房地产文案教学（房地产教育文案高级感）
房地产文案教学【一】
1 . 当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
2 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的寻根究底的探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
3 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
4 . ３情感目标：
5 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6 . 君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》
7 . 读读句子，想一想讲了一件什么事。
8 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》
9 . 学习，乐而为之；读书，勤而行之。（汤志龙）
10 . 人生有曲线抛物线，但绝对没有直线。
房地产文案教学【二】
1 . 激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”
2 . 先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。——陶行知
3 . 十年树木，百年育人。
4 . 小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》
5 . 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——孔子《论语》
6 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
7 . 朝闻道，夕死可矣。——孔子《论语》
8 . 儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行；至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。——洛克
9 . 不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。——孔子《论语》
10 . 自主小组合作讨论。
房地产文案教学【三】
1 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2 . 识字写字。
3 . 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
4 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
5 . ．齐读
6 . 非学无以立身，非教无以立国。
7 . 四判断句子的正误并改正。（补充练习）
8 . 拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。
9 . 我心一致，共赴书园。（何超）
10 . 二明确日标，尝试学习
房地产文案教学【四】
1 . 教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
2 . 不患人之不己知，患不知人也。——孔子《论语》
3 . 一幅美丽的雪景图像一幅画一样出现在诗人的窗前，即将远航的船只静静地听在门边，一切是那么美好！
4 . 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
5 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
6 . 抽生回答。
7 . 照样子改写句子。
8 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
9 . 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》
10 . 捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
房地产文案教学【五】
1 . 做一个快乐的人。人生在世，不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。人生不如意十常八九，生活不可能一帆风顺，事事如意，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽。
2 . ．朗读体现
3 . 扬黄牛精神，做平凡工作。
4 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子《论语》
5 . 教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。
6 . 把句子写下来，注意标点。
7 . 一条石头小路（）。
8 . 自己读一读句子，找出错的地方改正过来。
9 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
10 . 三四句跟一二句相比，意思浅显易懂，况且通过一二句的教学，学生掌握了学习方法，大多数同学能自己学懂，这样，让学生分成四人小组进行讨论学习，然后汇报，教师了解反馈，及时纠正。
房地产文案教学【六】
1 . 读题明确要求。
2 . 工欲善其事，必先利其器——孔丘《论语·卫灵公》
3 . “斜”用“简笔画演示”法。
4 . １重点：
5 . 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
6 . 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
7 . 真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
8 . 今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?——孔子《论语》
9 . 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
10 . ．揭题：这节课再来学习一首古诗，板书：绝句，指名读
房地产文案教学【七】
1 . 写下来。
2 . 知耻近乎勇。——孔子
3 . 郁郁书香，伴我成长。（汤志龙）
4 . 回忆刚才合并句子的步骤。
5 . 爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。——高尔基
6 . 与朋友交，严而有信。——孔丘
7 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
8 . 人生和地质勘探不一样，可以向前看向上看向左看向右看，但绝对不能向后看向下看。
9 . 书籍是人类最真诚的朋友。（张全）
10 . 掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
房地产文案教学【八】
1 . 一把词语整理成句子，并加上标点。（总复习三第题）
2 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯
3 . 例：秋天的田野里稻谷黄了。
4 . 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。——孔子《论语》
5 . 父母在，不远游，游必有方。——孔子《论语》
6 . ⑵读出节奏感。
7 . 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知
8 . 给学生一个世界，给老师一片天空。
9 . 君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》
10 . 有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。——狄德罗
房地产文案教学【九】
1 . 二读句子，按要求回答问题。（总复习三第题）
2 . １紧扣词句：
3 . 孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。”——孔丘《论语季氏》
4 . 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培
5 . 八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也!——孔子《论语》
6 . 鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”
7 . 踏踏实实做人，认认真真做事。
8 . 君子谋道不谋食，忧道不忧贫。——孔丘
9 . 未知生，焉知死?——孔子《论语》
10 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。