二年级下册语文句子训练专项练习（二年级语文下册常考句子专项练习）

二年级下册语文句子训练专项练习【一】

1 . 变式句：再见了，亲人。把主谓语的位置进行互换，

2 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

3 . 大口大口地：___________________________________________

4 . 取人之长，补己之短。

5 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________

6 . 地球爷爷的手就是地心引力。

7 . 二整体扩句法。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。

8 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

9 . （）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水上肥锄草捉害虫。

10 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

二年级下册语文句子训练专项练习【二】

1 . （）松鼠劝他好好搞卫生。（）他说：哦，我是要办大事业的。（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

2 . (换成间接引语______________

3 . (正(呢!

4 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(

5 . ________________像______________________。

6 . (渐渐(。

7 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______

8 . 少先队员怎么能想困难低头呢?

9 . 天才是百分之一的（）加上百分之九一九的（）。

10 . 哪里（）献出（），（）就出现在哪里。

二年级下册语文句子训练专项练习【三】

1 . 我们一边唱歌一边跳舞。

2 . （），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

3 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。

4 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________

5 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(

6 . _______________已经___________________________

7 . 天气渐渐热起来的。

8 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

9 . （）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（）熊以为他是个死人，就走开了。（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（）伸长鼻子闻他的脸。（）他等熊走开了，连忙爬起来。

10 . （）叫能叫石头（），（）能叫枯木（）。

二年级下册语文句子训练专项练习【四】

1 . 陈述句改为反问句，反问句改为陈述句

2 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________

3 . 春天来了！我们（）了她，我们（）了她，我们

4 . 他十分高兴地来到校园里。

5 . (间接引语______________

6 . 田野，去（）春天。

7 . 西瓜长的那么大，那么圆。

8 . 你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。

9 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。

10 . （）老黄鹂说：这是卷叶虫。（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：妈妈，给我吃！（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：这是什么呀？真好吃！（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

二年级下册语文句子训练专项练习【五】

1 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?

2 . (最难忘是老鹰带小鹰学飞

3 . 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

4 . 写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。

5 . 小岛把湖水分成两半，北边像（），叫（）。

6 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。_______

7 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

8 . 常式句：亲人再见了!

9 . (最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

10 . 出金华城大约公里

二年级下册语文句子训练专项练习【六】

1 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

2 . 把陈述句改成反问句，或把反问句改成陈述句，要在相应的地方删改调换词语和标点。例如：“讲卫生是一种美德。”是个陈述句，改成反问句：“讲卫生难道不是一种美德吗?”在“是”的前面要加上“难道”，还要加上否定词“不”句末的句号要改成问号。反过来，把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去，把句末的问号改成句号。

3 . （）了她，我们（）了她。

4 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。

5 . 气球上画着一张可爱的小脸。

6 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

7 . 改为陈述句：_______________________

8 . 改成夸张句：_______________________

9 . 老师一边讲课，一边在黑板上写字。

10 . 将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

二年级下册语文句子训练专项练习【七】

1 . 那只大虫被武松使尽气力按定。

2 . 要是你在（）迷了路，可千万别（），大自然有

3 . 主动句：他把小青虫碾死了。

4 . 改成感叹句：_______________________

5 . 日月潭是我国台湾省（）的一个湖。那里（），

6 . 知识是（）。

7 . 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

8 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋

9 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

10 . 泰山日出的景色真美丽。

二年级下册语文句子训练专项练习【八】

1 . （）放胆来梳柳，（）满人去润花。

2 . 小路长长的(

3 . (天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

4 . 那大臣想：“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”

5 . 照吧，照吧！我的水（），像一面（）。

6 . 那时侯，清，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________

7 . 我终于取出了装在书包里的小人书。

8 . 花要（），人要（）。

9 . 取人之长，(。

10 . 春风一拂（），南燕双归（）。

二年级下册语文句子训练专项练习【九】

1 . 虚心使人(，骄傲使人(。只有自己种，(。

2 . 一按要求写句子

3 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。

4 . 汉语组合灵活，句式变化多样。同一个句子往往可以表达不同的意思，同一意思往往也可用不同的句式来表达。为了收到表达的最佳效果，我们要在一定的语言环境中善于变换句式，挑选一种最合适的语言表达形式，常见的句式变换有：

5 . ___________有_______________________

6 . (爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子

7 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。

8 . (湖的四周是郁郁葱葱

9 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。

10 . 三陈述句与反问句的互相变换：