1 . Iwantapairofsneakers
2 . 把下面的句子补充完整。
3 . I go to sleep with my bedroom light on 我以前害怕黑暗 我开着卧室的灯睡觉
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5 . (把下列句子改成陈述句。
6 . CanIhelpyou?Iwant…
7 . (下面句子改成用被字的句子。
8 . If you have any idea where might be please call me如果你知道它可能在哪,请打电话给我。
9 . 我看电视做作业。IwatchTVanddohomework
10 . He could be running for exercise他可能是跑步锻炼身体。
1 . We have a lot of rules at my house So do we 我们家有很多家规。我们家也有。
2 . One finger can’t left a small stone独木难支。
3 . What do you think you are doing? 你在做什么?
4 . 另外还有几种特殊的句式:
5 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
6 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
7 . Most people speak English as a second language 英语对于大多数人来说是第二语言。
8 . (在党的培养下,雷锋成长为一个伟大的(。
9 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
10 . 句式
1 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
2 . _________________________________________________
3 . What would you do if you had a million dollars? 如果你有一百万美元,你会怎么做呢?
4 . 今天星期几?星期二。Whatdayisittoday?It’sTuesday
5 . When an ant says“ocean”,he is talking about a small pool井底之蛙。
6 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
7 . 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是谁什么,后一部分说的是怎么样是什么。例如:春天来了。我们是少先队员。这两个部分大多数句子都不可缺少,它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分,表示动作对象。例如:外宾们游览了狼山。有些句子除了这三种成份外,还带一些附加成份。的地得常常是这些附加成分的标志。例如:钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。人们把现场围得水泄不通。
8 . Ilikeit
9 . Teenagers often think they should be allowed to practice their hobbies as much as they want 青少年通常认为应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间。
10 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
1 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
2 . 星期一你们午饭吃什么?WhatdoyouhaveforlunchonMondays?
3 . Not only do I feel good about helping other people, but I get to spend time doing what I love to do 帮助别人不但自己感到快乐,而且我开始花时间做自己喜欢做的事了。
4 . Later on, I realized that it doesn’t matter if you don’t understand every word 随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。
5 . He also put up some sign asking for old bikes 他还贴了一些需求旧自行车的广告。
6 . Where are my socks ? They’re on the bed
7 . You need to pack some warm clothes if you go there 你如果去那里,需要带些暖和的衣服。
8 . My teacher is very impressed 给老师留下了深刻的印象。
9 . Peter should be allowed to take the test later 应该允许彼得晚些参加考试。
10 . (把下面句子改成用把字的句子。
1 . I like to go somewhere relaxing 我喜欢去休闲的地方
2 . She had trouble making complete sentences 她很难造出完整的句子。
3 . For your next vacation, why not consider visiting Paris?你下次度假为什么不考虑去巴黎?
4 . 例我羡慕他。他聪明。改成:我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。
5 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
6 . 练一练
7 . Whatsize?Sizefive
8 . Itfitsmewell
9 . (他在座谈会上(自己的意见。
10 . The three students plan to set up a student volunteer project at heir school 这三个学生计划在 他们校开展一个学生志愿者项目。
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