布栾布列传》

7 . 所谓旅行，就就是风尘仆仆地坐着摇摇晃晃的大巴，把自己从一个地方搬到另一个地方。

8 . ．言者无罪，闻者足戒。——白居易《与元九书》

9 . ．单者易折，众则难摧。——崔鸿《三十国春秋·西秦录》

10 . 历史悠久远闻名，古玩字画至今行，康熙五彩元青花，价值连城代代夸，白石大千唐伯虎，字画远扬皆五湖，身在文化名古国，自豪感动受鼓舞！

带孩子们体验中国传统文化文案【九】

1 . ．仁者寿。——《论语·雍也》

2 . 花儿，我感谢你;树儿，我感谢你;大自然，我感谢你。尽管道路上灰尘漫天，夹杂着汽车尾气的“烟雾弹”尤其让人难受，但你们仍吃力张开花瓣吐露芳香，绿色的大手不停地向我打招呼;虽然高耸的烟囱正冒着浓烟，但你们不曾计较，总就是先人一步美丽人间;虽然你们脚下趴满垃圾，你们还就是用鲜花与绿叶掩盖起来，再用受尽创伤的根须消化它们。赞美得有些单薄，但你们生来就就是美，不缺我这一点。

3 . ．知耻近乎勇。——《礼记·中庸》

4 . ．改过不吝。——《尚书·仲虺（huǐ）之诰》

5 . 西湖龙井，铁观音，中国的茶香就是清；女儿红老白干，中国的酒就是醇中国文化五千年，传统美德万里传。

6 . 中华文化五千年，煌煌巨著随处见，春秋战国有孔孟，百花争鸣巨人间，汉赋唐诗广流传，宋词元曲非等闲，明清小说人知晓，现代文艺领风骚！

7 . 生于忧患，死于安乐。《孟子》

8 . ．君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》君子与人和谐相处，却有自己的主见；小人容易苟同别人，却不能与人和平共处。

9 . ．人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——《论语·八佾（yì）》

10 . 突然一只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上“啪”地粉碎了。