四年级下册现代诗摘抄短诗（四年级下册现代诗摘抄100首简短）
四年级下册现代诗摘抄短诗【一】
1 . ×××，精诚所至，金石为开。你是一位聪明机智的孩子，但有时你的表现，老师觉得你很不聪明，你强词夺理，上课走神，甚至和别的同学上课说话，但老师老师相信一定会改变，因为你毕竟是聪明的孩子，什么是对什么是错，你比别人更明白，希望你进步。
2 . 雪花舞动着
3 . 曾经的相濡以沫，现在的行同陌路。
4 . 我扑向你
5 . 牛蹄踩出的水坑边，
6 . 最难最难的时光里
7 . 无意间摇碎了月儿在湖心的印
8 . 还有两颗破碎的心。
9 . 东风里，撷取花香和鸟鸣，去赴
10 . 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
四年级下册现代诗摘抄短诗【二】
1 . 对故土的眷恋可以说是人类共同而永恒的情感。余光中的《乡愁》从两个方面着重表现了对祖国大陆的这种文化上的归属感或者叫作落叶归根情结。
2 . 呼吸的热流疾奔行程
3 . 风吹过潭面泛起阵阵涟漪
4 . 难道爱神是焦渴的唇
5 . 小草长了一年又一年
6 . 从门前经过
7 . 当我们擦肩而过的瞬间，我们就早已回不到过去
8 . 一年啊，分离的太久，太久，
9 . 余光中先生在叙述自己思乡的感情基础上，将这种情感体验流露到每一位中国人的心中，将所有海外游子，港澳台同胞们乡愁的心声用一湾浅浅的海峡展现给了祖国同胞，将这种乡愁的中华民族本性深深地扎根在人们心灵的殿堂里。此时，诗歌的思想情感已经升华到了整个民族及全世界华人的心中，读者可以感受到作者浓郁而又强烈的叶落归根情结。诗人的乡思之愁不是直白地说出来的，而是通过联想想象，塑造了四幅生活艺术形象，使之呈现在读者眼前。作者把对母亲妻子祖国的思念眷念之情熔于一炉，表达出渴望亲人团聚国家统一的“中国情结”。
10 . 唤醒了百花齐争艳蝶儿绕花飞
四年级下册现代诗摘抄短诗【三】
1 . 孩子们红红的脸
2 . 有粗糙的沙粒，
3 . 变得无精打彩
4 . 激动了春光媚天地春风沁人心
5 . 怎么这么一声不鸣
6 . 串成时间绵替的念珠
7 . 我只能用柳枝在绿草地上画重逢
8 . 收件箱里有消息吗?
9 . 乌云的忧伤纷纷
10 . 你是一位温柔的王
四年级下册现代诗摘抄短诗【四】
1 . 佳期不及空余追忆缕缕嵌悔意
2 . 寒风凛凛冽冽
3 . 逐渐地淡出
4 . 而你来只需要停留一个时辰
5 . 恐怕情孽如九牛而修持如一毛
6 . 难道爱神是无影无踪的风
7 . 我依然固执地用凝霜的枯藤
8 . 你是一位贤德的王
9 . 一浓重的文化寻根情结
10 . 而美月轻轻浸入曲中沐浴
四年级下册现代诗摘抄短诗【五】
1 . 又用菩提树年轮的心线
2 . 花朵开了一年又一年
3 . 而我的心魔日归夜遁你如何知道
4 . 积蓄了一季又一季倾慕的话语
5 . 结构上，寓变化为统一
6 . 我不去想是否能够成功
7 . 而现在
8 . 请你原谅我，
9 . 惊蛰的春雷劈开的谚语
10 . 通达环球的邮路人人能行
四年级下册现代诗摘抄短诗【六】
1 . 幸福，姿势汪洋
2 . 你是喧哗的荷池中
3 . 伴着我们一起的`
4 . 只为你心锁尘梦忍负荷
5 . 村前的山沟里，
6 . 我在这头
7 . 还是给以轻蔑的微笑辛辣的嘲讽
8 . 阳光
9 . 众多的鸟雀传唱着喜悦之声
10 . 春天
四年级下册现代诗摘抄短诗【七】
1 . 是否会在波光中消失
2 . 拽着长长线上的希望
3 . 而忘却了在波动中
4 . 使我瑟缩的凉意
5 . 一阵阵的白鹭
6 . 母亲在里头
7 . 我需要用手掌那托住太阳的大海
8 . 我希望：
9 . 阳光下，牵手一抹彩霞
10 . ×××，总有同学和家长来说你贪玩，我不相信，因为你一直坚持做题坚持候校看书，坚持领读英语，坚持做好课代表工作。我觉得你是努力的。但是你的历史成绩实在太糟糕了，都是书上和片子上的文本，复习提纲期中考试老师就发下去了，只要认真背一背就能考分，所以你背的还是不认真，下学期一定认真背题，争取更好的历史成绩，只要历史在进步，你的总名次就会有更大的进步。