1 . 明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花绿草相随,为你铺展远远的前程。
2 . 世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
3 . 生甲:老师,我们在跑的时候迈步不一致,老想摔倒。生乙:老师,我们两个跑的很慢,很不协调,挺别扭的。生丙:我们两个的腿老想挣脱开。
4 . 一个懂你泪水的朋友,胜过一群只懂你笑容的伙伴。
5 . 我要的友谊,不是那种你乐意请我喝一瓶水的,而是那种你不介意和我喝同一瓶水的!
6 . 闺蜜:就是那种今天吵,明天笑,近了烦,远了想,不见时挂念,见了时讨厌,自己能欺负,别人不能欺负的奇怪东西。
7 . ()比赛分组:分为男生组和女生组,各支队伍,分别进行比赛。()决赛:男生组八支队伍同时比赛,以时间先后排名;女生组同男生组。
8 . 生命本身其实是纯粹而干净的,而我们成长的过程中渐渐地沾染了太多的粉尘,每一个人的人生旅途中,都有许多不可避免的遭遇,或勇于面对,或仓皇逃离,全在自己的选择。无论是强者还是弱者,只要活在这尘世里,谁也无法逃离爱恨情仇的纠结;微笑着忧伤着快乐着,也疼痛着,这就是多味人生。
9 . 口哨一个秒表计时器个游戏绑腿道具个④终点线一条六比赛细则团体赛
10 . 婚纱是一段记忆,也是每个女孩子的梦。童话中的公主就是穿着美丽的蓬蓬裙,永远都是最美丽的一面。每个女孩子都有一个梦想,梦想自己永远都是世界的焦点,有一个永远爱护自己的男人。
1 . 团结拼搏,永创辉煌。
2 . 姐妹是永远拆不散的,别人也别想拆散我们。
3 . 发奋拼搏,自强不息。
4 . 《体育与健康》课程标准中提出以学生发展为中心,在充分发挥教师主导作用的同时,重视学生在学习过程中的主体地位,注重培养学生自主学习,合作学习,探究学习的能力,本课教学充分体现了这一教育思想。如:在以二人为主的练习小组中,学生经过讨论探究,
5 . 缘分,不是偶然,要心向心;朋友,不是随兴,要诚对诚;感情,不是儿戏,要惜对惜;相识,不是新鲜,要真对真;懂得,不是随便,要忠对忠。真情本无语,尽在珍惜,尽在真心。
6 . 友谊第一,比赛第二。
7 . 没人心疼,也要坚强;没人鼓掌,也要飞翔;没人欣赏,也要芬芳。
8 . 男共人组成。
9 . 你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!
10 . 有很多准新郞准新娘在闪光灯下留下了身披婚纱最幸福最美丽的时刻。也有很多当初结婚不时兴照婚纱照而后来又补的,虽然他们的脸宠不再年轻,身材不再窈窕,可他们的脸上的笑容,依然让婚纱熠熠生辉。谁说婚纱只属于年轻人?只要有梦想,有爱,有幸福,它属于每一个年龄阶段的女人。
1 . 三分线外,手起足落,完美弧线,得分容易。
2 . )人生太过完美,总会有缺陷‖《——》生活太过单调,总会很寂寞‖《——》过去太过幸福,总会很念旧‖
3 . “我累了”“你来吧,包吃包住”——-这就是闺蜜。她的家里也有你的一份生活用品。
4 . )☆め浅唱蒲公英╮向着天空微笑。《——》☆め浅笑薰衣草╮依着狂风舞蹈。《——》☆め浅念彼岸花╮笑看彼岸轮回。
5 . 一个女人一生一定要穿一次白白的婚纱,照一张美美的的婚纱照。
6 . 无论别人有多好,我们都不要羡慕。要只和自己的过去比,这样就会一天比一天快乐,同时,你还会有一种幸福的感觉,心里也会得到真正的安宁。
7 . 朋友不需要太多,只要一个能说说心里话的就好。
8 . )下辈子珴要当一座山,至少珴不会寂寞‖《——》下辈子珴要当一片海,至少珴不会离开‖《——》下辈子珴要当一面天,至少珴不会孤单‖
9 . )(り丶迩们说会陪俄赏四季烟花,别让约定抵卜过催人年岁ゝ《——》(り丶迩们说会陪俄谈诗词歌赋,别让情意抵卜过世间百态ゝ《——》(り丶迩们说会陪俄听零落雨声,别让缘分抵卜过擦肩而过ゝ
10 . 姐姐,妹妹心情又不美丽了呢。
1 . 逢投必进,精彩我秀。
2 . )告诉自己不要悲伤不要哭泣至少身边还有你们《——》告诉自己不要放弃不要气馁至少身边还有你们《——》告诉自己不要堕落不要颓废至少身边还有你们
3 . 以前我们是无话不说的闺蜜,现在我们是无话不骂的敌人,为什么?
4 . 毕业之后,我们都会有一群新朋友,但请你们不要忘了,还有这么一群人曾经美丽过你的青春。
5 . 亲爱的你说你爱我你拿了什么来爱我。
6 . 学生两人一组,自由组合练习。我在四周查看学生的练习情况,有的小组配合不好,步调不一致,刚开始就跌倒在地,有的互相影响。练习了约十分钟,学生在我的示意下停止了活动。
7 . 看着你和她一起排斥我的模样,我有一瞬间以为你是她闺蜜。
8 . ()小组赛:各小组分别比赛,以哨声为比赛开始信号,以过线时间为比赛成绩,取所有代表队成绩前名进入决赛。
9 . 那件层层叠叠轻纱弥漫,缀满软缎织就的玫瑰和宝石拼镶的婚纱,是对爱情的期盼,是对幸福的憧憬。
10 . 婚纱其实就是女人心底一个最温暖最柔情的梦,在女人的心里最深处静静地蛰伏着,随时等待着一阵风起,直到吹得心旌摇曳,吹得婚纱裙袂飘飘。
1 . ()队伍配置:各代表队自由选出一组人员参赛,每组人员由女
2 . 总能在你眼里找到寂寞与无助,心已伤肠已断事已结情已了。
3 . )记住。不是伤心就一定要哭泣。所以不要那么吝啬你的微笑。《——》记住。不是乞求就可以得到的。所以不要那么没尊严的活着。《——》记住。不是你认为可以就可以。所以不要那么轻易许下承诺。
4 . 有时候,莫名其妙的心情不好,好像找不到任何理由。
5 . 能让我改变的,只有我的闺蜜。
6 . 纯洁的我,都是被你们带坏了。想念带坏我的你们。
7 . ()发队员应由两队队员全部准备好发令开始比赛。
8 . 发奋奋斗勇敢争先。
9 . 师:我们再来增加一点难度,由两人合作到三人合作,好不好?学生兴致很高,自由结合,尝试练习。
10 . 嗯哼嗯哼蹦擦擦句子大全,动我姐妹全干趴。
1 . 团结拼搏奋斗。
2 . 跟自己深爱的姐妹分手比自己深爱的男人分手还要心痛,不知道有没有人经历过。
3 . 你信不信有一种感情,一辈子都不会输给时间。
4 . )繁华旳都市,霓虹旳灯光,刺痛双眼《——》热闹旳城市,一家家商店,心中慌乱《——》冰冷的心脏,紧闭旳双眼,无法言语
5 . 服务组:
6 . 生:想!
7 . ()领队必须全程跟跑,负责喊口号,和队员的安全。
8 . 我们分离了,但你的姿容依旧在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦着我惆怅的心灵。>
9 . )你们是我最耀眼的依赖。《——》你们是我最耀眼的炫耀。《——》你们是我最耀眼的依靠。
10 . 珍惜不该是拿来收藏的,而是要把它放大十倍甚至百倍去创造价值去回馈给更多的人!无论是珍惜一份爱还是一个课程或是一种理念…亦如此!
1 . 发现问题,从而对合作跑有了一定认识。
2 . [运用比赛的形式,将况争的意识引入课堂,能充分发挥学生的积极主动性,教学效果更好]
3 . 注意事项:除本队女生人数小于人外不得更改人数配置。()比赛分组:研一到队为A组,研一到队为B组,研二两个代表队为一组。
4 . )放下了自尊,涐歇斯底里旳挽回《——》放下了形象,珴歇斯底里旳咆哮《——》放下了态度,珴歇斯底里旳流泪
5 . 生老病死,我们也不会忘记对方。
6 . 各小组分成甲乙两队,各成一路纵队,用布条将参加者的左右
7 . 姐妹一旦变脸,就像后宫甄嬛传一样。
8 . )蔷薇花繁盛的城里,你莞尔一笑《——》太阳花繁盛的乡里,我笑靥如花《——》小雏菊繁盛的镇里,她嫣然一笑
9 . 闺蜜就是当你被别人欺负的时候,愿意不顾一切为你挺身而出的人。
10 . 你以为自己很孤独,但有些人其实很在乎你。
1 . )夏末浅唱,浅唱本属于我们的歌《——》夏末轻哼,轻哼本属于我们的调《——》夏末低吟,低吟本属于我们的词
2 . 你给我的那纯粹的友谊是我长生难忘的,我祝你成就越来越好。
3 . 脚捆绑在一起,各小组同时出发,看哪组能最先“跑”完规定的距离。
4 . ()裁判人有对本次比赛活动细则的解释权,一切服从裁判判定。
5 . 闺蜜,你若一直问,我若一直答。
6 . 即使你只是我生命拼图的一小块,但是没有你,我的生命便不会完整。
7 . 比赛安排
8 . 谁的男人都可抢闺蜜的不行。
9 . 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
10 . 谁要折了我姐妹的翅膀,我定废了他整个天堂。
1 . 其实我一直都在,只要你转身。纵使我们不再姐妹情深。
2 . )—我们都走过泪倾倒了烟火。《——》—我们都没错风吹散了承诺。《——》—我们在一起爱繁华了微笑。
3 . )生命有多少段空白填字游戏我天生愚蠢填不来。《——》未来有多少人存在有种幸福我天生孤单等不来。《——》寂寞有多少种对白忘记我张开口却说不来。
4 . 一路有你,再怎么二逼也愿意。
5 . )我拥有的好多你们就是我最大的骄傲《——》我拥有的好多你们就是我最大的目标《——》我拥有的好多你们就是我的无可取代
6 . 无数次想像自己为了最爱的人穿上婚纱的曼妙与美丽:一定有着被幸福晕红了如苹果般的脸宠,一定有着被爱陶醉了如星子般的眼眸……
7 . 要么你当我的伴娘,要么你和我一起走向教堂。
8 . 领队:
9 . 学生进行比赛,展示练习成果。
10 . [在增加难度的条件下,进行了合作练习,进步到激发了学生学习兴趣,增强了合作意识]
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